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大連碼上未來培訓(xùn)學(xué)校

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大連十大軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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班制:周末班

大連碼上未來
上課(咨詢)地址:遼寧省大連市沙河口區(qū)軟景中心
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課程介紹
  • 大連碼上未來  軟件測(cè)試培訓(xùn)

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軟件測(cè)試課程內(nèi)容

Curriculum elements
NO.2
  • 第1階段

    核心知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),軟件測(cè)試核心理論,全鏈路黑盒測(cè)試方法,Linux操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù),Docker,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

  • 第2階段

    核心知識(shí)點(diǎn):Python基礎(chǔ)包括Python解釋器的**和安裝,Python環(huán)境變量配置,Python編碼格式、字符串包括字符串切片,字符串函數(shù),字符串的拆分,F(xiàn)ormat函數(shù)的使用等。

  • 第3階段

    核心知識(shí)點(diǎn):Web端功能測(cè)試,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),Web端自動(dòng)化測(cè)試,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),完成企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的功能測(cè)試,從需求分析,編寫測(cè)試計(jì)劃,編寫測(cè)試用例,用例評(píng)審,交叉測(cè)試,提交缺陷,分析缺陷產(chǎn)生原因,編寫測(cè)試報(bào)告等,全面掌握Web端功能測(cè)試全流程等。

  • 第4階段

    核心知識(shí)點(diǎn):移動(dòng)端功能測(cè)試,移動(dòng)端自動(dòng)化測(cè)試,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),熟練掌握移動(dòng)端專項(xiàng)測(cè)試的測(cè)試方法,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端App功能測(cè)試,掌握移動(dòng)端小程序環(huán)境部署及測(cè)試方法,體驗(yàn)企業(yè)級(jí)移動(dòng)端完整測(cè)試流程熟練掌握自動(dòng)化測(cè)試工具Appium在移動(dòng)端自動(dòng)化測(cè)試中的應(yīng)用,能夠搭建自動(dòng)化測(cè)試環(huán)境,獨(dú)立編寫自動(dòng)化測(cè)試腳本,熟練掌握真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的自動(dòng)化腳本設(shè)計(jì)方法。

  • 第5階段

    核心知識(shí)點(diǎn):服務(wù)端核心測(cè)試?yán)碚摚?wù)端測(cè)試工具Jmeter,服務(wù)端抓包工具Fiddler,服務(wù)端自動(dòng)化測(cè)試框架Python+Requests+Pytest+Allure,持續(xù)集成工具Jenkins,服務(wù)端安全測(cè)試,能夠搭建測(cè)試工具Jmeter的應(yīng)用環(huán)境,熟練掌握使用Jmeter進(jìn)行服務(wù)端測(cè)試,在服務(wù)端測(cè)試中熟練應(yīng)用Jmeter的參數(shù)化方式、關(guān)聯(lián)方式提升測(cè)試效率,熟練使用Jmeter的斷言方法及報(bào)告生成,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等。

  • 第6階段

    核心知識(shí)點(diǎn):服務(wù)器端性能測(cè)試,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),手機(jī)端性能測(cè)試,掌握性能測(cè)試計(jì)劃和用例的編寫,熟悉Loadrunner和Jmeter的使用,能收集測(cè)試數(shù)據(jù),進(jìn)行結(jié)果文件的分析,查找系統(tǒng)性能瓶頸,全流程的掌握性能測(cè)試熟練掌握Perfdog工具在移動(dòng)端性能測(cè)試中的應(yīng)用,能監(jiān)控和分析數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)性能瓶頸等。

大連碼上未來明星教師

安老師

10年以上IT行業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)

資深教師,具有極其豐富的IT教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)歷:參與過創(chuàng)業(yè)公司技術(shù)合伙人,擔(dān)任技術(shù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從移動(dòng)端到后臺(tái)Java平臺(tái)的搭建,對(duì)SpringMVC、MyBatis、Struts2、Hibernate等主流開源框架的開發(fā)及實(shí)現(xiàn)原理、應(yīng)用場(chǎng)合有深入理解。語言功底扎實(shí)渾厚,精通面向?qū)ο?、?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)模式和算法。對(duì)游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)領(lǐng)域都有深厚的經(jīng)驗(yàn)。

講課風(fēng)格:詼諧幽默,直戳重點(diǎn),引入深思,深受學(xué)員喜愛。

姚老師

8年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),其中2年國(guó)企、6年互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)

畢業(yè)于大連理工大學(xué)-軟件工程專業(yè)

工作經(jīng)歷:南方電網(wǎng)任職期間,曾在多個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任主程云暢科技任職期間,擔(dān)任《不良人2》項(xiàng)目經(jīng)理跟誰學(xué)任職期間,擔(dān)任《跟誰學(xué)》系統(tǒng)架構(gòu)師.經(jīng)歷過傳統(tǒng)行業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的技術(shù)變革與發(fā)展,參與過互聯(lián)網(wǎng)公司從集中式的Java應(yīng)用到分布式的變遷,參與過多次SOA架構(gòu)到微服務(wù)架構(gòu)的實(shí)施。擁有多年的前后臺(tái)大型項(xiàng)目架構(gòu)經(jīng)驗(yàn),及豐富的分布式、高并發(fā)、高可用應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。對(duì)系統(tǒng)診斷、調(diào)優(yōu)有大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。精通Java、J2EE架構(gòu)、微服務(wù)架構(gòu)、Redis、MongoDB、消息組件如Kafka、ActiveMQ。

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丹丹老師

優(yōu)秀教師、班主任

擅長(zhǎng)教學(xué)管理,職業(yè)規(guī)劃

專業(yè)特長(zhǎng):從事教育工作多年,熱衷教育行業(yè),具備豐富的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)發(fā)展有著深入的了解,熟悉IT行業(yè)發(fā)展背景,擅長(zhǎng)幫助迷茫、轉(zhuǎn)行的人,找到適合自己未來發(fā)展方向和人生職業(yè)道路,深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡!

?工作理念:思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn);站對(duì)舞臺(tái),綻放光彩!

?學(xué)員寄語:如果命運(yùn)是世界上**爛的編劇,你就要爭(zhēng)取做你自己人生**的演員。

軟件測(cè)試學(xué)完之后還需要學(xué)習(xí)哪些技術(shù)?

在大連碼上未來培訓(xùn)之后基本能夠擔(dān)任軟件測(cè)試工程師的日常工作,這之后再學(xué)習(xí)的技能主要是才干提高,同時(shí)身在職場(chǎng)也是需要不斷學(xué)習(xí)才干跟上技能更新發(fā)展的步伐,除了技能上的提高,還能夠?qū)W習(xí)一些溝通交流的技巧、團(tuán)隊(duì)管理能力等。


大連碼上未來教學(xué)特色

  • 一對(duì)一作業(yè)批改

    根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員 入門。

  • 實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)

    教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  • 全實(shí)戰(zhàn)講師

    始終貫徹專家組合,一線實(shí)力老師領(lǐng)銜授課,實(shí)戰(zhàn)知識(shí)剖析講解,手把手打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 名企合作,就業(yè)保障

    依托眾多合作企業(yè)資源,提供就業(yè)保障和薪資保障服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能贏得高薪和名企工作。

大連碼上未來校區(qū)環(huán)境

  • 校區(qū)環(huán)境

    清新優(yōu)雅的校區(qū)環(huán)境

  • 休息區(qū)

    舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)

  • 學(xué)校走廊

    干凈整潔的走廊

  • 學(xué)生教室

    多媒體教室,給您更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

  • 學(xué)習(xí)環(huán)境

    此刻的努力,愿有一個(gè)更好的未來

  • 學(xué)生教室

    好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果

計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)的工作內(nèi)容有哪些?

提到本世紀(jì)高新科技代表性的職業(yè),大家**時(shí)間想到的大多是IT職業(yè),IT職業(yè)主要有傳感技能、通信技能和計(jì)算機(jī)技能三大領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)軟件職業(yè)是IT職業(yè)的一部分,以IT職業(yè)的信息根底為基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)軟件職業(yè)的工作重心就在于軟件開發(fā)、軟件測(cè)驗(yàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)管理。

品牌優(yōu)勢(shì)

Curriculum elements
NO.2
  • 企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程

    契合企業(yè)剛需,培訓(xùn)真練實(shí)操

  • 教學(xué)方法科學(xué)

    教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)模式升級(jí)

  • 專業(yè)師資

    技術(shù)專家團(tuán)隊(duì),雄厚師資力量

  • 就業(yè)推薦

    畢業(yè)推薦工作,薪資就業(yè)雙保障

學(xué)軟件測(cè)試都有哪些就業(yè)方向可以選擇?

軟件測(cè)試的就業(yè)方向基本上能夠劃分為兩大類,一類是走管理道路,一類是走技術(shù)道路,其中技能道路的崗位能夠從功用測(cè)驗(yàn)工程師開始,也能夠挑選成為一名自動(dòng)化測(cè)驗(yàn)工程師、性能測(cè)驗(yàn)工程師、測(cè)驗(yàn)開發(fā)工程師,慢慢積累技能,終究有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)異的測(cè)驗(yàn)專家。

大連碼上未來機(jī)構(gòu)介紹


大連碼上未來,是一家專注于IT職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。憑借對(duì)IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展脈搏的深度把握,不斷創(chuàng)新,致力打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái)。教學(xué)大綱緊跟企業(yè)實(shí)際需求,保證課程內(nèi)容緊隨IT互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展步伐,課程包含: H5前端開發(fā)、Java微服務(wù)開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)全棧開發(fā)、Python +人工智能、前端與移動(dòng)開發(fā)、C/C++.全鏈路UIUE設(shè)計(jì)、云計(jì)算、智能物聯(lián)網(wǎng)、Unity游戲開發(fā)等全棧開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容。旨在**立體化的人才培養(yǎng),為企業(yè)輸送能夠創(chuàng)造價(jià)值和帶來效益的IT職業(yè)精英。

軟件測(cè)試在IT行業(yè)中的地位

因?yàn)檐浖y(cè)試是項(xiàng)目研制中的關(guān)于質(zhì)量保障的一項(xiàng)重要活動(dòng),所以,一切涉及開發(fā)領(lǐng)域的內(nèi)容都有測(cè)試活動(dòng)的參與。無論是PC端、web端、移動(dòng)端產(chǎn)品還是現(xiàn)在比較熱門的大數(shù)據(jù),人工智能,都有測(cè)試的需求。測(cè)試人才一將難求也吸引越來越多的人參加軟件測(cè)試學(xué)習(xí)。

大連碼上未來

教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員 入門。依托眾多合作企業(yè)資源,提

供就業(yè)保障和薪資保障服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能贏得高薪和名企工作。

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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

大連軟件測(cè)試

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