服裝作品集培訓(xùn)_藝術(shù)作品集輔導(dǎo)
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杭州美行思遠(yuǎn)
各國(guó)家藝術(shù)留學(xué)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)了解各個(gè)國(guó)家藝術(shù)留學(xué)特色,有針對(duì)性地準(zhǔn)備作品集,讓自己在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。
1、美國(guó)作為創(chuàng)意大國(guó),是世界上藝術(shù)產(chǎn)業(yè)**發(fā)達(dá)的國(guó)家,對(duì)申請(qǐng)者的要求體現(xiàn)在作品集要表現(xiàn)本人的創(chuàng)意和可塑造的潛力。優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)包括視覺(jué)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、電影、攝影、純藝術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。
2、英國(guó)院校要求藝術(shù)類(lèi)的申請(qǐng)者需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的技巧。一些公立藝術(shù)類(lèi)院校如倫敦藝術(shù)大學(xué),對(duì)生源要求非常嚴(yán)格,且側(cè)重于學(xué)術(shù)性的教學(xué)。優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)主要是室內(nèi)設(shè)計(jì)、電影、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等。
3、豐富的移民文化及藝術(shù)氛圍,使澳大利亞的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品更具現(xiàn)代感。目前憑借著在動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)方面的優(yōu)勢(shì)及留學(xué)低門(mén)檻吸引了不少中國(guó)留學(xué)生。
4、法國(guó)是藝術(shù)家的天堂,它的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)在歐洲乃至世界**。在服裝設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、音樂(lè)藝術(shù)和純藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)水平在業(yè)界舉足輕重,無(wú)論在專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平還是藝術(shù)氛圍上都是不錯(cuò)的藝術(shù)留學(xué)選擇。
5、德國(guó)是世界上工業(yè)設(shè)計(jì)**發(fā)達(dá)的國(guó)家,同時(shí)也是音樂(lè)家之鄉(xiāng)。德國(guó)的很多公立大學(xué)免費(fèi)或者只收取較少的學(xué)費(fèi),但是對(duì)德語(yǔ)水平有要求。優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、鋼琴、藝術(shù)造型等。
6、意大利是“文藝復(fù)興”的發(fā)源地,一直以來(lái)就是藝術(shù)薈萃的殿堂。近年來(lái),以文化、藝術(shù)、歷史、建筑等聞名世界的意大利逐漸成為藝術(shù)留學(xué)生的選擇。圖蘭朵計(jì)劃更是吸引了越來(lái)越多的藝術(shù)生赴意學(xué)習(xí)。
7、日韓的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不局限于傳統(tǒng)的繪畫(huà)、雕塑,偏向于實(shí)踐的新興類(lèi)別的韓劇、動(dòng)漫等新型專(zhuān)業(yè)也逐漸流行。此外,服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)媒體等,一度成為申請(qǐng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)
本科/碩士預(yù)錄取計(jì)劃
藝術(shù)留學(xué)本科/碩士預(yù)錄取計(jì)劃是認(rèn)真踐行西方藝術(shù)教育體系的作品集輔導(dǎo)項(xiàng)目,代入海外課堂學(xué)習(xí)情境,引入海外藝術(shù)院校強(qiáng)大師資力量,是適合申請(qǐng)本科/碩士的課程。
可指導(dǎo)不同專(zhuān)業(yè)和基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行作品集的準(zhǔn)備和制作,海歸導(dǎo)師們輔助學(xué)生完成符合各國(guó)藝術(shù)院校要求的優(yōu)秀作品集,就讀理想藝術(shù)院校,并沖刺獎(jiǎng)學(xué)金。
MOTIVE學(xué)藝術(shù)有自己**初的動(dòng)機(jī)與想法,而且想有一番造詣。
OPEN藝術(shù)是開(kāi)放的,也是包容的,不分國(guó)界,又無(wú)邊無(wú)際。
MOST在別人懷疑我們學(xué)藝術(shù)是“成績(jī)差”的時(shí)候,我們偏偏要做到極致。MAX美行思遠(yuǎn)擁有創(chuàng)意的授課空間,專(zhuān)業(yè)的教研教學(xué)課程,嚴(yán)格的學(xué)術(shù)審核體系,85%5以上的學(xué)校offer,藝術(shù)留學(xué)行業(yè)**高個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金紀(jì)錄(180萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金),優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)孵化資源(業(yè)內(nèi)**擁有美術(shù)館)。所有咨詢(xún)老師、教務(wù)老師、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師、文書(shū)老師會(huì)付出**大努力,全面提升學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng),使其直達(dá)dream school。
戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)課程體系
戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)主要分為戲劇獨(dú)白課、戲劇影視表演課、西方戲劇史、現(xiàn)代舞蹈、爵士舞蹈 、藝術(shù)歌曲課等六大專(zhuān)業(yè)。
1、戲劇影視表演課
根據(jù)海外院校作品集要求、按照院校作品方向性要求,塑造舞臺(tái)人物形象,及人物性格特征,結(jié)合西方戲劇史中關(guān)于不同歷史時(shí)期的劇作家創(chuàng)作的作品的動(dòng)機(jī)和時(shí)代背景去進(jìn)行戲劇舞臺(tái)表演中必須完整地再現(xiàn)舞臺(tái)行動(dòng)過(guò)程,表現(xiàn)角色性格。
2、西方戲劇史
貫穿整個(gè)西方戲劇發(fā)展脈絡(luò),**對(duì)西方戲劇發(fā)展史的了解,了解整個(gè)西方劇作家在不同時(shí)期創(chuàng)作目的動(dòng)機(jī),時(shí)代背景,在參與海外院校面試過(guò)程中面試**所涉獵的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。
3、現(xiàn)代舞蹈
**對(duì)現(xiàn)代舞蹈技巧性學(xué)習(xí)**終能夠順利演繹出完整的成品現(xiàn)代舞蹈,滿足國(guó)外院校對(duì)作品集的舞蹈部分的要求。美行思遠(yuǎn)將針對(duì)葛蘭姆技巧、韓福瑞技巧、李蒙技巧、何頓技巧、放松技巧、自由形式等多方位進(jìn)行培訓(xùn)。
4、戲劇獨(dú)白課
根據(jù)海外院校作品集要求,選擇適合學(xué)員角色、性格等多緯度特征的戲劇臺(tái)詞,海歸導(dǎo)師或外籍大咖導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行臺(tái)詞演練,對(duì)學(xué)員發(fā)音吐字,人物語(yǔ)氣情感修飾以及如何配合人物角色展開(kāi)創(chuàng)造性的角色塑造。在保持作品臺(tái)詞的原汁原味性的前提下,進(jìn)行創(chuàng)造性的獨(dú)白演繹,與之相配合的肢體語(yǔ)言、面部表情的詮釋是否合適到位進(jìn)行深入的指導(dǎo)和講解。
5、爵士舞蹈
**對(duì)爵士舞蹈基本動(dòng)作的學(xué)習(xí),由淺及深逐步陪跳授課模式,以及對(duì)節(jié)奏 動(dòng)作等精準(zhǔn)把握,**終完成符合目標(biāo)院校作品集要求的爵士舞蹈。
6、藝術(shù)歌曲課
美行思遠(yuǎn)導(dǎo)師會(huì)要求學(xué)員深入理解歌詞,培養(yǎng)聲音的美學(xué)觀念,提高鑒賞力,使演唱更加合乎美聲的要求,以及加強(qiáng)對(duì)氣息、Legato(連貫性)及音色的優(yōu)美,并訓(xùn)練處富于變化的情感表達(dá),保證在即興演唱面試時(shí)完成高難度嚴(yán)格的音準(zhǔn)和節(jié)奏。
2018常見(jiàn)的新西蘭留學(xué)問(wèn)題以及解決方案全面盤(pán)點(diǎn)
作為當(dāng)下**熱門(mén)的留學(xué)國(guó)家,新西蘭不僅僅擁有優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境及宜居的氣候溫度,**主要的是其一流的教學(xué)水平及穩(wěn)定的社會(huì)治安,為學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的氛圍。那么對(duì)于那些計(jì)劃去新西蘭留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在申請(qǐng)之前新西蘭留學(xué)問(wèn)題都有哪些大家知道嗎?為了各位學(xué)生能及時(shí)作好準(zhǔn)備規(guī)劃,下面對(duì)2018常見(jiàn)的新西蘭留學(xué)問(wèn)題及解決方案進(jìn)行全面的分析說(shuō)明供大家參考借鑒,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呦!
2018新西蘭留學(xué)問(wèn)題說(shuō)明解答:
1、新西蘭留學(xué)條件
新西蘭留學(xué)通??磧牲c(diǎn):一是經(jīng)濟(jì)能力;二是學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)濟(jì)能力指的一是家庭年收入的情況,這點(diǎn)需要出具個(gè)人的收入證明來(lái)證實(shí);二是銀行存款或貸款的文件,顯示有足夠的存款或貸款金額能擔(dān)保學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)期限。移民局近期推出了留學(xué)專(zhuān)用賬戶(hù),進(jìn)一步簡(jiǎn)化了資金審查的要求。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是學(xué)生到新西蘭所就讀的課程必須和之前的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷是相關(guān)的,而且學(xué)生在國(guó)內(nèi)的經(jīng)歷需要連貫,不能有長(zhǎng)時(shí)間的空白是既不讀書(shū)又不工作的,這樣會(huì)令使館懷疑學(xué)生現(xiàn)在要出去留學(xué)的目的。
2.新西蘭留學(xué)學(xué)費(fèi)
新西蘭留學(xué)每年的總花費(fèi)在15萬(wàn)~18萬(wàn)元人民幣之間,而每年的學(xué)費(fèi)大概在2.2萬(wàn)~2.5萬(wàn)新元之間,而且**近一段時(shí)間新元兌換人民幣的匯率也一直穩(wěn)定維持在1:5.1左右,留學(xué)新西蘭相較于其它英語(yǔ)類(lèi)國(guó)家來(lái)講是很“超值”的
3..新西蘭大學(xué)學(xué)制
新西蘭本科階段普通專(zhuān)業(yè)3年,榮譽(yù)學(xué)位4年,像建筑或醫(yī)療護(hù)理等特殊專(zhuān)業(yè)則需要4~6年,所有外國(guó)留學(xué)生(指高中畢業(yè)生及在讀生)在入讀本科之前需先讀1年的預(yù)科課程。
4.新西蘭大學(xué)預(yù)科的開(kāi)學(xué)時(shí)間及入學(xué)要求
大學(xué)預(yù)科開(kāi)學(xué)時(shí)間一般為每年的2月、7月、11月入學(xué)。預(yù)科入學(xué)要求提供雅思分?jǐn)?shù),一般為平均5.5分,單項(xiàng)不低于5分。高中畢業(yè)生需提供高中畢業(yè)證,高中在讀學(xué)生需提供在讀證明。
5.留學(xué)新西蘭的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
目前新西蘭的熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)集中在應(yīng)用藝術(shù)、多媒體設(shè)計(jì)、旅游與酒店管理、IT業(yè)、造船業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、生物工程業(yè)、商業(yè)、釀酒業(yè)、食品加工業(yè)、生態(tài)保護(hù)等專(zhuān)業(yè)。
相信**上面的解釋說(shuō)明,大家對(duì)新西蘭留學(xué)問(wèn)題有了一定的了解,留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來(lái)靈活掌握做好規(guī)劃。本網(wǎng)站還有其它關(guān)于留學(xué)內(nèi)容的相關(guān)補(bǔ)充,歡迎大家訪問(wèn)。更多留學(xué)方面的咨詢(xún),可與IDP留學(xué)顧問(wèn)進(jìn)行在線交流或在下面的表格中留下自己的信息,我們會(huì)**時(shí)間與您取得聯(lián)系并為您定制一系列完美的留學(xué)方案。在這里希望每一個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,**終都能完成自己的理想,得到更多的海外經(jīng)驗(yàn)和更高的學(xué)歷。
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