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寧波辦公軟件基礎(chǔ)培訓(xùn)班

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開課學(xué)校 寧波邦元教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

寧波市海曙區(qū)中山東路137號(hào)

課程介紹Course Introduction

  • 詳細(xì)內(nèi)容
  • 相關(guān)課程:

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、打字基礎(chǔ)、Word文字排版與制圖、Excel電子表格制作與數(shù)據(jù)處理、PowerPoint幻燈片制作、網(wǎng)上辦公、計(jì)算機(jī)常用軟件使用、常用辦公設(shè)備的使用、電腦維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全、檔案管理、公文寫作、商務(wù)文秘理論、辦公禮儀、商務(wù)入門教程、現(xiàn)代商務(wù)、商務(wù)禮儀、辦公常用圖形繪制、Photoshop圖片處理與合成。


    計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
    1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、應(yīng)用、分類及發(fā)展趨勢(shì);
    2.了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成和工作原理;
    3.了解計(jì)算機(jī)的性能指標(biāo)、工作原理、信息表示方法、病毒及其防范、信息安全等基礎(chǔ)知識(shí)。
    Windows XP操作基礎(chǔ)
    1.掌握XP的啟動(dòng)與退出操作、XP操作界面及其基本設(shè)置;
    2.XP文件管理操作;
    3.掌握鍵盤、指法與漢字的輸入。
    五筆打字
    1.五筆字根(金山打字軟件);
    2.五筆字的分類;
    3.拆字原則和難拆字;
    4.簡(jiǎn)碼和詞組。
    Word文字排版與制圖
    1.Word的安裝、卸載、打開、新建、保存等常規(guī)操作;
    2.Word文字編輯排版操作;
    3.Word簡(jiǎn)單繪圖與圖片處理操作;
    4.Word圖文混排與表格制作。
    Excel電子數(shù)據(jù)處理
    1.Excel的啟動(dòng)、退出、功能、特點(diǎn)及應(yīng)用,掌握Excel窗口界面組成;
    2.Excel數(shù)據(jù)錄入與單元格操作;3.Excel工作表的編輯與美化;
    4.Excel常用函數(shù)詳解;5.Excel圖表制作;
    6.Excel數(shù)據(jù)處理,包括排序、篩選、分類匯總、模擬運(yùn)算表、合并計(jì)算、數(shù)據(jù)透視圖和數(shù)據(jù)透視表。
    PowerPoint演示文稿制作
    1.PowerPoint的管理幻燈片功能;
    2.在PowerPoint軟件中插入幻燈片、刪除、復(fù)制、移動(dòng)幻燈片;
    3.PowerPoint幻燈片編輯;
    4 PowerPoint動(dòng)畫設(shè)置。
    網(wǎng)上辦公
    1.互聯(lián)網(wǎng)的使用;
    2.計(jì)算機(jī)常用軟件的安裝與使用;
    3.常用辦公設(shè)備的使用;
    4.電腦維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全。
    公文寫作
    1.公文寫作是指公務(wù)文書的寫作,是文件的擬稿工作。它是機(jī)關(guān)制發(fā)文件的**個(gè)工作環(huán)節(jié)。
    2.Word現(xiàn)代公文主要指黨政機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式文書,是進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)管理和公務(wù)活動(dòng)的重要工具。
    辦公禮儀
    1.辦公禮儀規(guī)范,是指基層公務(wù)員在工作崗位上處理日常事務(wù)時(shí)所應(yīng)遵循的基本禮儀,又稱公務(wù)禮儀或行政禮儀。
    2.辦公禮儀是基層公務(wù)員禮儀的核心內(nèi)容,是每一名基層公務(wù)員都應(yīng)優(yōu)先掌握的*重要的禮儀規(guī)范。
    商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)
    1.電子商務(wù)的概念;
    2.電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的比較;
    3.現(xiàn)代商務(wù)。
    商務(wù)禮儀
    1.商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,用來(lái)約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的方方面面。
    2.商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重...
    Visio
    1.Visio軟件介紹及基礎(chǔ)操作;
    2.Visio繪制流程圖、組織結(jié)構(gòu)圖;
    3.Visio繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、辦公室布局圖與建筑平面圖。
    Photoshop
    學(xué)習(xí)Photoshop圖像處理軟件的操作,包括圖片處理、效果圖后期制作、配景添加、色彩色調(diào)調(diào)整、圖層蒙版的使用;路徑技術(shù)的實(shí)現(xiàn)、通道的理解與應(yīng)用等。
    結(jié)業(yè)考試與就業(yè)指導(dǎo)
    1.本專業(yè)培養(yǎng)能熟練應(yīng)用辦公自動(dòng)化系統(tǒng),具有社交接待、公關(guān)策劃、談判促銷和公文寫作、公文處理及檔案管理能力,既懂商務(wù)知識(shí)又具備文案策劃能力的復(fù)合型文秘人才。
  • 職業(yè)規(guī)劃
  • 培養(yǎng)具備應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)辦公操作以及有商務(wù)交流能力的專業(yè)人才。


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學(xué)校介紹University Profile

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年,辦學(xué)多年以來(lái),為寧波地區(qū)輸送眾多實(shí)用人才,邦元教育專注成人職業(yè)培訓(xùn),做有深度的培訓(xùn)、有溫度的教育,學(xué)校擁有1000多平方辦學(xué)場(chǎng)地,200多臺(tái)高配置電腦,為社會(huì)提供了更多有用人才。


寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平,邦元教育勵(lì)志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學(xué)技能,提升學(xué)歷,成就更好的自己。


【課程推薦】:

1、設(shè)計(jì)類:平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公、服裝制版、模具設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、PLC、電商運(yùn)營(yíng)、視頻剪輯和素描培訓(xùn);

2、會(huì)計(jì)類:會(huì)計(jì)初級(jí)職稱、會(huì)計(jì)實(shí)操、會(huì)計(jì)中級(jí)職稱和注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn);

3、學(xué)歷類:高起專和專升本教育;

4、建工類:造價(jià)實(shí)操、二級(jí)造價(jià)師、二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師和中級(jí)注冊(cè)安全工程師培訓(xùn);

5、外語(yǔ)類:日語(yǔ)、英語(yǔ)培訓(xùn)。



【教學(xué)特色】:

采用線下小班化教學(xué);優(yōu)師面對(duì)面貼心授課;優(yōu)師手把手教學(xué)督學(xué),線上課程鞏固課堂所學(xué);考前串講攻克重點(diǎn)難點(diǎn)。


【教學(xué)理念】:

1、以“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)”為辦學(xué)方向;

2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念;

3、以人為本求實(shí)創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念,秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針;

4、以“求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取泰獻(xiàn)”為經(jīng)營(yíng)理念;以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。


寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平,以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求。



同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理過程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依,有證可查。

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