包頭優(yōu)路教育
聯(lián)袂業(yè)內(nèi)核心師資,用心打造消防工程師培訓(xùn)
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為什么越來(lái)越多的人,報(bào)考消防工程師
2016年國(guó)務(wù)院人社部推出國(guó)家職業(yè)資格目錄,消防工程師作為38項(xiàng)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)證書(shū)第二項(xiàng),“身份”特殊。
查看證書(shū)價(jià)值>>2019年《消防工程師注冊(cè)管理實(shí)施辦法》將要實(shí)施,2015、2016、2017三批持證人員將正式走向注冊(cè)之路。
了解注冊(cè)詳情>>2017年底各省市首批臨時(shí)消防工程師證書(shū)到期各地消防相關(guān)企業(yè)面臨換證;持證人員和證書(shū)的需求量將不斷增大。
查看市場(chǎng)前景>>新修《消防法》修訂案中“關(guān)于消防重點(diǎn)單位需配備消防工程師”的規(guī)定,將進(jìn)一步拉動(dòng)消防工程師需求。
了解方向>>適合人群:有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)希望在考前過(guò)高質(zhì)量試卷進(jìn)行考場(chǎng)演練...
課程優(yōu)勢(shì):試卷由AB兩套卷組成,主要根據(jù)近三年考試命題規(guī)律,歸納重要考點(diǎn)、高頻高分點(diǎn),并對(duì)其進(jìn)行提煉組卷,同時(shí)將教材新增...
適合人群:有時(shí)間參加面授希望考前快速提分
課程優(yōu)勢(shì):“雙題庫(kù)”教學(xué):直播“題庫(kù)”+面授“題庫(kù)”,將“題眼”回歸教材,圈定核心考點(diǎn)集中訓(xùn)練
適合人群:技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力已過(guò),案例分析遲遲未過(guò)或覺(jué)得案例較難需要輔導(dǎo)前期還沒(méi)有全面學(xué)習(xí),基礎(chǔ)相對(duì)較弱
課程優(yōu)勢(shì):一般為考前20天開(kāi)課,技術(shù)實(shí)務(wù)5天4晚,綜合能力5天4晚,案例單科6天5晚,全科16天13晚
適合人群:消防本專業(yè),有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),自律性強(qiáng)
課程內(nèi)容:
3D基礎(chǔ)專題
3D教材精講
3D考前串講
適合人群:消防本專業(yè),工作太忙沒(méi)時(shí)間參加面授,學(xué)習(xí)自律性強(qiáng)
課程內(nèi)容:3D基礎(chǔ)專題;規(guī)范全解;3D教材精講;3D精講習(xí)題;3D考前串講;考點(diǎn)密訓(xùn)
適合人群:消防及相關(guān)專業(yè)完全沒(méi)時(shí)間參加面授考試壓力較大
課程內(nèi)容:3D基礎(chǔ)專題;規(guī)范全解;3D教材精講;3D精講習(xí)題;案例高;3D考前串講;考點(diǎn)密訓(xùn);考前點(diǎn)題
2020年一級(jí)消防工程師預(yù)習(xí)階段備考正在進(jìn)行中,考生現(xiàn)階段主要任務(wù)就是熟悉教材,打好基礎(chǔ)。但由于消防教材專業(yè)性比較強(qiáng),導(dǎo)致一些基礎(chǔ)薄弱的考生看不懂教材。下面優(yōu)路教育為考生整理一些消防教材學(xué)習(xí)技巧,僅供考生參考。
一、多讀幾遍教材
消防教材難度比較大,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的考生,理解起來(lái)是相當(dāng)困難的,特別是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),不明白的話非常影響學(xué)習(xí)效率。其實(shí),考生看不懂教材的根本原因就是消防教材中專業(yè)性語(yǔ)言大家以前沒(méi)接觸過(guò),解決起來(lái)沒(méi)有大家想的那么難,最簡(jiǎn)單的辦法就是多讀幾遍教材,畢竟書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。如果考生覺(jué)得自己學(xué)習(xí)比較吃力,或者復(fù)習(xí)時(shí)間不是很充裕,可以跟著優(yōu)路教育消防輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí),老師帶領(lǐng)大家快速入門(mén)。
二、用筆記幫助理解
記筆記對(duì)于任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都是必要的,記筆記能夠幫助大家加深學(xué)習(xí)印象,理解記憶。大家要明確一點(diǎn)就是記筆記不是讓大家抄書(shū),把書(shū)中大段大段文字摘錄出來(lái)。正確的記筆記方法是在成熟的資料上做筆記、做總結(jié)。成熟的資料可以是老師發(fā)的講義,也可以是輔導(dǎo)書(shū)。記筆記是需要大家記知識(shí)點(diǎn)的重要性,有哪些易錯(cuò)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)常出的考題類型,一些解題技巧和聽(tīng)課心得等。
三、做經(jīng)典習(xí)題
很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候有個(gè)誤區(qū),覺(jué)得預(yù)習(xí)階段只要簡(jiǎn)單看看教材就行,不需要做習(xí)題。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的,不管處于備考的哪個(gè)階段,大家都是需要做題的。做題能夠更好的幫助大家不斷的鞏固知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化記憶。教材里的例題,大家都可以利用起來(lái),在一個(gè)章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)完成后檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)情況。
教材是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),想要過(guò)消防考試教材是關(guān)鍵,基礎(chǔ)薄弱的考生一定要在預(yù)習(xí)階段補(bǔ)齊基礎(chǔ)知識(shí),這樣對(duì)于大家后期的備考才會(huì)更有利。
專屬教學(xué)
屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
咨詢?cè)斍?/span>多層服務(wù)
行業(yè)核心師資全程教學(xué)總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促多層次全方位貼心伴學(xué)
咨詢?cè)斍?/span>定制面授
基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;
咨詢?cè)斍?/span>重難突破
將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固
咨詢?cè)斍?/span>屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
查看校區(qū)詳情基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;
咨詢教學(xué)效果將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固;
咨詢教學(xué)成果行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);
體驗(yàn)教學(xué)服務(wù)一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試時(shí)間確定以來(lái),不少人咨詢這個(gè)證書(shū)到底有什么用處、可以從事哪些行業(yè),今天優(yōu)路教育整理了一份注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)范圍的資料,供大家參考。
注冊(cè)消防工程師分為一級(jí)注冊(cè)消防工程師和二級(jí)注冊(cè)消防工程師,一級(jí)注冊(cè)消防工程師為2015年開(kāi)考,二級(jí)注冊(cè)消防工程師日前暫未開(kāi)考。
注冊(cè)證、執(zhí)業(yè)印章是注冊(cè)消防工程師的執(zhí)業(yè)憑證,由注冊(cè)消防工程師本人管、使用。一級(jí)注冊(cè)消防工程師可以在全國(guó)范圍內(nèi)執(zhí)業(yè);二級(jí)注冊(cè)消防工程師可以在注冊(cè)所在省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)執(zhí)業(yè)。
一級(jí)注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)范圍括:
(一)消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估;
(二)消防安全管理與消防技術(shù)培訓(xùn);
(三)消防設(shè)施維護(hù)養(yǎng)檢測(cè)(含滅火器維修);
(四)消防安全監(jiān)測(cè)與檢查;
(五)火災(zāi)事故技術(shù)分析;
(六)公安部或者省級(jí)公安機(jī)關(guān)規(guī)定的其他消防安全技術(shù)工作。
二級(jí)注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)范圍括:
(一)除100米以上公共建筑、大型的人員密集場(chǎng)所、大型的危險(xiǎn)化學(xué)品單位外的火災(zāi)高危單位消防安全評(píng)估;
(二)除250米以上公共建筑、大型的危險(xiǎn)化學(xué)品單位外的消防安全管理;
(三)單體建筑面積4萬(wàn)平方米以下建筑的消防設(shè)施維護(hù)養(yǎng)檢測(cè)(含滅火器維修);
(四)消防安全監(jiān)測(cè)與檢查;
(五)公安部或者省級(jí)公安機(jī)關(guān)規(guī)定的其他消防安全技術(shù)工作。
省級(jí)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,根據(jù)上款規(guī)定確定本地區(qū)二級(jí)注冊(cè)消防工程師的具體執(zhí)業(yè)范圍。
注意:
受聘于消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的注冊(cè)消防工程師,每個(gè)注冊(cè)有效期應(yīng)當(dāng)至少參與完成3個(gè)消防技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目;受聘于消防安全重點(diǎn)單位的注冊(cè)消防工程師,一個(gè)年度內(nèi)應(yīng)當(dāng)至少簽署1個(gè)消防安全技術(shù)文件。
注冊(cè)消防工程師的聘用單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)本單位注冊(cè)消防工程師的管理,對(duì)其執(zhí)業(yè)活動(dòng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。
包頭優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目括: 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
8人已預(yù)約
7人已預(yù)約
6人已預(yù)約
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