邯鄲優(yōu)路教育
消防設施操作員培訓，科學的融合教學模式
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課程介紹
考消防設施操作員有什么好處？目前，取得消防設施操作證后，可從事消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設施運行維護、消防安全管理培訓等工作，具有多種選擇和廣泛的就業(yè)機會。消防設施操作員更傾向于社會層面，應用范圍廣泛，不受年齡和體力的限制。畢竟，每個城市地區(qū)都必須有一個消防控制室，那里有一些繁華的地方，有很多人。房地產(chǎn)公司和物業(yè)公司要求消防設施的操作證書，消防設施的操作，如自動噴水滅火系統(tǒng)和室內(nèi)消火栓，而不是消防和救援證書。
行業(yè)剛需 證書價值持續(xù)走高
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政策“大”支持
為了推進消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展，人力資源社會保障部、應急管理部批準了重新修訂的《消防設施操作員國家職業(yè)技能標準》，將于2020年1月1日起實施。
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市場“高”需求
根據(jù)相關政策要求，從事消防的相關單位及相關工作人員必須持有對應的消防職業(yè)資格證書，而消防設施操作員便是供不應求，很多企業(yè)更是高薪尋求相關人才。
消防設施操作員的復習技巧
制定一個復習計劃。那么如何制定我們的復習計劃呢？首先，時間的分配非常重要。注意每一章的時間合理分配是需要時間的，特別是重點和難點章節(jié)以及它們?nèi)鄙俚恼鹿?jié)。此外，知識點非常廣泛，但它是一個非?；镜陌鍓K。不管有多困難，都需要更多的時間。
消防設施操作員招生簡章
【中級】中級監(jiān)控操作/中級消防維保；【高級】高級監(jiān)控操作/高級消防維保
消防設施操作員的記憶技巧
聯(lián)想記憶。由于客觀事物是相互關聯(lián)的，各種知識是相互關聯(lián)的，聯(lián)想記憶是利用事物之間的內(nèi)在聯(lián)系來組合知識的一種方法。它可以通過當前對某物的感知或思考來提醒大腦對某物的相似和相關記憶。使用聯(lián)想來增強記憶是一種非常常見的測試技能。事物之間有密切關系、相似關系、因果關系等。
三段式教學 全方位覆蓋理論&實操
抓理論、重實操，雙向教學直指證書
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基礎精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學習打下堅實基礎。
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習題訓練
針對實操理論相關知識點進行提煉總結(jié)，以習題的形式進行專項訓練，幫助學員快速消化掌握重難點，強化做題能力。
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實操演練
通過消防三維實操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點細節(jié)，學員可在面授課前后熟悉鞏固，反復學習，加強記憶。
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理論集訓
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求，進行現(xiàn)場技能操作演示及學習指導，和技能操作考試模擬演練，快速拔高實操應用能力。
消防設施操作員好考嗎？在準備考試時，你可以自己或參加一些培訓機構來準備考試。如果你以前做過類似的工作，準備考試就容易多了。如果你想測試消防設施操作員，你還應該掌握消防設施操作的相關知識。中國對消防設施操作人員的要求是：有良好的道德，遵紀守法，在自己的崗位上執(zhí)業(yè)一年，有責任心，敢于服務社會，奉獻精神。良好的職業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)應當符合國家對消防設施經(jīng)營者的基本要求。
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