性能測(cè)試課程大綱
課程兼顧實(shí)用與前沿,實(shí)時(shí)跟進(jìn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),實(shí)操企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
性能測(cè)試基礎(chǔ)
課程內(nèi)容:
1.介紹整個(gè)性能測(cè)試課程包含哪些知識(shí)體系,每個(gè)知識(shí)體系的重要級(jí)別,以及計(jì)劃上課時(shí)間
2.介紹常見(jiàn)的性能相關(guān)術(shù)語(yǔ):點(diǎn)擊率、吞量、資源利用率、響應(yīng)時(shí)間、思考時(shí)間
3.性能測(cè)試劃分(負(fù)載測(cè)試、壓力測(cè)試、配置測(cè)試、并發(fā)測(cè)試、可靠性測(cè)試、基準(zhǔn)測(cè)試)
4.性能測(cè)試應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域(能力驗(yàn)證、規(guī)劃能力、性能調(diào)優(yōu)、發(fā)現(xiàn)缺陷)
編程語(yǔ)言
課程內(nèi)容:
1.C語(yǔ)言特點(diǎn)、C語(yǔ)言字符集、運(yùn)行算、變量、常量
2.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)if、switch、while、for、break、continue
3.數(shù)組定義、數(shù)組初始化、數(shù)據(jù)引用、二維數(shù)組、冒泡算法、二分法查找
4.函數(shù)定義、返回值、參數(shù)傳遞方式、函數(shù)調(diào)用
5.指針與變量、指針與數(shù)組、指針與函數(shù)
性能測(cè)試工具
課程內(nèi)容:
1.Jmeter腳本處理線程組、控制器、取樣器、邏輯控制器、測(cè)試片段、監(jiān)聽(tīng)器、計(jì)時(shí)器、斷言配置、元素預(yù)處理、后處理元素
2.表單處理文件上傳、處理文件下載、將JSON數(shù)據(jù)、讀取JSON數(shù)據(jù)、使用BSF后處理器處理XML響應(yīng)
3.使用cookie管理會(huì)話、使用URL重寫(xiě)管理會(huì)話
4.配置JMeter從節(jié)點(diǎn)、slave機(jī)器、分布式壓力測(cè)試、獲取密鑰
5.JMeter高級(jí)使用正則表達(dá)式測(cè)試器、調(diào)試取樣器、測(cè)試中計(jì)數(shù)器、配置JDBC、添加JDBC請(qǐng)求采樣器、隨機(jī)計(jì)數(shù)器、同步計(jì)數(shù)器、JSON路徑提取器、CSS提取器、Xpath提取器
前端調(diào)優(yōu)化
課程內(nèi)容:
1.HTML5語(yǔ)法、HTML5元素、 HTML5屬性、HTML5全局屬性、表單、常見(jiàn)元素
2.CSS3功能、在HTML中使用CSS、CSS選擇器、文字樣式、 字體樣式、
3.調(diào)用方法、基本語(yǔ)法、函數(shù)、對(duì)象、DOM
4.使用httpwatch進(jìn)行捉包、分析每個(gè)頁(yè)面的響應(yīng)請(qǐng)求、分析每個(gè)頁(yè)面的時(shí)間組成片段、分析每個(gè)頁(yè)面的響應(yīng)時(shí)間
5.YSLOW工具使用、前端調(diào)優(yōu)23大規(guī)則:最小化HTTP請(qǐng)求數(shù)、使用內(nèi)容發(fā)布網(wǎng)絡(luò)、添加Expires頭等
系統(tǒng)資源監(jiān)控與調(diào)優(yōu)
課程內(nèi)容:
1.Windows資源監(jiān)控工具:LoadRunner或perfmon監(jiān)控CPU、Memory和IO資源消耗
2.Nmon工具監(jiān)控、top、free、iostat、ps、sar等CPU工作三態(tài)、VMM虛擬內(nèi)存管理、調(diào)頁(yè)空間、IO讀寫(xiě)速度、負(fù)載均衡等
WEB服務(wù)器及應(yīng)用服
課程內(nèi)容:
1.Apache配置描述、status監(jiān)控、apachetop監(jiān)控、apache調(diào)優(yōu)、MPM調(diào)優(yōu)、日志文件分析
2.Tomcat體系結(jié)構(gòu)、status監(jiān)控、probe監(jiān)控、JVM調(diào)優(yōu)、連接器配置、日志文件分析
3.Nginx服務(wù)的基本配置、正常運(yùn)行的配置項(xiàng)、優(yōu)化性能的配置項(xiàng)、用HTTP核心模塊配置一個(gè)靜態(tài)Web服務(wù)器、負(fù)載均衡的基本配置、反向代理的基本配置、ERROR日志、上下文
數(shù)據(jù)庫(kù)監(jiān)控與調(diào)優(yōu)
課程內(nèi)容:
1.使用LoadRunner對(duì)Mysql接口直接進(jìn)行壓力測(cè)試、執(zhí)行查詢(xún)、插入等語(yǔ)句的操作
2.Slow query配置慢查詢(xún)?cè)O(shè)置、查看慢查詢(xún)?nèi)罩疚募?
3.使用explain分析索引使用情況、分析每個(gè)字段的含意
4.使用profile分析SQL語(yǔ)句執(zhí)行的性能、profile語(yǔ)法、profile使用
5.哈希索引、B樹(shù)索引、全文索引
6.選擇數(shù)據(jù)類(lèi)型通常的規(guī)則、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類(lèi)型說(shuō)明
7.優(yōu)化訪問(wèn)數(shù)據(jù)、查詢(xún)過(guò)程
8.線程與連接數(shù)的信息、二進(jìn)制日志的狀態(tài)、命令計(jì)數(shù)器、臨時(shí)文件和表、各類(lèi)select執(zhí)行情況
9.常見(jiàn)配項(xiàng)的調(diào)優(yōu):skip-name-resolve、back_log、max_connections、max_connect_errors、open_files_limit等
10.SQL等待類(lèi)型、如何跟蹤等待、 阻塞與鎖
11.捕獲阻塞事件、捕獲Showplan XML數(shù)據(jù)、捕獲死鎖圖、SQL Profiler識(shí)別長(zhǎng)時(shí)間查詢(xún)
12.位圖操作、 排序操作、關(guān)聯(lián)操作、層次查詢(xún)操作、視圖操作、數(shù)據(jù)集合操作、分區(qū)操作
13.IO代價(jià)計(jì)算、CPU代價(jià)計(jì)算、全表掃描代價(jià)計(jì)算、執(zhí)行計(jì)劃中其他數(shù)據(jù)的計(jì)算等
14.日志記錄的基礎(chǔ)知識(shí)、跟蹤的基礎(chǔ)知識(shí)、日志記錄/跟蹤示例
15.內(nèi)置緩存技術(shù)、確定性函數(shù)、標(biāo)量子查詢(xún)緩存 、PL/SQL函數(shù)結(jié)果緩存、手動(dòng)緩存技術(shù)
接口性能測(cè)試
課程內(nèi)容:
1.使用httpclient庫(kù)實(shí)現(xiàn)HTTP和HTTPS的接口測(cè)試、上傳與下載文件使用JAVA實(shí)現(xiàn)socket接口性能測(cè)試
2.HTTP協(xié)議接口測(cè)試函數(shù):web_submit_data、web_custom_request
3.WSDL協(xié)議介紹、WebService協(xié)議錄制、接口參數(shù)化、Web_service_call、函數(shù)使用
運(yùn)維監(jiān)控
課程內(nèi)容:
1.Zabbix安裝與部署、深入配置和使用(Items的添加、Items key的添加、Items的類(lèi)型、宏的配置維護(hù)時(shí)間、事件確認(rèn)等)、監(jiān)控方式剖析、分布式監(jiān)控
2.Dubbox的運(yùn)行原理、Dubbox的搭建步驟、使用Dubbox實(shí)現(xiàn)提供者和消費(fèi)者
3.Dubbo服務(wù)集群、Dubbo服務(wù)接口、Dubbo接口性能測(cè)試、負(fù)載均衡、分布式處理業(yè)務(wù)
Redis
課程內(nèi)容:
1.Redis中的字符串、Redis中的列表、Redis的集合、Redis的散列、Redis的有序集合
2.Cookie緩存、網(wǎng)頁(yè)緩存、數(shù)據(jù)行緩存、網(wǎng)頁(yè)分析等
3.字符串、列表、集合、散列、有序集合、發(fā)布與訂閱、其他命令等
4.將計(jì)數(shù)器存儲(chǔ)到Redis里面、使用Redis存儲(chǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的記錄與發(fā)現(xiàn)
5.Redis性能測(cè)試的基本命令、redis基準(zhǔn)測(cè)試測(cè)試、redis統(tǒng)計(jì)信息、redis資源監(jiān)控等
性能測(cè)試建模
課程內(nèi)容:
1.對(duì)性能測(cè)試需求進(jìn)行確定和分析
2.關(guān)鍵業(yè)務(wù)評(píng)估、PV量模型分析業(yè)務(wù)、邏輯復(fù)雜度、運(yùn)營(yíng)推廣計(jì)劃對(duì)性能要求
3.業(yè)務(wù)模型分析(交易列表、百分比模型、八二原理)
4.性能測(cè)試模型(PV計(jì)算模型、PV->TPS轉(zhuǎn)型模型、TPS波動(dòng)模型、前端頁(yè)面性能測(cè)試模型)
5.場(chǎng)景模型(單場(chǎng)景設(shè)計(jì)、混合場(chǎng)景設(shè)計(jì)、監(jiān)控模型設(shè)計(jì))
6.測(cè)試數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)(基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、測(cè)試數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)原則)
7.測(cè)試環(huán)境設(shè)計(jì)(測(cè)試環(huán)境拓樸結(jié)構(gòu)圖、測(cè)試環(huán)境評(píng)審)
項(xiàng)目實(shí)踐
課程內(nèi)容:
1.項(xiàng)目一:Mysql+Apache+PHP+Linux
2.項(xiàng)目二:Mysql+Aomcat+Java+Linux
3.項(xiàng)目三:Mysql+Nginx+PHP+Linux
4.項(xiàng)目四:Mysql+Redis+Nginx+Apache+PHP+Linux
川石四大課程優(yōu)勢(shì)
課程研發(fā)深思熟慮、不斷更新迭代,滿(mǎn)足企業(yè)用人剛需,培育高端軟件測(cè)試工程師
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十大測(cè)試工具
掌握LoadRunner、JMeter、Selenium、Appium、Postman、Fiddler等十大測(cè)試工具,幫你提升40%的薪資。
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五大測(cè)試領(lǐng)域
按照企業(yè)工作流程實(shí)訓(xùn)演練,畢業(yè)后可進(jìn)入金融、大數(shù)據(jù)、電商、移動(dòng)APP、企業(yè)級(jí)應(yīng)用軟件等領(lǐng)域,助你直通多行業(yè)高端崗位。
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前沿開(kāi)發(fā)語(yǔ)言
學(xué)習(xí)前沿開(kāi)發(fā)語(yǔ)言Python,打下自動(dòng)化測(cè)試的基礎(chǔ),為成為測(cè)試開(kāi)發(fā)工程師助力。
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五大測(cè)試技術(shù)
課程內(nèi)容涵蓋功能、web自動(dòng)化、移動(dòng)自動(dòng)化、接口、性能五大主流測(cè)試技術(shù),滿(mǎn)足企業(yè)真實(shí)需求。
真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目“解鎖”性能測(cè)試技能
通過(guò)測(cè)試京東/淘寶網(wǎng)站每個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)性能,全面掌握性能測(cè)試
實(shí)戰(zhàn)派講師坐鎮(zhèn),項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傾力相授
14級(jí)篩選,嚴(yán)控講師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控課程研發(fā)質(zhì)量,嚴(yán)控授課質(zhì)量
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黃老師丨高級(jí)講師,創(chuàng)始人
高級(jí)講師,首批ISTQB資格認(rèn)證獲得者,10年以上的軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)及測(cè)試管理經(jīng)驗(yàn)。多次做為特約講師參加CSTQB、TID、NCTS、QECon、BQConf、5WCSQ等技術(shù)峰會(huì),TMM內(nèi)審員、ISO內(nèi)審員、CMMI導(dǎo)師。
擅長(zhǎng):潛心研究自動(dòng)化和性能測(cè)試,以及自動(dòng)化和性能測(cè)試最佳實(shí)踐模型,著有相關(guān)著作:《LoadRunner性能測(cè)試完全講義》、《深入性能測(cè)試》、《QTP自動(dòng)化測(cè)試與框架模型設(shè)計(jì)》、《HI BUGS全面軟件測(cè)試》。此外,他對(duì)測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試流程和缺陷分析(根本原因分析RCA法、四象限分析法、ODC分析法、Rayleigh分析法)也有著深入的研究。
特點(diǎn):嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的責(zé)任感。 授課思路清晰,邏輯嚴(yán)密,著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,同時(shí)注重?cái)U(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面和培養(yǎng)各類(lèi)技能。
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康老師丨高級(jí)講師
高級(jí)講師,10年以上的軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)及測(cè)試管理經(jīng)驗(yàn)。在華為擔(dān)任過(guò)高級(jí)測(cè)試工程師、測(cè)試架構(gòu)師(TSE)、產(chǎn)品測(cè)試負(fù)責(zé)人。主導(dǎo)過(guò)多個(gè)大型項(xiàng)目的測(cè)試架構(gòu)和測(cè)試管理工作。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目管理、軟件質(zhì)量管理、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、測(cè)試設(shè)計(jì)、性能測(cè)試、WEB和APP項(xiàng)目測(cè)試
擅長(zhǎng):項(xiàng)目管理、軟件質(zhì)量管理、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、測(cè)試設(shè)計(jì)、性能測(cè)試、WEB和APP項(xiàng)目測(cè)試等;
特點(diǎn):教育理念力求“授人以魚(yú)不如授人以漁、讓之以?shī)?、加之以欲、減少其愚、給之以譽(yù),成就其宇”。 經(jīng)過(guò)多年的積累,可以將不同的知識(shí)點(diǎn)用通俗易懂地方式呈現(xiàn)出來(lái),授課重邏輯講方法,特別注意培養(yǎng)學(xué)生的建模能力,深受不同學(xué)歷層次的學(xué)生認(rèn)可和喜歡。
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王老師丨高級(jí)講師
高級(jí)講師,8年測(cè)試經(jīng)驗(yàn),曾在華為、阿里等多家公司任職高級(jí)測(cè)試工程師。具有大型項(xiàng)目的測(cè)試及上線維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)。從事過(guò)電信業(yè)務(wù)測(cè)試,核心網(wǎng)業(yè)務(wù),BI業(yè)務(wù)測(cè)試,聊天工具等測(cè)試。對(duì)普通開(kāi)發(fā)模式及敏捷開(kāi)發(fā)模式下的手工測(cè)試,接口測(cè)試、UI自動(dòng)化測(cè)試有著深入的研究。
擅長(zhǎng):精通jmeter、python接口測(cè)試及接口自動(dòng)化,精通python+selenium自動(dòng)化測(cè)試以及CI持續(xù)集成開(kāi)發(fā)迭代過(guò)程,對(duì)敏捷模式下CI持續(xù)集成有著深入的研究。
特點(diǎn):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)講解清晰細(xì)致,循序漸進(jìn),深入淺出。教學(xué)過(guò)程擅長(zhǎng)以實(shí)戰(zhàn)為背景,以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)。學(xué)習(xí)氛圍 活躍, 語(yǔ)言淺顯易懂,幽默風(fēng)趣。
課程深挖企業(yè)剛需 部析性能測(cè)試流程
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思考
結(jié)合海量真實(shí)案例,從獲取測(cè)試需求、測(cè)試方案開(kāi)始,引導(dǎo)學(xué)員,逐步建立 邏輯思維意識(shí)......
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
搭建
以測(cè)試工具為基礎(chǔ),以目標(biāo)測(cè)試結(jié)果為導(dǎo)向,以腳本為依據(jù),反推環(huán)境搭建所需內(nèi)容......
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
調(diào)試
教導(dǎo)學(xué)員如何根據(jù)性能測(cè)試的目的,應(yīng)用領(lǐng)域去判斷具體執(zhí)行過(guò)程,不斷調(diào)試監(jiān)控......
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
結(jié)果
培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,根據(jù)得到測(cè)試結(jié)果,分析系統(tǒng)存在的瓶頸,提出解決方案或優(yōu)化建議......
咨詢(xún)?cè)斍?/a>
曾經(jīng)倍感迷茫 如今在這里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
讓學(xué)員不僅就業(yè)而且高薪就業(yè),是從未改變的使命
為什么來(lái)川石教育學(xué)習(xí)
川石教育在軟件測(cè)試培訓(xùn)上以學(xué)員的就業(yè)目的為培訓(xùn)導(dǎo)向,采用理論學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)操練的教學(xué)方發(fā),教學(xué)目前測(cè)試行業(yè)主流使用的測(cè)試工具和測(cè)試技術(shù),讓大家擁有豐裕的理論知識(shí)和強(qiáng)大的軟件測(cè)試實(shí)操能力,形成強(qiáng)大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)還要邀請(qǐng)一線大咖為打擊分享工作上的經(jīng)驗(yàn),為大家以后的發(fā)展道路有更清新的發(fā)展思路。這就是為什么推薦大家來(lái)川石的原因,有興趣就來(lái)與川石的來(lái)說(shuō)咨詢(xún)吧。
硬核設(shè)施,舒適環(huán)境——鑄就美好未來(lái)
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
深圳市川石信息技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)川石信息)成立于2013年,是國(guó)內(nèi)zui專(zhuān)業(yè)的軟件測(cè)試服務(wù)提供商??偛课挥谏钲?,在廣州、西安等地分別設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。川石信息專(zhuān)注于軟件測(cè)試領(lǐng)域,自主研發(fā)軟件測(cè)試工具。秉承“一切以客戶(hù)價(jià)值為依歸”的經(jīng)營(yíng)理念,為客戶(hù)提供全球領(lǐng)先的軟件測(cè)試整體解決方案,為行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的軟件測(cè)試人才。截止目前公司已經(jīng)和1000余家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為企業(yè)輸送上千名專(zhuān)業(yè)的軟件測(cè)試工程師。同時(shí),為眾多國(guó)際一流企業(yè)提供持續(xù)改進(jìn)研發(fā)流程解決方案。目前公司已經(jīng)匯聚了國(guó)內(nèi)頂尖的軟件測(cè)試技術(shù)專(zhuān)家,這些專(zhuān)家均曾在國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)從事軟件測(cè)試工作多年,加盟川石之后,專(zhuān)注于軟件測(cè)試技術(shù)和思想的研究,并在為各行業(yè)客戶(hù)實(shí)施服務(wù)的過(guò)程中,積累了豐富的軟件測(cè)試實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了公司獨(dú)有的軟件測(cè)試整體解決方案。公司堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新,持續(xù)改變”,以為IT企業(yè)提供“一站式服務(wù)”作為戰(zhàn)略目標(biāo),提供持續(xù)改進(jìn)軟件質(zhì)量服務(wù)、企業(yè)人才建設(shè)服務(wù)、質(zhì)量體系服務(wù)。
開(kāi)設(shè)課程
軟件測(cè)試、性能測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、測(cè)試開(kāi)發(fā)、接口測(cè)試與接口自動(dòng)化測(cè)試
軟件測(cè)試去哪里學(xué)習(xí)好
由于近幾年互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,對(duì)軟件測(cè)試人才的需求也在不斷增加。尤其是高技術(shù)的軟件測(cè)試工程師是企業(yè)所準(zhǔn)求的,為此優(yōu)秀的軟件測(cè)試工程師的工資是相當(dāng)高的。為此很多想要入行這方面關(guān)注的人也就越來(lái)越多了,同時(shí)要參加軟件測(cè)試的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的人也就越來(lái)越多,那么對(duì)于大家而言去什么軟件測(cè)試機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)是非常在意的,那么去什么軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好呢?
提升班的課程設(shè)置是怎樣的?
提升班將軟件測(cè)試課程劃分成不同的獨(dú)立單元,各個(gè)單元彼此獨(dú)立又相互依存。課程單元內(nèi)講究循序漸進(jìn),課程單元間強(qiáng)調(diào)穿針引線。整套課程體系配合上機(jī)操作,注重理論結(jié)合實(shí)際。...
是否有周末班?周末班可否插班學(xué)習(xí)?只學(xué)其中的部分課程可以嗎?
有,不建議插班,不建議只選擇學(xué)習(xí)其中的部分課程。...
提升班面向的群體是誰(shuí)?
希望系統(tǒng)性的掌握或者提高軟件測(cè)試相關(guān)技能的在職人員。...
提升班課程特點(diǎn)是什么?
精品班課程的特點(diǎn)是高度濃縮而不失系統(tǒng)性和實(shí)用性。...
提升班和全程班有什么區(qū)別?
就業(yè)培訓(xùn)班和提升班都是針對(duì)個(gè)人所提供的培訓(xùn),但它們針對(duì)的對(duì)象、內(nèi)容、培訓(xùn)周期和所提供的服務(wù)是不同的。 就業(yè)班的課程設(shè)計(jì),更適合于零基礎(chǔ)的同學(xué),川石學(xué)院作為服務(wù)方將向?qū)W員提供就業(yè)的承諾。 提升班更適合有一定測(cè)試基礎(chǔ),需要進(jìn)一步提升強(qiáng)化的學(xué)員,線下班級(jí)只...
提升班是否有證書(shū)?
報(bào)名性能測(cè)試提升班學(xué)員可以獲得證書(shū),其他提升班課程暫無(wú)證書(shū)提供。...
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
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