留學(xué)作品集輔導(dǎo)費(fèi)用_藝術(shù)作品集輔導(dǎo)
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杭州美行思遠(yuǎn)
各國(guó)家藝術(shù)留學(xué)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)專業(yè)了解各個(gè)國(guó)家藝術(shù)留學(xué)特色,有針對(duì)性地準(zhǔn)備作品集,讓自己在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。
1、美國(guó)作為創(chuàng)意大國(guó),是世界上藝術(shù)產(chǎn)業(yè)**發(fā)達(dá)的國(guó)家,對(duì)申請(qǐng)者的要求體現(xiàn)在作品集要表現(xiàn)本人的創(chuàng)意和可塑造的潛力。優(yōu)勢(shì)專業(yè)包括視覺(jué)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、電影、攝影、純藝術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。
2、英國(guó)院校要求藝術(shù)類的申請(qǐng)者需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的技巧。一些公立藝術(shù)類院校如倫敦藝術(shù)大學(xué),對(duì)生源要求非常嚴(yán)格,且側(cè)重于學(xué)術(shù)性的教學(xué)。優(yōu)勢(shì)專業(yè)主要是室內(nèi)設(shè)計(jì)、電影、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等。
3、豐富的移民文化及藝術(shù)氛圍,使澳大利亞的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品更具現(xiàn)代感。目前憑借著在動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)方面的優(yōu)勢(shì)及留學(xué)低門(mén)檻吸引了不少中國(guó)留學(xué)生。
4、法國(guó)是藝術(shù)家的天堂,它的藝術(shù)專業(yè)在歐洲乃至世界**。在服裝設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、音樂(lè)藝術(shù)和純藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)水平在業(yè)界舉足輕重,無(wú)論在專業(yè)教學(xué)水平還是藝術(shù)氛圍上都是不錯(cuò)的藝術(shù)留學(xué)選擇。
5、德國(guó)是世界上工業(yè)設(shè)計(jì)**發(fā)達(dá)的國(guó)家,同時(shí)也是音樂(lè)家之鄉(xiāng)。德國(guó)的很多公立大學(xué)免費(fèi)或者只收取較少的學(xué)費(fèi),但是對(duì)德語(yǔ)水平有要求。優(yōu)勢(shì)專業(yè)包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、鋼琴、藝術(shù)造型等。
6、意大利是“文藝復(fù)興”的發(fā)源地,一直以來(lái)就是藝術(shù)薈萃的殿堂。近年來(lái),以文化、藝術(shù)、歷史、建筑等聞名世界的意大利逐漸成為藝術(shù)留學(xué)生的選擇。圖蘭朵計(jì)劃更是吸引了越來(lái)越多的藝術(shù)生赴意學(xué)習(xí)。
7、日韓的藝術(shù)類專業(yè)不局限于傳統(tǒng)的繪畫(huà)、雕塑,偏向于實(shí)踐的新興類別的韓劇、動(dòng)漫等新型專業(yè)也逐漸流行。此外,服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)媒體等,一度成為申請(qǐng)的熱門(mén)專業(yè)。
學(xué)霸沖刺班
針對(duì)專業(yè):視覺(jué)傳達(dá)、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)
課程介紹:寒假將至,如果你的作品集還沒(méi)有達(dá)到申請(qǐng)要求;那么你的機(jī)會(huì)來(lái)啦!美行思遠(yuǎn)重磅推出圣誕班&寒假班,系統(tǒng)專業(yè)的作品集培訓(xùn)課程應(yīng)有盡有。這個(gè)寒假告別拖延癥,告別無(wú)創(chuàng)意,30天沖刺,打造優(yōu)秀作品集,和dream school零距離接觸!
學(xué)習(xí)目標(biāo):至少完成2個(gè)作品集項(xiàng)目
海歸音樂(lè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
100 藝術(shù)大咖,他們是來(lái)自柯蒂斯、伯克利、紐大、曼哈頓等學(xué)校的在職教授;
1000 來(lái)自英美法等國(guó)的海歸精英導(dǎo)師,讓每一位學(xué)員充分接受到國(guó)際化、專業(yè)化、個(gè)性化的指導(dǎo)。
Maurizio De Togni 美國(guó)洛杉磯音樂(lè)學(xué)院(MI)
在美國(guó)洛杉磯音樂(lè)學(xué)院(MI)教授ProTools和Apple Logic的課程。他是一位擁有20年的經(jīng)驗(yàn)的音樂(lè)家,作曲家,編曲家,程序員,以及音頻技術(shù)專家。他曾任教于斯卡拉劇院的娛樂(lè)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,蘇荷編輯,ESPERO,格萊美博物館和加州大學(xué)洛杉磯分校,在那里他獲得了“2012優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。他的客戶包括派拉蒙電影公司,詹姆斯 情人節(jié)和杰西 卡邁克爾,和約翰 列儂教育巡回巴士。他撰寫(xiě)了大量的Macworld雜志,同時(shí)他還是意大利作者和出版商協(xié)會(huì),以及美國(guó)國(guó)家錄音藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院的成員。
Gregory Hainer 美國(guó)洛杉磯音樂(lè)學(xué)院(MI)
格雷戈里教授在美國(guó)洛杉磯音樂(lè)學(xué)院(MI)教授Intro to Post,Pro Tools ,以及視頻游戲音效的課程。格雷戈里曾為好萊塢做過(guò)音效設(shè)計(jì)師,工程師,混音師,作曲家,聲音導(dǎo)演,制片人,作曲家,古典鋼琴家和樂(lè)器演奏家。他曾致力于許多專題片、電視、視頻游戲、唱片和主題公園景點(diǎn)的工作。他曾多次獲得金卷軸獎(jiǎng),并與華納兄弟,迪斯尼,Soundelux,藝電,微軟,索尼,環(huán)球影城等公司合作。
美國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)ap課程都有哪些好處?看看你都清楚啦!
在很多家長(zhǎng)的認(rèn)知上,認(rèn)為美國(guó)高中課程比中國(guó)高中簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,美國(guó)高中教育體制實(shí)則是為了培養(yǎng)、啟發(fā)學(xué)生的潛在創(chuàng)造力,課程壓力也非常大,如果想有更多機(jī)會(huì)接觸到大學(xué)課程,則AP課程是**好不過(guò)了,接下來(lái),就隨小編來(lái)看看美國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)ap課程的好處,希望對(duì)大家有所幫助:
省錢(qián)拿大學(xué)學(xué)分
AP課程(Advanced Placement)實(shí)際意義是美國(guó)大學(xué)先修課程、美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。美國(guó)高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)學(xué)分。一般修一門(mén)大學(xué)的課程要花費(fèi)數(shù)千美元,而參加AP考試只需要82美金,因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的能力,它還是一種省錢(qián)的好方法。
大學(xué)自然過(guò)渡期
美國(guó)高中AP課程有22個(gè)門(mén)類、37個(gè)學(xué)科,已在美國(guó)15000多所高中里普遍開(kāi)設(shè)。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。
AP考試的成績(jī)以5分制考核,考生可以獲得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成績(jī)可以在大學(xué)換取學(xué)分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大學(xué)接受的標(biāo)準(zhǔn)在4分以上或者5分,也有少數(shù)美國(guó)大學(xué)不接受AP成績(jī)。
學(xué)校參考重要指標(biāo)
除了這些,重點(diǎn)提醒大家,AP課程還是美國(guó)一流學(xué)校錄取學(xué)生所參考的重要指標(biāo),敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向是美國(guó)大學(xué)**看重的。AP課程的學(xué)習(xí),同樣也是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ?*好證明。另外,在美國(guó)高中選擇AP課程還有2個(gè)直觀的利益:
1、增加GPA成績(jī)。平均每門(mén)AP課程成績(jī)可增加GPA分值0.1分。
2、可兌換大學(xué)學(xué)分。以便縮短大學(xué)就讀時(shí)間,或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的專業(yè)和課程。
了解以上美國(guó)高中AP課程的重要作用,在選校階段,家長(zhǎng)和學(xué)生可以重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校的課程安排。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于美國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)ap課程都有哪些好處的相關(guān)問(wèn)題介紹,希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái),赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生**熱門(mén)的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
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1.留學(xué)美國(guó)本科,AP和IB課程哪個(gè)更具優(yōu)勢(shì)?
2.美國(guó)所有大學(xué)可以用AP成績(jī)換學(xué)分?未必占便宜!
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