您當(dāng)前的位置: 首頁 > 青島培訓(xùn)網(wǎng) > 青島優(yōu)路教育 > 青島消防工程師培訓(xùn) > 二級消防工程師輔導(dǎo)班
課程介紹Course Introduction
市場需求量大 證書含金量高 職業(yè)前景可觀
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優(yōu)路基礎(chǔ)課程,拿下*基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)
囊括技術(shù)實務(wù),綜合能力、案例分析三大科考綱要求考點
白國強(qiáng)、徐艷英老師領(lǐng)銜主講,讓您從此告別學(xué)習(xí)的迷茫
大機(jī)構(gòu) 才有足夠的實力打造教研老師 全程監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)
注重課程模塊的專業(yè)性和實用性 采用科學(xué)性的教學(xué)方式 更加精益求精
**階段 |
教材精講 濃縮教材1/3全面熟悉教材,梳理教材結(jié)構(gòu),根據(jù)2015年考試大綱和教材分析命題趨勢,提煉出每科考試的重點、難點、必考點,濃縮教材1/3內(nèi)容,覆蓋考綱要求所有考點; |
咨詢開課時間 課程配套講義 |
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第二階段 |
沖刺串講 提煉1/10教材內(nèi)容考點重難點知識串講,壓縮教材和考試范圍、提煉1/10教材內(nèi)容,并帶到具體的單選,多選題或是案例題中,并對短板強(qiáng)化性講解,起到初步的考點預(yù)測效果。 |
咨詢開課時間 課程配套講義 |
第三階段 |
考前密訓(xùn) 高含金量習(xí)題訓(xùn)練針對性的進(jìn)行專項密訓(xùn),是在前期課程基礎(chǔ)上,針對學(xué)員實戰(zhàn)能力欠缺問題,進(jìn)行的針對性的練習(xí)密訓(xùn)課程。 |
咨詢開課時間 課程配套講義 |
第四階段 |
考前點題 再次范圍濃縮考點考前點題 知識點講解,專屬考前學(xué)習(xí)資料,再次濃縮考點范圍,臨門一腳鞏固學(xué)習(xí)效果! |
咨詢開課時間 課程配套講義 |
班型 | 科目 | 課程模塊 | 服務(wù) | 班型簡介 | 價格(元) | 咨詢?nèi)肟? |
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單科 | 全科 | |||||||
精講班 | 綜合能力 | 教材精講 |
1.疑問解答、考試信息提醒 2.面授贈送配套同步網(wǎng)絡(luò)課程 3.教學(xué)點交通便捷,多期循環(huán)聽課 |
適合于零基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)能力一般,但自學(xué)時間充足的考生。 |
面授:880 網(wǎng)絡(luò):680 |
面授:1680 網(wǎng)絡(luò):1280 |
在線咨詢 |
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案例分析 | ||||||||
經(jīng)典班 | 綜合能力 |
教材精講 沖刺串講 考前密訓(xùn) |
1.學(xué)習(xí)疑問解答、考試信息提醒 2. 面授贈送配套同步網(wǎng)絡(luò)課程 3. 教學(xué)點交通便捷,多期循環(huán)聽課 4.不過科目下一年重修 |
適合于零基礎(chǔ),有一定經(jīng)濟(jì)能力但自學(xué)時間較少,且急于考生。 |
面授:2380 網(wǎng)絡(luò):1680 |
面授:4680 網(wǎng)絡(luò):3280 |
在線咨詢 |
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案例分析 | ||||||||
零基礎(chǔ)班 | 綜合能力 |
教材精講 沖刺串講 考前密訓(xùn) **點睛 |
1.學(xué)習(xí)疑問解答、考試信息提醒 2. 面授贈送配套同步網(wǎng)絡(luò)課程 3. 教學(xué)點交通便捷,多期循環(huán)聽課 4.享有專屬個性化學(xué)習(xí)方案 5.不過科目退50%或下一年重修 |
適合完全零基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)能力較強(qiáng)但自學(xué)時間很少,自主學(xué)習(xí)精力較少,且急于考生。 |
面授:2980 網(wǎng)絡(luò):2380 |
面授:5880 網(wǎng)絡(luò):4680 |
在線咨詢 |
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案例分析 | ||||||||
精英特訓(xùn)班 | 綜合能力 |
教材精講 沖刺串講 考前密訓(xùn) 考前集訓(xùn) |
1.學(xué)習(xí)疑問解答、考試信息提醒 2. 面授贈送配套同步網(wǎng)絡(luò)課程 3. 教學(xué)點交通便捷,多期循環(huán)聽課 4.享有專屬個性化學(xué)習(xí)方案 5.考前題庫強(qiáng)化訓(xùn)練 6.不過科目全額退。 |
適合尚未全面準(zhǔn)備,又打算一次性考試,同時適合有一定基礎(chǔ)的考生,要求迅速的考生。 | 面授:6000 | 面授:10800 | 在線咨詢 |
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案例分析 |
學(xué)校介紹University Profile