二級消防工程師考試復(fù)習(xí)法則/腦里知識循環(huán)
人的記憶是有一定規(guī)律的,經(jīng)?;貞浺簿褪菨L動的學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)完一章的內(nèi)容后,抽出一段時間閉上眼睛想一下這一章都講了什么內(nèi)容,哪些是重點,重要的知識點都掌握了沒有。這樣可以隨時檢測我們的學(xué)習(xí)效果,是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。
二級消防工程師備考警惕問題/沒有復(fù)習(xí)規(guī)劃
關(guān)于整個備考的全程,你有一份書面計劃書嗎?如果消防工程師考試是一場戰(zhàn)役,沒有一個詳細(xì)戰(zhàn)略指導(dǎo)書,是不可能輕而易舉贏的。相信很多同學(xué)都知道計劃的重要性,也做過計劃。但是計劃只是腦海中的過往云煙,想過,沒有執(zhí)行任務(wù),抑或執(zhí)行了沒有完成,也就不再追究了。你需要把計劃詳細(xì)寫下來,有效學(xué)習(xí)。而且既然有了計劃就必須以絕對的執(zhí)行力完成,力求今日事,今日畢,不能拖泥帶水,絕對的意志力和合理的規(guī)劃可以在大程度上避免做一天和尚撞一天鐘的散漫局面。
提高二級消防工程師自學(xué)效率,試試這個方法聯(lián)系實際,活學(xué)活用
理論聯(lián)系實際,歷史聯(lián)系現(xiàn)實,這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們在學(xué)教材的過程中,要想掌握新學(xué)的理論知識,就不能靠死記硬背,更不能依賴現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)答案,關(guān)鍵在于分析和理解,要活學(xué),不要死學(xué),要把基本理論分析清楚,理解透徹,掌握牢固。另一方面,還要學(xué)會運用。在自學(xué)過程中,要注意工作實際和思想實際,有意識地將學(xué)過的知識一點一點地逐步加以運用。這樣做,既能啟迪對理論精髓的深刻認(rèn)識,又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學(xué)習(xí),再深化,再提高的過程,是一種高層次的學(xué)習(xí)。
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