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南京新鴻國藝培訓

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鼓樓區(qū)兒童圍棋機構

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課程介紹
  • 鼓樓區(qū)兒童圍棋機構

    新 鴻 書 院 圍 棋 培 訓

    學圍棋,來新鴻書院

    復興中華文明、弘揚中華國粹

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圍棋,是一種古代中國人發(fā)明的兩人進行的棋類游戲,春秋戰(zhàn)國時代即有記載。隋唐時經(jīng)朝鮮傳入日本,流傳到歐美各國。中國古時有“弈”、“手談”等多種稱謂,是琴棋書畫四藝之一。圍棋在今天已經(jīng)得到廣泛認同,尤其是會下棋的家長普遍希望自己的孩子學會圍棋,并把它作為鍛煉孩子們的邏輯思維能力、計算運籌能力、提高綜合素質和開發(fā)智力的一條有效途徑。下面是小編為你整理的新鴻書院圍棋課程內(nèi)容。

如何選擇圍棋培訓機構

培訓機構的品牌信譽。品牌是培訓機構在創(chuàng)建、發(fā)展過程中逐步積淀下來的,它是辦學理念、教育品質、教育特色、經(jīng)營機制以及學校文化的集中體現(xiàn)。一個好的培訓機構,應該具有良好的學習環(huán)境、教學設備,有較高的就業(yè)率,有經(jīng)驗豐富的教師隊伍幾個方面組成

新鴻書院受到廣大學員和家長的一致好評。新鴻書院針對不同年齡段學員的特點,依托專業(yè)的師資教研力量,設置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學六大類課程,課程學習的設置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動式教學,讓廣大學員全方位浸泡式學習技藝,也可以在國學造詣上有所精進。

新鴻書院圍棋課程介紹

  • 鼓樓區(qū)兒童圍棋機構

    概要

    新鴻書院圍棋課程由教學一線段位教育學者根據(jù)多年教學與理論基礎,參考國內(nèi)外圍棋經(jīng)典著作編纂出符合當今兒童圍棋學習特點的一套教材,對于不同年齡的學員做到因材施教。以手筋死活為學習者打好基礎。并在授課過程中講解圍棋文化歷史,圍棋傳奇人物,培養(yǎng)學習者的興趣和文化修養(yǎng)的完善。
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  • 鼓樓區(qū)兒童圍棋機構

    緣起

    圍棋是一門具有中國特色的古老藝術,圍棋法天地,調陰陽,古往今來不少文人雅士以之修心樣德,名臣良將對弈間談笑退敵。圍棋課程廣泛存在于中國幾千年的文人雅士中,經(jīng)久不衰;是中國文化的藝術體現(xiàn)和瑰寶。圍棋課程包羅萬象,兼具遠近,內(nèi)外,陰陽等二元概念,以中和為至高之境。
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  • 鼓樓區(qū)兒童圍棋機構

    階段

    1、幼兒班招生對象:4-7歲。課程設置:每周一次。
    2、少兒班招生對象:7-18歲。課程設置:每次90分鐘。
    3、成人班招生對象:18歲以上。課程設置:每周2課時。
    4、上課時間:周一至周五:9:00-21:00 周六日:9:00-19:00
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新鴻書院教學目標

  • 鼓樓區(qū)兒童圍棋機構

    教學目標


    ☆ 提升思維——進行圍棋學習,掌握基本規(guī)則,培養(yǎng)邏輯思維能力、觀察力和計算能力;
    ☆ 考級考證——初級學員達到業(yè)余6級,中級學員達到業(yè)余3級,高級學員達到段位以上;
    ☆ 樹立品格——進行初中級培訓,可以培養(yǎng)學員堅韌不拔,敢于挑戰(zhàn)自我的堅毅品格。

圍棋培訓費用(僅供參考)

這要看情況的,你是上大課還是小課,幾個人,時間長短,段位等級,是高段還是低段。各個地區(qū)會有不同,大部分大課(20人左右或以上),段位班之下,全天200元,段位班280元(6-8小時,假期);雙休日的大課,級位120元,段位140-180元(3-4小時)。小課,基本上是6個人,時長2-4小時,每人150-200元左右,上小課的大部分是段位的,當然如果老師水平高,名氣響并且成績好的,價格肯定更高!

新鴻書院以傳承國學經(jīng)典,弘揚中華國粹為目標,奉孔子“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”的思想為教學理念,以諸子經(jīng)典及琴棋書畫等傳統(tǒng)文化技藝為載體,陶冶學員的情操,提高學員文化底蘊。

機構優(yōu)勢


  • 1

    立足傳統(tǒng),推陳出新

    新鴻書院采用優(yōu)秀的師資力量組成教研教學團隊,結合傳統(tǒng)講授法、談論法、演示法、練習法和讀書指導法,并運用多媒體等現(xiàn)代化的教學媒介,實施一體化教學,根據(jù)學生的特點和課程特點形成具有針對性的教學計劃,以其靈活多變的教學方式,讓學生在最短的時間內(nèi)學習到更多的知識內(nèi)容,事半功倍。

  • 2

    專業(yè)構筑全面發(fā)展系統(tǒng)化

    新鴻書院的課程經(jīng)專業(yè)教研團隊研發(fā),與國內(nèi)大中院校并軌,在國內(nèi)的傳統(tǒng)文化教育中處于領先地位,其古箏課程、圍棋課程、書法課程、國畫課程經(jīng)歷行業(yè)專家認可,在推動國學教育健康、全面、系統(tǒng)、科學的發(fā)展的同時,銜接以素質教育為核心的校園教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長。

  • 3

    正心正行,三省吾身

    新鴻書院的傳統(tǒng)文化學習真正目的是走進了學員的日常生活,走進他們的家庭,規(guī)范著他們?nèi)粘P袨?,成為他們成長路上的“指南針”,提高他們的人文素養(yǎng)。琴棋書畫國學茶藝,學員長期沐浴其中,氣質修養(yǎng)定會沉淀于其骨髓之中,表于言行舉止生活常態(tài)。

  • 4

    人生雅集,與圣賢行

    新鴻書院秉承“三人行,必有我?guī)煛钡慕虒W理念,每月根據(jù)節(jié)氣和節(jié)日特色開展非常有特色的雅集活動,通過定期分享學習,擴充學員學習的知識點,取長補短,共謀進步。學員每月可預約參加書院雅集活動,跟其他學員一起分享學習的樂趣,一起感受傳統(tǒng)文化的樂趣。

新鴻書院圍棋授業(yè)教師

邵老師

邵老師,業(yè)余五段水平,圍棋理論基礎扎實,大學時積極參加校圍棋社舉辦的各類圍棋活動,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,并多次在國內(nèi)圍棋比賽中獲獎。在教學過程中,邵老師做到教棋育人兩者兼顧,潛心致力于少兒圍棋的教育的他,更是以其豐富的圍棋教學經(jīng)驗,帶領學生在圍棋比賽中獲得多項獎項。
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王老師

王老師,業(yè)余5段,畢業(yè)于長江大學文學院,酷愛圍棋,自幼學棋,多次在省市級圍棋比賽中獲獎
王老師勤于思考,注重對學生學習方法的指導,因材施教,保證孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的計算能力,邏輯思維能力和大局觀,穩(wěn)步提高孩子的圍棋水平。教學嚴謹而為人親切,深受學生信任喜愛
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段老師

段老師,圍棋5段,自幼喜歡智力類體育運動。在教學生涯中長期擔任圍棋教研組長和培訓組長。積累了大量的教學經(jīng)驗,對圍棋教與學有獨到的理解,教學風格風趣,深受小朋友們的喜愛。
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戴老師

戴老師自幼學習并熱愛圍棋,棋力業(yè)余5段,專業(yè)從事圍棋啟蒙入門教育6年多,有著豐富的教學經(jīng)驗。教學過程中非常有耐心,讓學生在 氛圍中掌握專業(yè)知識,以達到以棋育人的效果。
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新鴻書院不僅僅有圍棋課程

國畫

  • 教學目標

    1.文化傳承—經(jīng)過花鳥、山水、人物畫的畫法學習,較熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進一步學習打下堅實基礎;

    2.能力提升—經(jīng)過學習國畫不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等;

    3.陶冶情操—經(jīng)過佳作欣賞和藝術創(chuàng)作,不斷開闊視野,提升人文素養(yǎng),陶冶審美情操;

    4.考級考證—根據(jù)中國國畫協(xié)會考綱要求,分階段幫助學員取得相應的國畫考級證書。

  • 課程優(yōu)勢

    1.傳承國粹—接觸和認識中國傳統(tǒng)文化,對學員的身心和修養(yǎng)都有很大好處且終身受益。

    2.陶冶情操—國畫講究的是意境,講究內(nèi)涵,講究真,善,美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質,陶冶情操。

    3.寧靜致遠—國畫學習需要耐心,可以讓學員從喧囂的城市生活中把心靜下來。同時鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質。

    4.創(chuàng)新精神—的學習,有利于少兒充分發(fā)展個性、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,尤其是繪畫過程中會出現(xiàn)一些想象不到的奇特效果。

新鴻書院機構介紹

  • 關于新鴻書院

    新鴻國學書院是由中國頂尖國學藝術文化團隊,整合中國傳統(tǒng)文化領域教育體系,以及國粹、國學文化教育、素質教育等領域的前端資源,在中國成立的非學歷傳統(tǒng)文化教育機構。以復興中華文明、弘揚中華國粹為宗旨,讓現(xiàn)代人重新認識和學習中華民族之瑰寶。

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學習圍棋的收益

培養(yǎng)孩子積極向上永不放棄的精神。圍棋與其它棋類不同,圍棋多有勝負,少有和棋。所以,每一著棋都要向著勝利奮勇前進,不能有絲毫的消極和保守,再好的局面一旦被對手逆轉,就要面臨失敗。不到最后一刻就不能放棄。

新鴻書院為學員打造了清新優(yōu)雅的學習環(huán)境,在猶如世外桃源般美輪美奐的新鴻書院里,學員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、修藝!我們力求塑造一個“不拘泥于古禮”,古為今用的創(chuàng)新性中國傳統(tǒng)文化教育品牌機構

新鴻書院培訓

  • 書院以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學理念,延請老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!書院針對不同年齡段學員的特點,依托專業(yè)的師資教研力量,設置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、書法六大類課程
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