武漢智慧消防師培訓(xùn)讓火災(zāi)無處可尋
讓消防深入人心
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消防本專業(yè)??飘厴I(yè),累計從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)工作滿3年;相關(guān)專業(yè)??飘厴I(yè),累計從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)工作滿4年;
消防本專業(yè)本科畢業(yè),累計從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)工作滿2年;相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè),累計從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)工作滿3年;
消防本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科以上畢業(yè),累計從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)工作滿1年;
相關(guān)專業(yè)包括:物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、管理專業(yè)、工程專業(yè)、計算機(jī)專業(yè)、通信專業(yè)等工科專業(yè)。
班級名稱 | 課程模塊 | 服務(wù)內(nèi)容 | 輔導(dǎo)資料 | 價格 |
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初級 |
實務(wù)-建筑防火 實務(wù)-消防設(shè)施 理論-安全管理 理論-物聯(lián)網(wǎng)知識 (初級)
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1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名 2、考試題庫免費練習(xí) 3、消防實操平臺免費使用 4、考試不過科目,下一期免學(xué)費重讀
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實務(wù)-建筑防火講義 (初級)
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詳詢 |
中級 |
實務(wù)-建筑防火 實務(wù)-消防設(shè)施 理論-安全管理 理論-物聯(lián)網(wǎng)知識 (中級)
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1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名 2、考試題庫免費練習(xí) 3、消防實操平臺免費使用 4、考試不過科目,下一期免學(xué)費重讀
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實務(wù)-建筑防火講義 實務(wù)-消防設(shè)施講義 理論-安全管理講義 理論-物聯(lián)網(wǎng)知識講義 (中級)
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詳詢 |
高級 |
實務(wù)-建筑防火 實務(wù)-消防設(shè)施 理論(一)物聯(lián)網(wǎng)知識 理論(一)建筑信息技術(shù) 理論(二)安全管理 理論(二)火災(zāi)風(fēng)險評估 (高級)
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1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名 2、考試題庫免費練習(xí) 3、消防實操平臺免費使用 4、考試不過科目,下一期免學(xué)費重讀
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實務(wù)-建筑防火講義 實務(wù)-消防設(shè)施講義 理論(一)物聯(lián)網(wǎng)知識講義 理論(一)建筑信息技術(shù)講義 理論(二)安全管理講義 理論(二)火災(zāi)風(fēng)險評估講義 (高級)
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詳詢 |
智慧消防實操班 |
全流程實操
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1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名 2、考試題庫免費練習(xí) 3、消防實操平臺免費使用
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課程配套講義
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詳詢 |
電氣安全監(jiān)測方面
傳統(tǒng)消防
電氣火災(zāi)多發(fā),引起電氣火災(zāi)發(fā)生的原因較多:電線短路、接觸不良、電氣設(shè)備老化、質(zhì)量差、違規(guī)操作、超負(fù)荷用電等看不見的電氣火災(zāi)隱患。高三初三學(xué)生告別網(wǎng)課,走進(jìn)昔日熟悉的課堂開學(xué)復(fù)課,這是全區(qū)師生和家長喜出望外的大事。
智慧消防
通過在單位配電柜中加入前端感知設(shè)備(電氣火災(zāi)監(jiān)控探測器、電流傳感器、溫度傳感器以及剩余電流傳感器),實時采集電氣線路的剩余電流、導(dǎo)線溫度和電流參數(shù)。全天候消防物聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)平臺遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)通過服務(wù)和云計算技術(shù)實現(xiàn)對電氣安全數(shù)據(jù)多維度、全角度的科學(xué)分析及處理,用戶可以在線查看電氣安全的歷史事件,可以查看周報表。還可以下載、打印這些報表。
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),主營項目包括:建工學(xué)院——一/二級建造師、智慧建造工程師、一/二級造價工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、公路水運檢測師、房地產(chǎn)估價師、中級通信工程師等;消安學(xué)院——一級消防工程師、智慧消防工程師、初/中級注冊安全工程師、消防設(shè)施操作員等;醫(yī)衛(wèi)學(xué)院——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、護(hù)士資格證、老年人能力評估師、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社會工作師、初級護(hù)師、養(yǎng)老護(hù)理員、主管護(hù)師等;財經(jīng)學(xué)院——薪稅管理師、專利代理師、初/中級經(jīng)濟(jì)師、會計繼續(xù)教育、初/中級會計師、注冊會計師、人力資源管理師、銀行/證券/基金三大從業(yè)等;教師學(xué)院——教師資格證、教師招聘、特崗教師等。
1、 衡量一個操練安排的實力,首要要看它有沒有實力雄厚的師資隊伍,聘用了什么樣的資質(zhì),有多少年的作業(yè)履歷。
2、 其次,職業(yè)履歷取決于操練安排的履歷。通過操練,或積累了必定的操練履歷,是否在項目建設(shè)中老練。
3、 課程設(shè)置:校園課程是否科學(xué),是否與個人時間抵觸。
4、 學(xué)習(xí)方法:安排是否有其他安排所沒有的一起的學(xué)習(xí)方法和技能,一般是教師的履歷總結(jié)。
866人已預(yù)約
499人已預(yù)約
688人已預(yù)約
倒計時
課程熱線:
客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!
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