現(xiàn)在越來越多的家長開始讓孩子去學(xué)習(xí)A-Level國際課程，因為中國高中生的數(shù)學(xué)能力大多都要比西方學(xué)生來的強，而A-Level課程的教學(xué)體系中，學(xué)生可選擇的數(shù)學(xué)有兩門可選，對于絕大部分的中國學(xué)生來說，選擇A-Level數(shù)學(xué)就意味著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了世界一流大學(xué)的門檻，而且A-Level課程不像IB課程那樣要求必修文科課程，數(shù)理學(xué)科是中國學(xué)生的強項，而國外高校錄取又不分文理科，甚至歡迎跨學(xué)科報考，又不影響報讀大學(xué)專業(yè)的選擇。
天津新通教育
新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國，積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命，構(gòu)建滿足中國中高收入家庭教育國際化、財富國際化、生活國際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過20多年持續(xù)高速發(fā)展，新通已成長為中國領(lǐng)先的國際化教育集團(tuán)，核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語培、國際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域，在國內(nèi)30多個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
新通A-level課程介紹
針對想要學(xué)習(xí)A-Level課程，想要提升A-Level學(xué)習(xí)能力的學(xué)員，天津新通教育開設(shè)了A-Level培訓(xùn)課程，針對不同學(xué)員的不同層次的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)員私人定制學(xué)習(xí)計劃，不管學(xué)員的基礎(chǔ)水平怎樣，在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下，經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，都能提升各科目成績，針對考試中的重難點和考試政策進(jìn)行全面的課堂講授，幫助學(xué)員強化考試中的薄弱環(huán)節(jié)，助力學(xué)員快速提分，助力每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)之路。
AS基礎(chǔ)班
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總課時數(shù)
30課時
上課時間
隨時開班
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課程特色
1、綜合課程：國際高中入學(xué)考；國際競賽 2、小學(xué)課程：新加坡小學(xué)數(shù)學(xué)；新加坡數(shù)學(xué)奧賽；AMC美國數(shù)學(xué)競賽 3、北美課程 4、英聯(lián)邦課程
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教學(xué)服務(wù)
牛劍備考計劃；獎學(xué)金計劃；授課及反饋；階段測試溝通及后續(xù)教學(xué)方案； 考前跟蹤，模擬考試；根據(jù)留學(xué)目標(biāo)制定選課和學(xué)習(xí)計劃
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學(xué)員福利
A-Level原版教材及英國本地同步教材；A+自編教材；A+教輔；A+學(xué)科 詞匯；A+VIP學(xué)員服務(wù)手冊；高分學(xué)員獎勵
Alevel一對一
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總課時數(shù)
40課時
上課時間
隨時開班
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課程特色
1、vip一對一，通過任務(wù)型教學(xué)和分組教學(xué)，個人性化定制學(xué)習(xí)方法和 效果，針對性、點對點、直擊難點的上課模式，保A沖A*。 2、有針對性的安排練習(xí)和講解，突破傳統(tǒng)課程練習(xí)不足，練習(xí)不深等 問題和遇到的瓶頸。
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教學(xué)服務(wù)
班主任和助教監(jiān)督學(xué)生；線上線下課后輔導(dǎo)；電話和微信與家長溝通學(xué)習(xí) 狀況；全面講解各科目題型和解題方法；全真?？?，提前熟悉考場環(huán)境。
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學(xué)員福利
新通自主研發(fā)教材，歷年真題及答案
為什么選擇新通教育
天津新通教育作為中國留學(xué)服務(wù)行業(yè)和國際化教育的領(lǐng)航者，在國內(nèi)外都設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)，開設(shè)有A-Level培訓(xùn)等課程一站式高端留學(xué)服務(wù)，為中國學(xué)子在接受海外教育之前，提供了更長期的教育規(guī)劃、更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、更完善的個性拓展及人格塑造，有效地節(jié)省了學(xué)生的時間和精力，為中國學(xué)生提供一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服務(wù)體系，彌補了各個階段的斷層，極大地提高了學(xué)子們留學(xué)申請和未來就業(yè)的競爭力。
教學(xué)體系
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因材施教
根據(jù)入學(xué)前水平測試結(jié)果，由顧問老師針對學(xué)生情況進(jìn)行分析并制定專屬學(xué)習(xí)及提分方案，匹配相應(yīng)的課程、班級，并根據(jù)教學(xué)情況不斷優(yōu)化和調(diào)整方案。
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量身定制
建立學(xué)員學(xué)籍檔案--關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度--監(jiān)督學(xué)習(xí)情況--定期分析學(xué)員情況--制定針對性學(xué)習(xí)方案--全面提高學(xué)員成績。 弱點難點逐一擊破，學(xué)習(xí)效果顯著。
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弱項突擊
利用真題模擬題，定期進(jìn)行測試、練習(xí)，教師對每位學(xué)員進(jìn)行分析、歸納，針對學(xué)員弱項進(jìn)行突擊，通過海量的真題、練習(xí)題為學(xué)員實現(xiàn)快速提分。
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實現(xiàn)高分
通過測評，了解短板及弱項；通過學(xué)習(xí)方案，了解提升方案；通過定期的測試，了解學(xué)習(xí)效果，通過海量的習(xí)題提升短板，從而實現(xiàn)高分。
A-Leve課程三年制與四年制的區(qū)別
A-Leve課程除了一般的四年制（兩年IGCSE+兩年A-Level）外，不少A-Level國際中學(xué)也開設(shè)了3年的A-Level高中課程，那么這些不同學(xué)制之間有什么區(qū)別呢？作為銜接高中教育和本科教育的橋梁，A-Level課程在國內(nèi)的國際學(xué)校就是兩年制的，而三年制與四年制的區(qū)別在于，學(xué)生在選擇學(xué)習(xí)A-Level課程之前的過渡課程，即IGCSE課程，開設(shè)四年制A-Level課程的國際學(xué)校，提供兩年完整的IGCSE課程；而開設(shè)三年制A-Level課程的國際學(xué)校，是將兩年的IGCSE課程壓縮成了一年，通常被稱為Pre-A-Level。
機(jī)構(gòu)資訊
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