消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
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課程介紹
消防設(shè)施操作員主要從事消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事消防設(shè)施檢測(cè)、維修、保養(yǎng)等工作。工作內(nèi)容包括：值守消防控制室、操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施、檢測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施。當(dāng)下拿下消防設(shè)施操作員證書(shū)可從事消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理培訓(xùn)等工作，選擇性多，就業(yè)方面廣。
消防設(shè)施操作員多個(gè)職業(yè)方向
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消防設(shè)施操作與維護(hù):
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
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消防設(shè)施操作員學(xué)習(xí)技巧
備考時(shí)間充裕，才能有的放矢。以刷題為主，老師的課聽(tīng)懂了就行。學(xué)習(xí)初期不要太過(guò)于刷題，前期理解、記憶為主。不過(guò)每一節(jié)課課后練習(xí)題一定要做。做完之后還要及時(shí)去核對(duì)答案，哪里沒(méi)有掌握好，一定要記得去翻一下書(shū)，重新記憶或者理解，并且要把錯(cuò)題記錄在專(zhuān)門(mén)的筆記本（后期復(fù)習(xí)時(shí)有用處）。
消防設(shè)施操作員招生簡(jiǎn)章
初級(jí)暢學(xué)班
- 方向：通用。 課程模塊：理論知識(shí)精講。 理論知識(shí)訓(xùn)練 技能知識(shí)精講 3D實(shí)操演練 理論仿真?？? 實(shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益) 配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送： 《理論知識(shí)精講教案》 《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》 電子上傳： 《技能精講教案》 《實(shí)操演練手冊(cè)》 《仿真?？?套卷》
- 咨詢客服
中級(jí)精選班
- 方向：中級(jí)監(jiān)控操作、中級(jí)維保檢測(cè)。 課程模塊：理論知識(shí)精講 理論知識(shí)訓(xùn)練 技能知識(shí)精講 3D實(shí)操演練 理論仿真模考 實(shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益) 配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送： 《理論知識(shí)精講教案》 《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》 電子上傳： 《技能精講教案》 《實(shí)操演練手冊(cè)》 《仿真模考2套卷》
中級(jí)暢學(xué)班
- 方向：中級(jí)監(jiān)控操作、中級(jí)維保檢測(cè)。 課程模塊：理論知識(shí)精講 理論知識(shí)訓(xùn)練 技能知識(shí)精講 VR實(shí)景課堂 3D實(shí)操演練 理論仿真?？? 實(shí)操?？枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益) 考前集訓(xùn)。 配套資料：紙質(zhì)贈(zèng)送： 《理論知識(shí)精講教案》 《理論知識(shí)精煉題庫(kù)》 電子上傳： 《技能精講教案》 《VR課堂講義》 《實(shí)操演練手冊(cè)》 《仿真?？?套卷》 《考前集訓(xùn)教案》。
消防設(shè)施操作員證有什么用
促進(jìn)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)的提升。消防設(shè)施操作員證的推廣也有利于推動(dòng)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)的提升。消防設(shè)施操作員證明從業(yè)者具備一定的消防技能，具備一定的安全防范觀念，并能在消防事故的發(fā)生時(shí)快速及時(shí)地處理。可以提升消防設(shè)施運(yùn)行的安全性和有效性，降低發(fā)生火災(zāi)的概率，防止火劫。
報(bào)考門(mén)檻低，人人有機(jī)會(huì)參與！
初級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件（具備以下條件之一即可）
1.累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年（含）以上。 2.本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
中級(jí)消防設(shè)施操作員報(bào)考條件（具備以下條件之一即可）
1.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)（技能等級(jí)證書(shū)）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。 2.累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 6 年（含）以上，取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)（含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。 3.取得經(jīng)評(píng)估認(rèn)證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證（含尚未取得畢業(yè)證的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。
消防設(shè)施操作員證書(shū)怎么考
消防設(shè)施操作員證書(shū)考試通常分為理論考試和實(shí)操考試兩部分。理論考試是電腦機(jī)考，主要測(cè)試考生的消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能、應(yīng)急管理能力、消防演練和現(xiàn)場(chǎng)處理能力等方面的內(nèi)容。實(shí)操考試是現(xiàn)場(chǎng)操作，主要測(cè)試考生在模擬消防現(xiàn)場(chǎng)的操作中，能夠正確并熟練操作各類(lèi)消防設(shè)備，滅火器的使用，以及組織人員進(jìn)行消防應(yīng)急處理等方面的能力。
優(yōu)路教育簡(jiǎn)介
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫(huà)和交互軟件等技術(shù)開(kāi)展知識(shí)服務(wù)?？偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系，推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理，依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程，通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展屬地化服務(wù)。
預(yù)約參觀
煙臺(tái)消防工程師
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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機(jī)構(gòu)資訊
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