洛陽優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,增加學(xué)生的學(xué)科知識
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以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!消防設(shè)施操作員考2門。消防設(shè)施操作人員考試科目:包括理論知識考試和技能操作考試。理論知識:主要學(xué)習(xí)燃燒基礎(chǔ)、危險化學(xué)品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎(chǔ)、消防安全檢查、初起火災(zāi)處置、相關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。技能操作:主要培訓(xùn)消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設(shè)施操作與維護(hù)等內(nèi)容。消防設(shè)施操作員是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員從事主要工作包括:(1)消防安全檢查;(2)消防控制室監(jiān)控;(3)建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);(4)消防安全管理等。
消防設(shè)施操作員招生簡章
方向:通用。課程模塊:理論知識精講,理論知識訓(xùn)練,技能知識精講,3D實(shí)操演練,理論仿真???,實(shí)操??枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益)。配套資料:紙質(zhì)贈送:《理論知識精講教案》《理論知識精煉題庫》電子上傳:《技能精講教案》《實(shí)操演練手冊》《仿真???套卷》。
方向:中級監(jiān)控操作、中級維保檢測。課程模塊:理論知識精講,理論知識訓(xùn)練,技能知識精講,3D實(shí)操演練,理論仿真???,實(shí)操??枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益)。配套資料:紙質(zhì)贈送:《理論知識精講教案》《理論知識精煉題庫》電子上傳:《技能精講教案》《實(shí)操演練手冊》《仿真???套卷》。
方向:中級監(jiān)控操作、中級維保檢測。課程模塊:理論知識精講,理論知識訓(xùn)練,技能知識精講,VR實(shí)景課堂,3D實(shí)操演練,理論仿真??迹瑢?shí)操??枷到y(tǒng)(VIP權(quán)益),考前集訓(xùn)。配套資料:紙質(zhì)贈送:《理論知識精講教案》《理論知識精煉題庫》電子上傳:《技能精講教案》《VR課堂講義》《實(shí)操演練手冊》《仿真模考2套卷》《考前集訓(xùn)教案》。
靈活的學(xué)習(xí)方法:在整個復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備階段,教材的學(xué)習(xí)和理解是最重要的,貫穿于整個復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備階段。但是僅僅學(xué)習(xí)課本是不夠的,我們還需要在復(fù)習(xí)時通過配套課后練習(xí)題和模擬題來牢記知識點(diǎn)和提高學(xué)習(xí)效率。在練習(xí)的過程當(dāng)中也能夠發(fā)現(xiàn)自己的比較薄弱環(huán)節(jié),然后再針對性的、有條有理的查漏補(bǔ)缺?,F(xiàn)在市面上有很多關(guān)于消防設(shè)施操作員考試的題庫,建議考生可以買套題庫或者去幫考網(wǎng)的題庫里進(jìn)行練習(xí),平時學(xué)習(xí)一個章節(jié)就刷一個章節(jié)的習(xí)題,這有助于將前后的知識點(diǎn)連貫起來,將容易混淆的地方區(qū)分開。
根據(jù)考試內(nèi)容,考前進(jìn)行集訓(xùn),通過模擬演練,掌握實(shí)操流程及考試要點(diǎn),拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
對標(biāo)官方還原真實(shí)考核場景,助力線上實(shí)操考核無差錯。強(qiáng)預(yù)測??挤抡嬖嚲恚瑤椭鷮W(xué)員掌握考試方法和技巧。
VR實(shí)景課堂,知識點(diǎn)對實(shí)景(1V1),考點(diǎn)加快理解掌握。3D實(shí)操演練,結(jié)合3D軟件,多機(jī)型實(shí)操要點(diǎn)詳細(xì)演練。
理論、實(shí)操技能知識夯基,透徹掌握并圈劃考試要點(diǎn)。講練結(jié)合對搭學(xué)習(xí),及時查漏補(bǔ)缺針對性鞏固。
1、取得該職業(yè)初級職業(yè)資格證書后,從事該職業(yè)2年以上,接受過消防設(shè)施操作人員和中級消防員的正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時,并取得結(jié)業(yè)證書。2、取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。3、連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。4、取得經(jīng)勞動和社會保障行政部門審核認(rèn)定的,以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上,職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
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