鄭州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
上崗硬條件,入職強(qiáng)實(shí)力
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課程介紹
消防設(shè)施操作員的就業(yè)前景是相當(dāng)廣闊的。隨著城市化的加速和高層建筑、商業(yè)綜合體、工廠等大型建筑物的增多，對消防設(shè)施操作員的需求也在不斷增加。政府對消防安全工作的重視，出臺了一系列相關(guān)政策和法規(guī)，加強(qiáng)了消防安全管理的力度，為消防設(shè)施操作員提供了更多的就業(yè)機(jī)會。
行業(yè)相關(guān)政策
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政策
為了推進(jìn)消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展，人力資源社會保障部、應(yīng)急管理部批準(zhǔn)了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》，于2020年1月1日起實(shí)施。
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市場
根據(jù)相關(guān)政策要求，從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員需持有對應(yīng)的消防職業(yè)資格證書，而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求，很多企業(yè)更是尋求相關(guān)人才。
消防設(shè)施操作員培訓(xùn)內(nèi)容
技能培訓(xùn)的必要性 消防設(shè)施操作員需要具備一定的消防知識和技能，才能保障消防設(shè)施的正常運(yùn)行和應(yīng)對災(zāi)害事故的能力。技能培訓(xùn)可以幫助消防設(shè)施操作員提高技能水平，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)情況的能力，降低事故發(fā)生的概率，保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防設(shè)施操作員招生簡章
【中級】中級監(jiān)控操作/中級消防維保；【高級】高級監(jiān)控操作/高級消防維保
| 班級類型 | 等級 | 課程模塊 | 配套資料 | 詳細(xì)咨詢 |
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消防設(shè)施操作員 |
初級 |
基礎(chǔ)精講
習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》
《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實(shí)操講義》 《專用題庫》 （初級版） |
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| 中級 |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實(shí)操講義》 《專用題庫》 （中級版） |
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| 高級 |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實(shí)操講義》 （高級版） |
學(xué)習(xí)消防設(shè)施操作員需要報(bào)班嗎?
消防設(shè)施操作員證是否需要報(bào)班學(xué)習(xí)取決于考生個(gè)人。如果考生自主學(xué)習(xí)能力不行可以考慮報(bào)班試試。無論您選擇報(bào)班還是自學(xué),在學(xué)習(xí)過程中一定要學(xué)會自己總結(jié)知識點(diǎn),在百度腦圖中將知識做成知識框架,在頭腦中形成知識結(jié)構(gòu)體系,這是一定要學(xué)會的,如果您考慮報(bào)班，請綜合考慮該機(jī)構(gòu)師資力量如何,該機(jī)構(gòu)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)有多少,課程安排是否合理,收費(fèi)是否合理,酌情選擇適合自己的輔導(dǎo)班。
三段式教學(xué) 全方位覆蓋理論&實(shí)操
抓理論、重實(shí)操，雙向教學(xué)
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基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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習(xí)題訓(xùn)練
針對實(shí)操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。
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實(shí)操演練
通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。
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理論集訓(xùn)
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，和技能操作考試模擬演練，拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員考試難度會增加嗎?消防設(shè)施操作員證書好考, 考試難度不高, 通過率在80%以上,是比較高的?？忌灰菂⒓优嘤?xùn)或者以前從事過相關(guān)工作的基本上都能掌握的,都能考過。消防設(shè)施操作員考試分為理論知識考試、技能考核。消防設(shè)施操作員額理論知識考試,以閉卷筆試、機(jī)考等方式為主,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識要求。消防設(shè)施操作員技能考核，主要采用現(xiàn)場操作、模擬操作等方式進(jìn)行，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平。
多個(gè)職業(yè)方向
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消防安全檢查
主要內(nèi)容：定期防火檢查和每日防火 巡查等工作。
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消防控制室監(jiān)控
主要內(nèi)容：設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處 置火災(zāi)與故障報(bào)警等工作。
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消防設(shè)施操作與維護(hù)
主要內(nèi)容：使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
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消防安全管理與培訓(xùn)
主要內(nèi)容：消防管理和消防培訓(xùn)等相 關(guān)工作。
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鄭州優(yōu)路教育簡介
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過多年的發(fā)展，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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