聲樂考試的注意事項(xiàng)
1級(jí) (grade 1) :
注重演唱者在演唱歌曲時(shí)的音準(zhǔn)和節(jié)奏。規(guī)定演唱曲目的音域范圍被限制在一定的范圍內(nèi),演唱者應(yīng)該具備基礎(chǔ)的控制聲音能力。對(duì)演唱者的即興演唱能力不做要求,對(duì)演唱者是否使用麥克風(fēng)也不做要求,可以根據(jù)意愿使用。
2級(jí) (grade 2) :
注重演唱者在聲音風(fēng)格上的把握,并要求演唱者具備穩(wěn)定的聲線。同時(shí)對(duì)演唱者的頭腔音(head voice)的運(yùn)用也有了一定的要求。規(guī)定曲目的時(shí)間長度和音域范圍也逐漸加大,音與音之間的跨度也增加了。
聲樂學(xué)習(xí)的技巧
從樂器專業(yè)的角度講,鋼琴作為樂器本身具有有以下優(yōu)勢(shì):
1、鋼琴除了自身是最佳的伴奏樂器外,同時(shí)還是最佳的獨(dú)奏樂器。
2、表現(xiàn)力豐富,鋼琴力度可以從ppp到fff,可以奏出不同的音色,可以表達(dá)各種各樣的情緒與情感;
3、音域?qū)拸V,鋼琴共88個(gè)鍵,幾乎包含了音樂活動(dòng)中所使用的樂音;
4、學(xué)習(xí)鋼琴是學(xué)習(xí)其它樂器的基礎(chǔ),特別是鍵盤樂器,如手風(fēng)琴,電子琴,風(fēng)琴等;
學(xué)習(xí)聲樂的好處
1:學(xué)習(xí)聲樂能審美。
聲樂藝術(shù),是一種審美的藝術(shù),不管什么歌曲,都緊緊圍繞著生活,圍繞著我們的情感。在歌曲中,我們體會(huì)著喜、怒、哀、樂等各種情緒,在潛移默化中,培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)?!斑@首歌真好聽,”“我最喜歡唱這首歌了,”這其實(shí)就是一種審美取向的體現(xiàn)。久而久之,形成我們特定的審美思想。
2:學(xué)習(xí)聲樂能教育。
歌曲內(nèi)容所表現(xiàn)的范圍,是很大的。除了體現(xiàn)一定的思想,情感,方針,政策等 以外,還有許多生活、科學(xué)小知識(shí)。唱歌的過程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,比如一些 兒歌里面的算術(shù)歌,英文歌,詩詞歌等。在唱歌中,不知不覺就學(xué)會(huì)了。所以,唱歌是一種很好的教育方式。尤其是合唱,更好。因?yàn)楹铣羌w活動(dòng),學(xué)生在集體活動(dòng)中,配 合意識(shí)以及平等觀念就會(huì)逐漸確立,這對(duì)培養(yǎng)獨(dú)生子女的集體主義精神是非常有利的。在合唱隊(duì)里學(xué)習(xí)唱歌,回到班級(jí)就是骨干,就可以教同學(xué)唱歌,帶動(dòng)更多的人學(xué)唱歌。通過教歌,就可以增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)責(zé)任感,鍛煉工作能力。這不就是自身素質(zhì)的鍛煉和提高嗎?另外,有研究表明,唱歌,能夠開發(fā)人的智力,使人腦更聰明。
學(xué)習(xí)聲樂的費(fèi)用(僅供參考)
各地區(qū)的價(jià)格都不同,聲樂的話一般也會(huì)分為幼兒班 成人班等。
常規(guī)是按照課時(shí)計(jì)算費(fèi)用的,例如一周一節(jié)課,每月4次。
每次的價(jià)格在100-300左右不等。平均每節(jié)課在40分鐘-1個(gè)小時(shí)。
每個(gè)地區(qū)都會(huì)有很多琴行,或是藝術(shù)班之類的地方,你可以相信去了解下你們當(dāng)?shù)厥鞘裁磧r(jià)位。
網(wǎng)上有很多的資源,例如、等。但如果真想學(xué)的話,小編建議線下報(bào)個(gè)班。有老師當(dāng)面,言傳身教。遠(yuǎn)比自己看資料摸索來的容易些。
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