天津大聲音樂藝術培訓

學習聲樂的注意事項

孩子學唱歌的注意事項

孩子是通過自己的聲音來表達他們情感的。孩子的歌聲是任何樂器發(fā)出的聲音所無法代替的。孩子歌唱發(fā)展的階段依次為：傾聽、跟著成人哼唱、同成人一起唱、獨立歌唱。一般而言，只要孩子從出生起就沐浴在有歌聲的音樂環(huán)境中，那么他在三歲前能哼唱出他記得的歌曲片斷，隨著年齡和經驗的增長，他將逐漸把這些片斷串起來。大約到5歲時，他就能夠獨立、完整的唱一首歌。

嚴格意義的聲樂學習是在孩子變聲期后，大致在孩子初中的階段，其中男孩的變聲期比女孩明顯。所以說，在幼兒階段的聲樂學習，重要的是讓孩子有歌唱的興趣、享受歌唱的快樂，同時養(yǎng)成一個良好的歌唱發(fā)聲習慣，為將來聲樂學習打下良好的基礎。

孩子學唱歌特別要注意所學歌曲的音域，因為孩子的發(fā)聲器官還處在成長發(fā)育階段，是非常嬌嫩脆弱的。一般說來，小班年齡段的孩子的音域可以從C到G或是A，即C調的1-6。孩子選唱的歌曲音域不易過寬，因為音域過寬，如果孩子還沒有掌握好基礎的發(fā)聲方法，那很容易養(yǎng)成喊叫的習慣。大班階段的孩子的音域一般為一個八度，家長可以看看教師給孩子的訓練歌曲的難易程度。另外，家長自己了解一些聲樂基礎知識，將對孩子的歌唱學習大有幫助。

聲樂學習的技巧

玩樂器，能有效延長孩子學語言的敏感期。

其他：就像無限次問號一樣，你在進行閱讀計算活動時，這時候你的大腦某些對應的區(qū)域，一定會在進行閱讀活動時被激活。學音樂也是同一個道理。

特別是學會欣賞音樂，可以培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)，豐富和美化孩子的精神生活，給孩子送去歡樂讓孩子通過那美妙的旋律來感受美好的生活，使孩子全面發(fā)展，成為一個具有高度文化素養(yǎng)的人。

還可以提高孩子的聽覺感受，促進情感體驗，陶冶情操，久而久之，孩子的言談舉止變得文雅大方，還可使左右大腦平衡發(fā)達，手指的運動，也促進腦的發(fā)育。

學習聲樂的好處

科學用嗓，保護聲帶。我們知道，人的嗓子，是我們和其他人進行交流的一種方式。不僅僅是用于唱歌。人的嗓音各不相同，音色有好有壞，聲音有明亮的，清脆的，沙啞的等等。但是，我們剛一出生的啼哭，聽起來都是差不多的，都很清脆。為什么后來，有許多人嗓子出了問題，講話費力，聲音難聽呢?原因是多方面的，有遺傳，病變等，還有就是不知道用嗓的科學，不注意保護等造成的。學習聲樂，必然要學習科學的用嗓，要懂得保護自己的喉嚨，不亂喊亂叫，同時，提高自己的發(fā)聲質量，使你的聲音更圓潤，更甜美。這樣，無論你講話，朗讀，做播音，主持人，都能很好的勝任，有更好的效果!

聲樂學習的費用（參考）

1、業(yè)余藝術培訓班：各地區(qū)城市物價不一樣，一般在100-200左右/小時
2、專業(yè)院校：例如音樂學院一年學費一般都在1萬3起。
3、自學：自己在網上找視頻、音頻、教材資料等，只是花個網費錢

仰臥吸氣、呼氣

仰臥，像要睡覺那樣，全身放松，吸氣，這時，氣就能吸到腰的周圍（可以用手摸摸自己的腰和腹部），停片刻，然后呼氣，呼氣時，用舌尖小聲的說“絲”，或“無“，每次練習都要用表檢查一下一口氣呼盡，需要多少時間。開始練習，一般只能達到20秒左右，以后可以達到40秒以上。

這個練習的目的，是讓學生體會，什么叫“把氣吸到腰的周圍”。當學生體會到了以后，可以改為坐著的姿勢，以后要用站著的姿勢來練。這個練習，每天做數(shù)次，每天練習的時間不得少于五分鐘。