專業(yè)alevel課程班，找A-Level國際課程輔導班，要選擇國際教育機構，尤其是國內領 先的國際課程培訓輔導機構，這樣的機構能夠專注A-level課程、AP課程、IB課程、IGCSE課程、GCSE課程等國際課程培訓輔導，提供一對一考試培訓、輔導、補習及全日制培訓服務，讓每一位學生能在其中進行知識水平的提升，為學A-Level課程有所成，為在A-Level考試中取得好成績，提供強有力的支持。
朗閣A-level課程介紹
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課程名稱
南京朗閣A-level課程
課程班型
1對1或小班2-9人
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適合人群
準備出國留學，需要A-level成績的學員
上課時間
靈活開班
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使用教材
Edexcel A Level Chemistry Student Book； Edexcel A Level Economics Student Book； Edexcel A Level History Student Book； Edexcel AS/A Level Business Student Book； Edexcel A level Mathematics Pure Mathematics； Edexcel A level Physics Student Book；
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入學水平
具備雅思6.5分或托福90分以上水平的學生 不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>>
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課程目的
提 分目標達B
標題說明
課程靈活 自主選擇性強
中國學生學習A-Level課程，值得注意的是，在英國本土中學開設的A-level課程科目多達70多種，但是在中國，為了最大化中國學生的強項和優(yōu)勢，大部分學生仍然選擇傳統(tǒng)的數(shù)理化等項目進行學習和考試。因此，A-Level課程一般在中國開設數(shù)學、進階數(shù)學（或稱高等數(shù)學）、物理、計算機學、會計學、商業(yè)學、經(jīng)濟學等課程，一般學生選擇3-4門進行學習，課程結構包括基礎數(shù)學、進階數(shù)學、物理學、商科、經(jīng)濟學、計算機科學等。
提升多學科學習水平
了解各學科知識點， 聽說讀寫重復性練習 應對實際場景的練習
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01
化學
掌握化學的核心原理以及核心原理的應用，掌握化學的學科概念，學科術語和學科內容；了解化學如何應用于生活以及化學家是如何展開研究和試驗的
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02
經(jīng)濟學
了解經(jīng)濟學基本概念，掌握市場規(guī)則，判斷商業(yè)行為，了解全球化經(jīng)濟政策；順利通過A-level經(jīng)濟學考試
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03
數(shù)學
指導學生用二階導數(shù)判斷最大、最小指，用迭代法求近似解問題，用微積分知識、正態(tài)分布知識解決一些實際問題
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04
商業(yè)
通 過對基礎商業(yè)知識的學習，了解商業(yè)世界的運作方法和基礎商業(yè)理論，為大學階段的商科學習打好基礎
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05
歷史
通過對世界歷史重大事件的學習，掌握世界歷史的基本知識，學習到相關的分析能力與技巧，為大學階段的相關學習做準備
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06
物理
以科學探究為主線，以物理現(xiàn)象、概念和規(guī)律為載體，強調實驗和科學方法，培養(yǎng)學生的物理學科能力，提高科學素養(yǎng)
1、了解課程的大綱
學生最好提前查詢要選擇課程的大綱，看是否自己能承受課業(yè)量等。
2、要考慮A*課程
學生可以參考往年給A*多的課程，這樣利于學生取得高分。
A-level學科輔導，學習A-level化學、A-level經(jīng)濟學、A-level數(shù)學、A-level商業(yè)、A-level歷史、A-level物理等學科知識
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課程一：化學
1 分子式，反應式與物質的量； 2 能量學與焓變；……13動力學； 14化學平衡。
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課程二：經(jīng)濟學
介紹市場情況和市場失靈現(xiàn)象；英國的經(jīng)濟表現(xiàn)和政策；商業(yè)行為和勞動力市場；全球化視野。
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課程三：數(shù)學
學習數(shù)學里面的代數(shù)和函數(shù)；微分；積分；指數(shù)與對數(shù)；序列和級數(shù)；向量。
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課程四：商業(yè)
學習商業(yè)知識，了解公司運作和管理模式；熟悉市場推廣和銷售；理解商業(yè)決策和策略；充分理解商業(yè)全球化。
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課程五：歷史
了解世界歷史不同時期重要事件；根據(jù)事實及相關評價對歷史事件發(fā)表自己的看法；用辯證性的思維去思考歷史問題。
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課程六：物理
學習力學、動量、力、功和功率等；電路學相關知識；了解不同形態(tài)的材料，研究波和光的粒子行為；培養(yǎng)實驗能力。
報班學A-Level課程可解決哪些問題？
目前很多學習A-Level國際課程的同學，都會報培訓班來學習。A-Level輔導班有一對一輔導的、有小班教學的。報班A-Level課程可解決哪些問題呢？
1. 學校老師學術實力和教學水平一般，學不到知識
2. 還未完全適應純英文教學，暫時缺少高效的學習方法
3. 學校老師精力有限，不能照顧到自己的個性化需求，不能發(fā)現(xiàn)和解決自己學習過程中的疑難點
4. 個人學習習慣特殊，需要個性化輔導
5. 個人課外活動頻繁，時間精力有限，導致課程進度相對落后
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