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課程介紹Course Introduction
培訓(xùn)您將會(huì):
1、掌握數(shù)據(jù)表格規(guī)范性處理以及與外部數(shù)據(jù)源交互應(yīng)用;
2、掌握各類函數(shù)在職場表格中的使用以及使用的方式方法;
3、掌握數(shù)據(jù)透視表的多角度分析海量數(shù)據(jù)的方法;
4、掌握工作中商務(wù)圖表的設(shè)計(jì)方法以及思路。
動(dòng)手實(shí)驗(yàn):
1、導(dǎo)入記事本或其他數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)信息在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理;
2、不同工作表的數(shù)據(jù)表報(bào)進(jìn)行數(shù)據(jù)提取和數(shù)據(jù)計(jì)算;
3、數(shù)據(jù)表報(bào)中數(shù)據(jù)匯總以及同比、環(huán)比、季度報(bào)表、年度報(bào)表的分析;
4、設(shè)計(jì)各類數(shù)據(jù)圖表及直觀展示表達(dá)效果。
工作中,很多人遇到了形形色色的Excel問題,面對問題,我們往往束手無策,思緒如麻,在紛繁的表格中掙扎。聽君一席話,勝讀十年書,掙扎的您一定想尋找身邊的良師吧!可信賴的財(cái)經(jīng)培訓(xùn)專家??金程教育是您提高Excel辦公技能的**學(xué)習(xí)伙伴。金程將**具體案例教您解決實(shí)際問題的方法,提高Excel綜合應(yīng)用能力。金程案例互動(dòng)的教學(xué)方式,讓您可以得到所需經(jīng)典案例,進(jìn)而去粗取精,解決您實(shí)際的操作辦公問題。
課程對象
有一定Excel基礎(chǔ),對于Excel的基本操作比較熟悉,財(cái)務(wù)人員、銷售人員、希望進(jìn)一步提高Excel操作水平并進(jìn)階到高級(jí)階段的人員。
課程收益
提高Excel的綜合應(yīng)用能力
讓您有信心和能力解決實(shí)際工作中的復(fù)雜問題
Excel解決方案的設(shè)計(jì)與選用
Excel函數(shù)實(shí)戰(zhàn)技巧
Excel建模入門
商務(wù)辦公培訓(xùn)發(fā)展前景:社會(huì)生活高度信息化,使得電腦培訓(xùn)已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一部分。電子商務(wù)、電子政務(wù)、網(wǎng)上淘金和電腦設(shè)計(jì)已充斥著人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。而這一切,都需要大量的網(wǎng)絡(luò)人才來支撐,網(wǎng)絡(luò)工程師已成為現(xiàn)在**熱門的職業(yè)之一。
初、中級(jí)Beginning&Intermediate一天課程
單元一 Excel2010新界面和快捷方式
瀏覽Exce2010全新界面,浮動(dòng)工具欄的使用,數(shù)據(jù)迅捷輸入,創(chuàng)建和編輯工作表,使用模板,使用幫助
單元二 公式和函數(shù)
創(chuàng)建常用公式和函數(shù),編輯和修改公式,自動(dòng)求和,自動(dòng)填充,相對引用,絕對引用,混合引用,主要函數(shù):
求和和計(jì)數(shù)類函數(shù)應(yīng)用:SUMIF、COUNTIF、AVERAGEIF,
日期函數(shù):DAY,MONTH,YEAR,TODAY,NOW,EDATE,
文本函數(shù):LEFT,RIGHT,MID,LEN,REPT
單元三 工作表格式化
設(shè)置邊框和單元格,單元格樣式應(yīng)用,主題應(yīng)用,使用表格組織數(shù)據(jù),格式化數(shù)字,自動(dòng)套用格式,增強(qiáng)的條件格式使用,數(shù)據(jù)有效性,拼寫檢查,設(shè)置打印選項(xiàng),創(chuàng)建頁眉頁腳,自定義版面
單元四 圖表和圖像
使用圖表向?qū)?編輯圖表,創(chuàng)建各類型圖,迷你圖的使用,繪圖及插入對象,使用Smartart繪畫工具闡述工作流程
高級(jí)Advanced
單元五 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)
創(chuàng)建及過濾數(shù)據(jù)庫,篩選和命名區(qū)域,定位和刪除記錄,計(jì)算大量數(shù)據(jù),高級(jí)查詢,使用數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)函數(shù)匯總數(shù)據(jù):DSUM、DCOUNTA、DAVERAGE、SUBTOTAL,高級(jí)查詢函數(shù):使用HLOOKUP,使用VLOOKUP
單元六 數(shù)據(jù)分析1
創(chuàng)建透視圖表,用數(shù)據(jù)透視圖來完成計(jì)算,全新增強(qiáng)的數(shù)據(jù)透視圖來分析數(shù)據(jù),切片管理器的使用,數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出
單元七 工作表管理
鏈接工作表,鏈接工作簿,合并工作表,合并數(shù)據(jù),設(shè)定密碼,保護(hù)儲(chǔ)存格和對象,群組及大綱,執(zhí)行數(shù)字簽名,使用視圖管理器
單元八 Macro
錄制宏,編輯宏,調(diào)試宏,制作宏按鈕,調(diào)整宏設(shè)定
專家級(jí)Expert一天課程
單元九 高級(jí)數(shù)據(jù)管理
創(chuàng)建單變量數(shù)據(jù)表,創(chuàng)建雙變量數(shù)據(jù)表,使用Solver,創(chuàng)建動(dòng)態(tài)圖表
單元十 數(shù)據(jù)分析2
趨勢分析,變量求解,頻率分布,方案管理器,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,使用IF函數(shù),嵌套IF函數(shù),合并邏輯函數(shù),*財(cái)務(wù)公式
單元十一 用戶自定義函數(shù)
創(chuàng)建函數(shù),使用應(yīng)用程序?qū)ο?控制程序流程,編寫子程序
單元十二 自定義EXCEL
自定義Excel環(huán)境,全新的MicrosoftOfficeBackstage?視圖使用,創(chuàng)建批注,定制**工具欄,使用模板,用超鏈接瀏覽外界資源,XML的使用
【學(xué)校特色】
品牌優(yōu)勢:正規(guī)辦校交大底蘊(yùn)專業(yè)優(yōu)勢:市場導(dǎo)向?qū)I(yè)性強(qiáng)
技術(shù)優(yōu)勢:行業(yè)領(lǐng)先專業(yè)技術(shù)師資優(yōu)勢:嚴(yán)格篩選實(shí)戰(zhàn)為先
教學(xué)優(yōu)勢:設(shè)施先進(jìn)模式新穎服務(wù)優(yōu)勢:360服務(wù)互動(dòng)評分
考證優(yōu)勢:體系完備權(quán)威認(rèn)證就業(yè)優(yōu)勢:四重**全面指導(dǎo)
(具體課程內(nèi)容及費(fèi)用請聯(lián)系客服)
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機(jī)構(gòu)介紹
上元教育課程共分為外貿(mào)財(cái)經(jīng)、職業(yè)崗位、建筑工程、電腦設(shè)計(jì)、機(jī)械電子、外語教育、才藝教育、學(xué)歷教育共八大類,涉及了10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,學(xué)習(xí)方向以技能和考前輔導(dǎo)為主。本著以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,上元知道課程設(shè)置*不容忽視,學(xué)員的學(xué)習(xí)建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學(xué)多年的基礎(chǔ)上,上元的課程建設(shè)凝聚了一批又一批師資們的汗水。上元針對不同培訓(xùn)需求和目標(biāo)選用了*適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享。還有些課程,教材與習(xí)題完全由老師們的專屬打造,比如:會(huì)計(jì)做帳報(bào)稅、外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與出口退稅,就是老師們按工作流程列出來的一張張單據(jù);平面設(shè)計(jì)精英班,有一門課程是由老師精心收集的各種設(shè)計(jì)版式;還有PLC課程,在課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進(jìn)了課堂。
上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,按課程各司其職,成熟而專注的管理團(tuán)隊(duì),將以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)?!睘樵妇埃怀蔀榘倌陮W(xué)校,員工和學(xué)校一起成長,實(shí)現(xiàn)理想!
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學(xué)校介紹University Profile
上元教育是由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的50多所校區(qū)連鎖組成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、創(chuàng)元、源動(dòng)、天時(shí)、通博,統(tǒng)一商標(biāo)為上元教育,是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州市。
上,即“上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意,上元教育要做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)?、狀元”之?上元教育培養(yǎng)出的是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以優(yōu)品圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會(huì)需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”向社會(huì)呼吁全民的就業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)。
上元在10年的沉淀中已建立起一個(gè)全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺(tái),足已承載起每年數(shù)十萬學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力為每一位學(xué)員搭起通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車、讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型專業(yè)實(shí)用人才,為社會(huì)、為國家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。上元教育正邁步成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)校,全力打造中國著名教育品牌。
上元校區(qū)遍布長三角 全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)
集團(tuán)校當(dāng)前已擁有上萬平方米的辦公教學(xué)面積,擁有與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備,而分布于長三角地區(qū)的各個(gè)分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團(tuán)校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,更根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局,做到*大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),在“堅(jiān)持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念下為長三角地區(qū)學(xué)員帶來*具專業(yè)與人性化的服務(wù)。
首先,上元教育各地校區(qū)均擁有著相當(dāng)便利的優(yōu)勢地理位置,交通非常方便,可以滿足不同時(shí)間不同地點(diǎn)前來學(xué)習(xí)學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長的動(dòng)力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為長三角區(qū)域*具影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),未來,上元將在長三角區(qū)域繼續(xù)深耕細(xì)作,成為長三角地區(qū)*著名的以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),高薪引進(jìn)管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)**
上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元重中之重的首要工作。上元以“沒有*好的,只有*適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進(jìn)行著招聘、試講、評比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)過程,堅(jiān)持把“*適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實(shí)操課程的優(yōu)選師資對象。
上元師資分為實(shí)操、理論兼實(shí)操和理論三種類型,滿足著不同課程和不同學(xué)員的需求。**種是技能型師資,主要是擔(dān)任上述課程崗位,具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資:主要是擔(dān)任上述崗位培訓(xùn)課程,具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資:針對應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的過通率,獲得上崗資格,上元聘請了各院校的一流具有多年講受應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。
上元鑄造八大精品課程 為社會(huì)輸送*優(yōu)質(zhì)的人才
上元教育課程共分為外貿(mào)財(cái)經(jīng)、職業(yè)崗位、建筑工程、電腦設(shè)計(jì)、機(jī)械電子、外語教育、才藝教育、學(xué)歷教育共八大類,涉及了10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,學(xué)習(xí)方向以技能和考前輔導(dǎo)為主。本著以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,上元知道課程設(shè)置*不容忽視,學(xué)員的學(xué)習(xí)建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學(xué)多年的基礎(chǔ)上,上元的課程建設(shè)凝聚了一批又一批師資們的汗水。上元針對不同培訓(xùn)需求和目標(biāo)選用了*適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享。還有些課程,教材與習(xí)題完全由老師們的專屬打造,比如:會(huì)計(jì)做帳報(bào)稅、外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與出口退稅,就是老師們按工作流程列出來的一張張單據(jù);平面設(shè)計(jì)精英班,有一門課程是由老師精心收集的各種設(shè)計(jì)版式;還有PLC課程,在課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進(jìn)了課堂。
上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,按課程各司其職,成熟而專注的管理團(tuán)隊(duì),將以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)?!睘樵妇埃怀蔀榘倌陮W(xué)校,員工和學(xué)校一起成長,實(shí)現(xiàn)理想!