大連中公優(yōu)就業(yè)教育

為什么要進(jìn)行軟件測試？軟件測試的目的在于及時發(fā)現(xiàn)程序中許多預(yù)料不到的問題，因?yàn)槌绦蚩赡軙惺杪?，軟件測試創(chuàng)造特定的條件，讓許多隱藏的錯誤暴露出來。如果不把著眼點(diǎn)放在盡可能查找錯誤這樣一個基礎(chǔ)上，這些隱藏的錯誤和缺陷就查不出來，會遺留到運(yùn)行階段中去。如果站在用戶的角度替他們設(shè)想，就應(yīng)當(dāng)把測試活動的目標(biāo)對準(zhǔn)揭露程序中存在的錯誤。在選取測試用例時，考慮那些易于發(fā)現(xiàn)程序錯誤的數(shù)據(jù)。軟件測試的作用就在于尋找錯誤，并能及時解決錯誤。

一，想要入行軟件測試沒有太高的門檻，而且這個行業(yè)的人才比較緊缺，企業(yè)招聘難度較大，因此企業(yè)在招聘軟測人員時，主要看重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)能力，而對學(xué)歷、年齡、性別等要求考慮較少，因而擁有軟件測試技術(shù)的人是很好就業(yè)的。

二，擁有良好的待遇，并且就業(yè)有時間保障，失業(yè)的可能性比較小。據(jù)調(diào)查，軟測工程師一般起薪3000~5000元／月，有三年工作經(jīng)驗(yàn)者，月薪在8000元左右。而且，軟測工程師和醫(yī)生一樣，越“老”越吃香。

什么樣的軟件測試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可靠？

①注意該機(jī)構(gòu)是否相關(guān)的培訓(xùn)資質(zhì)。如果連ZUI起碼的資質(zhì)都有問題，那么一次繳納這么多的培訓(xùn)費(fèi)很可能就是上當(dāng)受騙，有去無回了。

②要有雄厚的師資力量。老師是否是從業(yè)多年的計算機(jī)方面人才，這個是很重要的，這里要看具體的老師而不是只是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛個名字的專家。很多時候找一些兼職的老師過來這里想要學(xué)到有廣度和深度的知識，ZUI好是能夠跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師。

③考慮機(jī)構(gòu)的社會認(rèn)可度。既然是一種培訓(xùn)，相對來說含金量不高，所以在社會上的認(rèn)可度、聲譽(yù)就顯得尤為重要。如果用人單位連你所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名字都沒有聽說過，那么在就業(yè)時還是比較有風(fēng)險的。

想要做好軟件測試工作，我們就必須要知道一些實(shí)用的設(shè)計方法。

1.等價類劃分——劃分等價類: 等價類是指某個輸入域的子集合。在該子集合中,各個輸入數(shù)據(jù)對于揭露程序中的錯誤都是等效的。

2.邊界值分析法——邊界值分析方法是對等價類劃分方法的補(bǔ)充。測試工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,大量的錯誤是發(fā)生在輸入或輸出范圍的邊界上,而不是發(fā)生在輸入輸出范圍的內(nèi)部.因此針對各種邊界情況設(shè)計測試用例,可以查出更多的錯誤。

3.錯誤推測法——基于經(jīng)驗(yàn)和直覺推測程序中所有可能存在的各種錯誤, 從而有針對性的設(shè)計測試用例的方法。

4.因果圖方法——前面介紹的等價類劃分方法和邊界值分析方法,都是著重考慮輸入條件,但未考慮輸入條件之間的聯(lián)系, 相互組合等。