消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
一本準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格證書
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消防設(shè)施操作員多個(gè)職業(yè)方向
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
咨詢?cè)斍?/span>制定時(shí)間計(jì)劃和復(fù)習(xí)重點(diǎn):對(duì)第二次審核重點(diǎn)進(jìn)行時(shí)間計(jì)劃,明確每天、每周、每月的審核時(shí)間和需要完成的審核任務(wù),讓復(fù)習(xí)有序地進(jìn)行,控制好復(fù)習(xí)的進(jìn)度,不要在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上花費(fèi)太多時(shí)間,可以重點(diǎn)關(guān)注前一次復(fù)習(xí)標(biāo)記好的疑難點(diǎn)、記憶點(diǎn),做好自己的疑難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)大綱,方便考前速查。一邊復(fù)習(xí)為考前鞏固:考前復(fù)習(xí)主要就是看自己整理的考試重難點(diǎn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固知識(shí)點(diǎn)。
等級(jí) | 課程模塊 | 學(xué)習(xí)資料 | 保障服務(wù) |
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初級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練、理論仿真??肌?shí)操考前集訓(xùn)。 |
紙質(zhì)郵寄:《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫》《初級(jí)理論精講教案》《初級(jí)理論精煉題庫》電子上傳:《初級(jí)理論強(qiáng)化精講講義》《初級(jí)理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》《初級(jí)仿真???套卷》《初級(jí)實(shí)操集訓(xùn)手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué); 2.定制化學(xué)習(xí)方案; 3.專職教研在線答疑。
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中級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄:《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫》電子上傳:《中級(jí)監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué); 2.定制化學(xué)習(xí)方案; 3.專職教研在線答疑。
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高級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄:《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫》《高級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》《高級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫》電子上傳:《中級(jí)監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);2.定制化學(xué)習(xí)方案;3.專職教研在線答疑。 |
考試前該做什么:有些人總是說“參加大考,參加小考,沒有考試就不要玩”??荚嚽澳銘?yīng)該好好放松。也許對(duì)某些人來說,當(dāng)然我們考前既不能過分緊張,也不能完全放松。我們不能過度緊張的道理誰都懂,但完全放松的狀態(tài)同樣也會(huì)影響考試的發(fā)揮,過于放松經(jīng)常會(huì)造成考試時(shí)難以集中注意力的情況,如果你學(xué)得不夠扎實(shí)的話,那么我們很可能那些平時(shí)覺得得心應(yīng)手的題都不會(huì)做了。所以考試前兩天應(yīng)該看什么?看那些你平時(shí)就比較生疏、查看一下錯(cuò)題的記錄,這個(gè)時(shí)候拿出來看一下是再合適不過的了。
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試要點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作學(xué)習(xí)指導(dǎo),拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
建議不同科目交替學(xué)習(xí),一門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)控制在2小時(shí)以內(nèi)。如果你對(duì)一本書不感興趣,就換一本你感興趣的書。這樣可以在單位時(shí)間里延長(zhǎng)你學(xué)習(xí)時(shí)間,而且能夠幫助你平衡各門課程,縮短“學(xué)習(xí)疲勞期”。交替學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意計(jì)算性科目和記憶性科目交叉學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的綜合能力,然后再背誦半個(gè)小時(shí)的技術(shù)實(shí)務(wù),然后再學(xué)習(xí)案例分析——這樣交替學(xué)習(xí),不但可以幫助你在處理每一件事的時(shí)候,大腦都保持高度集中,使效率達(dá)到最高點(diǎn),而且不會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。
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