圖蘭朵聲樂(lè)

審美， 聲樂(lè)藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著生活，圍繞著我們的情感。在歌曲中，我們體會(huì)著喜、怒、哀、樂(lè)等各種心情，在耳濡目染中，培育我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)。“這首歌真好聽(tīng)”這其實(shí)便是一種審美取向的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)聲樂(lè)久而久之，有助于審美的提高。

學(xué)習(xí)聲樂(lè)，必然要學(xué)習(xí)科學(xué)的用嗓，要懂得維護(hù)自己的嗓子，不亂喊亂叫，同時(shí)，提高自己的發(fā)聲質(zhì)量，使你的聲音更圓潤(rùn)，更甜美。這樣，不管你說(shuō)話，朗讀，做播音，主持人，都能很好的勝任，有更好的作用！

“經(jīng)驗(yàn)充足，對(duì)癥下藥，量身定做”，好幫手堅(jiān)信每位考生都是不一樣的、不可仿制的，對(duì)癥下藥才是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)最根本的起點(diǎn)。然而一般的聲樂(lè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)很難考慮到所有人，這就導(dǎo)致了許多同學(xué)無(wú)法發(fā)揮自己的長(zhǎng)處專長(zhǎng)而錯(cuò)過(guò)了藝考的時(shí)機(jī)。

學(xué)會(huì)控制氣息， 歌唱的時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)唱一段很長(zhǎng)的.歌詞的狀況，這個(gè)時(shí)候很多人就會(huì)呈現(xiàn)漏氣的現(xiàn)象，唱到后來(lái)就沒(méi)聲了。這就說(shuō)明了在歌唱時(shí)是需求氣味的支撐的，那么該怎么控制自己的氣味呢?這個(gè)方法跟聞氣味差不多，需求一口氣吸滿，而且鼻子和嘴巴都要同時(shí)吸，這樣的話速度比較快，這個(gè)氣就是直接被吸到小腹位置的。堅(jiān)持這種狀況幾秒鐘，不能吸氣也不能吐氣，然后再將氣慢慢吐出，這樣操練時(shí)間久了，就可以很好地控制氣味。