天津大聲音樂藝術(shù)培訓(xùn)

聲樂學(xué)習(xí)的費(fèi)用（參考）

1、業(yè)余藝術(shù)培訓(xùn)班：各地區(qū)城市物價(jià)不一樣，一般在100-200左右/小時(shí)
2、專業(yè)院校：例如音樂學(xué)院一年學(xué)費(fèi)一般都在1萬3起。
3、自學(xué)：自己在網(wǎng)上找視頻、音頻、教材資料等，只是花個(gè)網(wǎng)費(fèi)錢

接受嚴(yán)格的聲樂訓(xùn)練，建議在變聲期結(jié)束后進(jìn)行。

1，變聲初期：嗓音無太大變化，有時(shí)會(huì)感覺嗓子不聽使喚，會(huì)出怪音。

2，變聲中期：嗓音的變化明顯，男生最為突出，音調(diào)變低，唱歌時(shí)不易控制，高音唱不上去，有的人則發(fā)聲嘶啞，音色不干凈。

聲樂考試的注意事項(xiàng)

考試科目：

聲樂等級(jí)考試科目為：A手風(fēng)琴、B鋼琴、C電子琴、D小提琴、E聲樂 、F二胡、G琵琶、H揚(yáng)琴、I古箏、J笛子、K吉他（寒假考） L大提琴、M單簧管、N長笛、O小號(hào)、P小鼓、Q薩克斯、R圓號(hào)、S低音提琴、T長號(hào)、U中提琴、V雙簧管、W巴松（大管）、Y音樂基礎(chǔ)知識(shí)。

考試方式：

一、卷考（2B鉛筆填涂答題卡答題）

二、 機(jī)考（計(jì)算機(jī)操作答題）

1、 報(bào)考“初級(jí)”考試的考生，可選擇參加“卷考”或“機(jī)考”任一種方式。

2、 報(bào)考“中級(jí)”考試的考生本期只可參加“卷考”。

聲樂學(xué)習(xí)的技巧

開發(fā)智力
學(xué)習(xí)鋼琴能很好地開發(fā)兒童的智力。世界上沒有任何一種文字是一目雙行的，而彈鋼琴所用的五線譜卻是。鋼琴彈奏時(shí)要求演奏者不但要一目雙行地識(shí)別曲譜，而且兩手要同時(shí)反應(yīng)，十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動(dòng)，而且在這個(gè)過程中始終要求聽覺的專注、雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，使大腦左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。正因?yàn)檠葑噤撉贂r(shí)同時(shí)調(diào)動(dòng)了人體諸多器官，手、眼、耳、腳、口、腦、身的并用，所以可以很好的鍛煉協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力和記憶力。無數(shù)事例證實(shí)，從幼年開始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，入學(xué)后在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子，學(xué)鋼琴的孩子一般學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)。

學(xué)習(xí)聲樂的好處

1：學(xué)習(xí)聲樂能審美。

聲樂藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著生活，圍繞著我們的情感。在歌曲中，我們體會(huì)著喜、怒、哀、樂等各種情緒，在潛移默化中，培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)?！斑@首歌真好聽，”“我最喜歡唱這首歌了，”這其實(shí)就是一種審美取向的體現(xiàn)。久而久之，形成我們特定的審美思想。

2：學(xué)習(xí)聲樂能教育。

歌曲內(nèi)容所表現(xiàn)的范圍，是很大的。除了體現(xiàn)一定的思想，情感，方針，政策等 以外，還有許多生活、科學(xué)小知識(shí)。唱歌的過程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，比如一些 兒歌里面的算術(shù)歌，英文歌，詩詞歌等。在唱歌中，不知不覺就學(xué)會(huì)了。所以，唱歌是一種很好的教育方式。尤其是合唱，更好。因?yàn)楹铣羌w活動(dòng)，學(xué)生在集體活動(dòng)中，配 合意識(shí)以及平等觀念就會(huì)逐漸確立，這對(duì)培養(yǎng)獨(dú)生子女的集體主義精神是非常有利的。在合唱隊(duì)里學(xué)習(xí)唱歌，回到班級(jí)就是骨干，就可以教同學(xué)唱歌，帶動(dòng)更多的人學(xué)唱歌。通過教歌，就可以增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉工作能力。這不就是自身素質(zhì)的鍛煉和提高嗎?另外，有研究表明，唱歌，能夠開發(fā)人的智力，使人腦更聰明。