貴陽優(yōu)路教育

歷史經(jīng)驗告訴我們：誰能在行業(yè)大發(fā)展的前期把握機會，誰就將成為行業(yè)的領軍者。盡早取得消防師資格證則是成為消防行業(yè)新貴的選擇，況且近年來報考消防工程師考試的條件規(guī)定相對寬松，有計劃考證的學員一定要把握好機遇，一次過消防工程師考試。其實根據(jù)目前的市場發(fā)展情況推斷，現(xiàn)在很多施工單位不僅需要有消防措施以及暖通工程的施工，還要滿足國家對相關企業(yè)單位檢查和審批工作的認證。從這一方面我們既可以看到目前注冊消防工程師不僅有好的市場需要求，又可以看到持證人員未來較有優(yōu)勢的職業(yè)發(fā)展前景。

如果你是全日制的大專畢業(yè)，是消防專業(yè)，要求你工作已經(jīng)六年（就是最少已經(jīng)畢業(yè)了6年），如果是與消防相關的專業(yè)，就是7年，如果是完全不相關的專業(yè)，就增加2年，變成8年。

函授的學歷，工作年限，是不從畢業(yè)日期開始算。

只要你不是上的真正的大學，不管你是網(wǎng)絡教育，還是函授，成人高考。你的工作年限，并不用從畢業(yè)日期開始算，因為我們不是全日制上學，大家都是一邊工作一邊上這個“大學”，所以你的工作年限是可以從18歲開始算起，我本人就是在去年的7月份剛剛拿到的畢業(yè)證，8月份就報名考試了。

注冊消防工程師三門課都是關于防火、控火和滅火的相關知識，是同一內(nèi)容的不同方面，實務是相關設計參數(shù)，綜合是安裝檢測維保，案例是前兩門知識的綜合運用。

把前兩本教材結合起來一個模塊一個模塊的學習，各個擊破，例如學了實務第二篇章的對應的章節(jié)，就立即學消防相關篇章的章節(jié)，讓相關知識點聯(lián)系起來，然后在學習案例的相關專題。這樣仔仔細細的學習完一輪以后，再按書本的順序學習一輪，在學習的末尾階段就以案例為抓手，在用模塊學習方法學習實務和綜合的相關內(nèi)容。其中有幾點特別需要注意的我也在此給大家交代一下。