新·概·念·英·語(yǔ)培訓(xùn)
名學(xué)習(xí)新概念 全面提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
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特點(diǎn)不同:新概念英語(yǔ)所有教材都用“新概念英語(yǔ)”,是獨(dú)立編譯的。通過(guò)培養(yǎng)和提高,你可以掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀,打牢英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),注重職業(yè)道德和人格的熏陶,遵循老式的英語(yǔ)教學(xué)技巧和手段,學(xué)習(xí)不同學(xué)院的嚴(yán)格制度和英語(yǔ)教學(xué)體系,同時(shí)用練習(xí)和插圖幫助英語(yǔ)。
外研社經(jīng)典教材體系嚴(yán)密,涵蓋各種英語(yǔ)場(chǎng)景知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面
重難點(diǎn)逐個(gè)突破查漏補(bǔ)缺,突破學(xué)習(xí)的瓶頸提升學(xué)生應(yīng)試能力
增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用能力增強(qiáng)英文實(shí)戰(zhàn)水平聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面提升
注意英語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別。英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言系統(tǒng),所以音標(biāo)和語(yǔ)法是區(qū)別很大的。如英語(yǔ)語(yǔ)音中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語(yǔ)中都沒(méi)有。英語(yǔ)有形態(tài)變化,如名詞復(fù)數(shù)變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等,而漢語(yǔ)基本上沒(méi)有。英語(yǔ)語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)同漢語(yǔ)也存在著一些差異。中學(xué)生的漢語(yǔ)習(xí)慣已相當(dāng)牢固,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定的干擾作用。諾閣英語(yǔ)新概念英語(yǔ)輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們從一開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要用漢字注音,不要用漢語(yǔ)句子套用英語(yǔ)句型。一旦通過(guò)大量的閱讀,養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣,并產(chǎn)生英語(yǔ)語(yǔ)感,就會(huì)逐步減少犯“中國(guó)式英語(yǔ)”的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
踏上英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路。不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟蒙課程,更是重新培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的課程,該課程從語(yǔ)音及最基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)入手,以實(shí)用為目的,幫助學(xué)員循序漸進(jìn)地掌握發(fā)音、日常用語(yǔ)等內(nèi)容,并在快樂(lè)的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中逐步增加詞匯量,完善語(yǔ)音。班型適中,學(xué)員有機(jī)會(huì)參與課堂的小組活動(dòng)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)部的短期課程:倍學(xué)口語(yǔ)、聽(tīng)說(shuō)速成、新概念、求職面試、語(yǔ)音速成、電影簡(jiǎn)介、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)拔高等多種課程。
新概念二冊(cè)1-48課,構(gòu)建英語(yǔ)的基石。在第一冊(cè)全面技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,由淺入深,進(jìn)一步在語(yǔ)法、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作技能方面進(jìn)行大信息量的全面培訓(xùn),通過(guò)對(duì)關(guān)鍵句型的分析、詞匯基本用法的講解、摘要寫(xiě)作及作文練習(xí)中的串聯(lián)造句、書(shū)信格式與題材的逐步介紹,將使學(xué)習(xí)者真正能用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)來(lái)實(shí)踐英語(yǔ)。班型較小,每人有充分練習(xí)的機(jī)會(huì)。
新概念二冊(cè)49-96課,構(gòu)建英語(yǔ)的基石;在第一冊(cè)及新二上半冊(cè)的基礎(chǔ)上,由淺入深,著重講解節(jié)并列句,復(fù)合句,復(fù)雜句,名詞,副詞及形容詞性從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,從口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作技能方面進(jìn)行大信息量的全面培訓(xùn),通過(guò)對(duì)關(guān)鍵句型的分析、詞匯基本用法的講解、摘要寫(xiě)作及作文練習(xí)中的串聯(lián)造句、書(shū)信格式與題材的逐步介紹,將使學(xué)習(xí)者真正能用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)來(lái)實(shí)踐英語(yǔ)。班型較小,每人有充分練習(xí)的機(jī)會(huì)。
新概念第四冊(cè)1-24課,新概念系列最高級(jí)階段,原汁原味英語(yǔ)文章選自各種流派作家的作品,使學(xué)員遨游在思想的海洋,熟悉不同的文體,達(dá)到語(yǔ)言與思想的雙豐收。班型較小,每人有充分練習(xí)的機(jī)會(huì)。
新概念第四冊(cè)25-48課,新概念系列最高級(jí)階段,原汁原味英語(yǔ)文章選自各種流派作家的作品,使學(xué)員遨游在思想的海洋,熟悉不同的文體,達(dá)到語(yǔ)言與思想的雙豐收。班型較小,每人有充分練習(xí)的機(jī)會(huì)。
語(yǔ)法這塊不必太在意。就好像我們每天都會(huì)說(shuō)話,會(huì)聽(tīng)別人講話,會(huì)看書(shū)報(bào)雜志,我們都能很好的使用自己的母語(yǔ),可是大多數(shù)時(shí)候我們是不去關(guān)注什么語(yǔ)法的。英語(yǔ)也是同樣的道理,只要最基本的句型結(jié)構(gòu)知道就行,我們也不需要考試語(yǔ)法,而且這個(gè)東西枯燥的很,就給自己省去這項(xiàng)吧。
學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》,為何選擇環(huán)球?
師資力量雄厚,定期教研、持續(xù)精進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,確保課堂效果
聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大能力,全面覆蓋,英語(yǔ)水平全方位提升
精品小班授課,互動(dòng)性強(qiáng),教師關(guān)注每位學(xué)員的水平和需求
專屬班級(jí)微信交流群,助教全程跟蹤答疑,實(shí)時(shí)回復(fù)更有效
新概念課文一般以幽默故事為主,適應(yīng)了不同專業(yè)、愛(ài)好的學(xué)習(xí)者的閱讀口味。這些課文的題的,涉及社會(huì)、政治、人物、藝術(shù)、考古、科技和自然等方方面面。各篇課文的語(yǔ)言風(fēng)格大體一致,即便是科技類文章行文也是活潑多少刻板的學(xué)究氣。這些課文不僅宜于閱讀,還可以作為學(xué)習(xí)寫(xiě)作的良好范本。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,背誦一些經(jīng)典課文將對(duì)英語(yǔ)的記憶、。尤其對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者而言,通過(guò)背誦課文可以加深對(duì)英語(yǔ)的記憶,在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域,這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。型、語(yǔ)法、詞匯,通過(guò)背誦課文,都可以十分有效地長(zhǎng)駐背誦者心中,同學(xué)們的閱讀、語(yǔ)法和寫(xiě)作,能夠同時(shí)得到提高孩子學(xué)習(xí)新概孩子學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)的好處。
環(huán)球教育校區(qū)實(shí)拍
煙臺(tái)環(huán)球教育培訓(xùn),多年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育北京學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。環(huán)球教育北京學(xué)校自1997年成立以來(lái),一直勇于突破,樂(lè)于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。
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