消防安全評估
對于消防安全評估案例,在理解題目中情景描述之后,主要從評估的內容、評估的范圍、需要收集的信息、評估目標風險的識別,評估指標體系建立、風險的分析與計算、評估結論和風險控制措施與對策等知識點來考慮問題解答。
一消備考周計劃/技術實務
本周周計劃:學習技術實務第二章生產和儲存物品的火災危險性分類,歷年分數(shù)為3分左右。
本章的重點是:生產和儲存的火災危險性分類方法和產生儲存各類別物品的火災危險性特征。會判斷生產和儲存的火災危險性類別。
提高二級消防工程師自學效率,試試這個方法聯(lián)系實際,活學活用
理論聯(lián)系實際,歷史聯(lián)系現(xiàn)實,這是學習的最基本的方法。我們在學教材的過程中,要想掌握新學的理論知識,就不能靠死記硬背,更不能依賴現(xiàn)成的標準答案,關鍵在于分析和理解,要活學,不要死學,要把基本理論分析清楚,理解透徹,掌握牢固。另一方面,還要學會運用。在自學過程中,要注意工作實際和思想實際,有意識地將學過的知識一點一點地逐步加以運用。這樣做,既能啟迪對理論精髓的深刻認識,又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學習,再深化,再提高的過程,是一種高層次的學習。