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西安源碼時(shí)代

170-5129-0180 免費(fèi)試聽(tīng)

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西安ui設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工程師培訓(xùn)

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課程介紹
  • UI/UE全鏈路設(shè)計(jì)

    挑戰(zhàn)年薪30w

    課程全面升級(jí),高薪課程等你來(lái)戰(zhàn)


    快速咨詢

真正的UI/UE設(shè)計(jì)師,不是美工

全棧UI設(shè)計(jì)師課程涵蓋平面、網(wǎng)頁(yè)、手繪、UI、UE、產(chǎn)品交互H5等多種設(shè)計(jì),同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)UI與產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)能力

讓學(xué)員成為一專(zhuān)多能的設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)就業(yè)


為什么學(xué)習(xí)源碼時(shí)代UI/UE設(shè)計(jì)課程

  • 課程體系全面

    整套課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)以企業(yè)需求為核心,課程涵蓋平面設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、手繪、UI設(shè)計(jì)、UE設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)及用戶體 驗(yàn)設(shè)計(jì),重點(diǎn)培養(yǎng)UI設(shè)計(jì)與產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)能力,讓學(xué)員成為 一專(zhuān)多能的設(shè)計(jì)師。

  • 符合企業(yè)需求

    課程設(shè)計(jì)來(lái)自于對(duì)用人單位調(diào)查和招聘需求分析,而且會(huì)不定期根據(jù)老學(xué)員的反饋對(duì)課程進(jìn)行更新升級(jí)。我們會(huì)結(jié)合不同地區(qū)的企業(yè)技術(shù)人才需要,有針對(duì)性的在不同分校開(kāi)設(shè)特色課程,讓我們的學(xué)員成為企業(yè)最需要的人。

  • 技術(shù)貼合度高

    從前沿技術(shù)到技術(shù)提升到面試必備技能,及時(shí)更新最新設(shè)計(jì)課程。

  • 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)

    最新的企業(yè)項(xiàng)目直接在課堂中使用,定期根據(jù)老學(xué)員的反饋對(duì)課程進(jìn)行更新升級(jí)。


培養(yǎng)學(xué)員成為真正的UI/UE設(shè)計(jì)師

UI/UE設(shè)計(jì)師需要掌握的技能

從流水線走向UI設(shè)計(jì)師

暗影的運(yùn)用

暗影為二維界面增加了厚度,能讓用戶把界面和現(xiàn)實(shí)世界關(guān)聯(lián)起來(lái),有助于用戶了解界面各個(gè)模塊的含義和它的交互方法。運(yùn)用暗影要牢記四點(diǎn):垂直偏移暗影效果更自然;用暗影切割比描邊切割更優(yōu)雅;暗影不一定是黑色的,一定要注意環(huán)境色對(duì)暗影的影響;彌散暗影給人一種更精美的感覺(jué),在做精美圖標(biāo)或許小控件的時(shí)分比較合適。

小白到UI大咖的進(jìn)階之路

UI設(shè)計(jì)師課程涵蓋平面、網(wǎng)頁(yè)、手繪、UI、UE、產(chǎn)品交互H5等多種設(shè)計(jì),同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)UI與產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)能力

讓學(xué)員成為一專(zhuān)多能的設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)就業(yè)。


第一階段

軟件基礎(chǔ)及視覺(jué)手繪設(shè)計(jì)

1:行業(yè)了解/軟件安裝/軟件入門(mén)

2:PS基礎(chǔ)操作與了解

3:形狀工具及ICON的繪制(形狀)

4:整體IOS11 ICON繪制

5:濾鏡應(yīng)用及幀動(dòng)畫(huà)效果

6:網(wǎng)頁(yè)切圖規(guī)范 電商圖片處理

7:電商設(shè)計(jì)

8:職業(yè)素養(yǎng)課程

第二階段

平面廣告創(chuàng)意綜合設(shè)計(jì)

1:AI基礎(chǔ)操作與了解

2:ICON設(shè)計(jì)

3:標(biāo)志設(shè)計(jì)/特殊形狀建立

4:字體設(shè)計(jì)

5:平面設(shè)計(jì)

6:廣告印刷規(guī)范

7:VI設(shè)計(jì)及展示制作

8:職業(yè)素養(yǎng)課程

第三階段

商業(yè)品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)

1:吉祥物設(shè)計(jì)

2:VI企業(yè)形象設(shè)計(jì)及展示制作

3:平面設(shè)計(jì)線上制作fotor

4:運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)

5:品牌設(shè)計(jì)

6:配色學(xué)習(xí)

7:平面階段就業(yè)講解

8:職業(yè)素養(yǎng)課程


源碼時(shí)代年度數(shù)據(jù)匯總

讓每一名學(xué)員高薪就業(yè)

學(xué)員就業(yè)反饋

好不好就業(yè)他們說(shuō)了算

什么樣的人適合學(xué)習(xí)UI

現(xiàn)在的UI規(guī)劃許多都是停留在手機(jī)端規(guī)劃,網(wǎng)頁(yè),游戲UI規(guī)劃只能說(shuō)是UI規(guī)劃的開(kāi)端。

不管你現(xiàn)在是從事哪個(gè)職業(yè),可是我知道有許多人從事的作業(yè),并不是自己最熱愛(ài)的,當(dāng)然也有些人是牽強(qiáng)為了生活而一直徜徉在低薪作業(yè)著,對(duì)自己的職業(yè)生涯不明確。

還有一部分人便是在讀大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè),學(xué)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)也不是自己喜愛(ài)的,或許是爸爸媽媽組織挑選的專(zhuān)業(yè),或許是你最初自己挑選的,可是你都可能會(huì)牽強(qiáng)讀完。

當(dāng)然有一部分人是比較有主意的,覺(jué)得自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)不喜愛(ài),以后不想從事這個(gè)專(zhuān)業(yè),就趁在大學(xué)的業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線多學(xué)一門(mén)技能,等讀完大學(xué)就可以直接就業(yè)。

強(qiáng)大的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì), 大咖云集,實(shí)力空前

百人講師團(tuán)全程面授,保證你的每一名老師都是精英中的精英


  • 郝老師|高級(jí)講師

    多年品牌設(shè)計(jì) UI設(shè)計(jì)、UE設(shè)計(jì)師 具有豐富的UI、UE、品牌設(shè)計(jì)授課經(jīng)驗(yàn),制定產(chǎn)品交互流程、產(chǎn)品風(fēng)格設(shè)定和美術(shù)規(guī)范,技能考核提升等、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)魅族手機(jī)icon設(shè)計(jì)、全友家私、麓山國(guó)際、SUMJUR舒美捷服飾VIS設(shè)計(jì) 、具有豐富的網(wǎng)頁(yè)端及移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。成都國(guó)際友城周特約攝影師、東風(fēng)日產(chǎn)成都產(chǎn)品發(fā)布會(huì)指定攝影師。

    擅長(zhǎng): 擅長(zhǎng)技術(shù):品牌設(shè)計(jì) 廣告攝影 綜合界面設(shè)計(jì)。

    特點(diǎn): 授課風(fēng)趣幽默,重視學(xué)生理論技巧和實(shí)際項(xiàng)目的結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的方法

    預(yù)約講師
  • 蒲老師|高級(jí)講師

    畢業(yè)于西華大學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)傳播學(xué)科,曾參與瀘州老窖品牌形象策劃案與設(shè)計(jì),塔防類(lèi)頁(yè)游、策略手游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目策劃,后專(zhuān)注于設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)視頻方向,并開(kāi)始研究數(shù)字化信息媒體的營(yíng)銷(xiāo)策略方式,并參與問(wèn)道手游項(xiàng)目的前期運(yùn)營(yíng)和推廣;目前就職于成都源碼時(shí)代科技有限公司,參與研發(fā)新媒體課程體系的優(yōu)化與內(nèi)容更新

    擅長(zhǎng): 精通Photoshop、 Animate、 Adobe After Effects、Premiere等軟件;擅長(zhǎng)視覺(jué)動(dòng)態(tài)效果設(shè)計(jì)以及運(yùn)營(yíng)內(nèi)容的包裝與制作,喜歡研究新興技術(shù)和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)知識(shí)

    特點(diǎn): 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,喜歡與學(xué)生分享新鮮工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,具備豐富的理論知識(shí)和項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    預(yù)約講師
  • 吳老師|高級(jí)講師

    從事UI工作多年,有豐富的APP、網(wǎng)頁(yè)、后臺(tái)管理等項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。參與碩達(dá)辦公OA、OA后臺(tái)管理系統(tǒng)、柴米、尋醫(yī)問(wèn)診及與華西都市報(bào)合作的惠幫等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),且有豐富的大學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)。在3D、AR\VR領(lǐng)域曾多次參與阿里巴巴等電商平臺(tái)618、雙11等活動(dòng)AR界面設(shè)計(jì),合作品牌有OLAY、奧利奧 (Oreo)、德芙等品牌

    擅長(zhǎng): 擅長(zhǎng)使用PS\AI\AXURE\墨刀等軟件制作圖標(biāo)界面與插畫(huà)等,有足夠的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),對(duì)圖形與色彩構(gòu)成有超高的敏感度和見(jiàn)解

    特點(diǎn): 與學(xué)生亦師亦友,上課時(shí)嚴(yán)格中不失幽默,課下與學(xué)生像朋友一樣無(wú)話不談,喜歡將深澀難懂的專(zhuān)業(yè)名詞轉(zhuǎn)換為生活中生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,使學(xué)生理解起來(lái)更加清晰易懂,激發(fā)學(xué)生對(duì)UI學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力

    預(yù)約講師
  • 冉老師|高級(jí)講師

    曾在游戲制作公司擔(dān)任場(chǎng)景、角色制作師、燈光渲染師。參與制作日韓PC、PSP平臺(tái)游戲:勁舞團(tuán)、日本SONY公司PSP游戲項(xiàng)目怪物獵人等。游戲培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任3D培訓(xùn)講師。西南最大知名玻瓶生產(chǎn)企業(yè)擔(dān)任酒類(lèi)包裝設(shè)計(jì)師,產(chǎn)品涉及瀘州老窖、五糧液等。在工作中積累了游戲制作、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、包裝設(shè)計(jì)、燈光渲染以及豐富的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

    擅長(zhǎng): Photo shop AXURE Illustrator CorelDRAW Flash C4D MAYA 3DMAX keyshot等。

    特點(diǎn): 授課經(jīng)驗(yàn)極其豐富,課程講解耐心細(xì)致,教學(xué)中多以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的方式,激發(fā)和提高學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力、達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生發(fā)散思維和拓展能力的目的。

    預(yù)約講師

用作品說(shuō)話,讓企業(yè)折服你的專(zhuān)業(yè)技能


以用心服務(wù),換學(xué)員高“薪”

學(xué)習(xí)UI怎么規(guī)劃自己的崗位職責(zé)?

UE或UX (User Experience):用戶體會(huì)。用戶體會(huì)主要是來(lái)自用戶和人機(jī)界面的交互過(guò)程。它是指用戶運(yùn)用一個(gè)產(chǎn)品時(shí)的悉數(shù)體會(huì)。他們的形象和感覺(jué),是否成功,是否享受,是否還想再來(lái)/運(yùn)用。他們可以忍受的問(wèn)題,疑惑和BUG的程度。

產(chǎn)品司理(Product Manager):便是企業(yè)中專(zhuān)門(mén)擔(dān)任產(chǎn)品管理的職位,產(chǎn)品司理?yè)?dān)任查詢并依據(jù)用戶的需求,確定開(kāi)發(fā)何種產(chǎn)品,挑選何種技能、商業(yè)模式等。并推進(jìn)相應(yīng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)組織,Ta還要依據(jù)產(chǎn)品的生命周期,協(xié)調(diào)研制、營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)等,確定和組織實(shí)施相應(yīng)的產(chǎn)品策略,以及其他一系列相關(guān)的產(chǎn)品管理活動(dòng)。

視覺(jué)規(guī)劃(Visual Design):視覺(jué)規(guī)劃也是個(gè)比較籠統(tǒng)的概念。是以“視覺(jué)”作為溝通和體現(xiàn)的方式,透過(guò)多種方式來(lái)發(fā)明和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達(dá)主意或訊息的視覺(jué)體現(xiàn)。

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
NO.8


源碼時(shí)代(源代碼教育),是一家專(zhuān)注于 IT 教育培訓(xùn)的高科技公司,致力于打造中國(guó)高端 IT 培訓(xùn)品牌,旨在為每一名學(xué)員提供良好的服務(wù)。 源碼時(shí)代依托于國(guó)內(nèi)早期開(kāi)源團(tuán)隊(duì)“EasyJF”和開(kāi)源社區(qū)“開(kāi)源人社區(qū)”,著力于為企業(yè)培養(yǎng)編程、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品等方面的“實(shí)戰(zhàn)型”人才。為互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)培育了10W+精英學(xué)員,學(xué)員畢業(yè)平均首薪7500+,專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高達(dá)98%,學(xué)員口碑推薦入學(xué)率高達(dá)80%, 目前,源碼時(shí)代擁有成都、重慶、武漢、西安四大校區(qū),10余年來(lái)教學(xué)體系不斷迭代完善,保持行業(yè)產(chǎn)品領(lǐng)先、服務(wù)最優(yōu),現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)口碑好、影響力大、專(zhuān)業(yè)權(quán)威的領(lǐng)先品牌,為廣大旨在從事IT職業(yè)者提供職業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課、技能書(shū)籍等服務(wù)內(nèi)容。 源碼時(shí)代,與時(shí)代同頻,作為一家高口碑、有售后的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已成為廣大IT 學(xué)子的共同選擇。


企業(yè)愿景 中國(guó)IT教育培訓(xùn)領(lǐng)跑者

源碼時(shí)代致力于打造中國(guó)高端IT培訓(xùn)品牌 ,源碼人把勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新、勇往直前作為行事準(zhǔn)則,把“讓每一名學(xué)員高薪就業(yè)”當(dāng)做奮斗目標(biāo),力求讓前來(lái)提升的年輕人有所收獲, 成為中國(guó)IT教育培訓(xùn)領(lǐng)跑者

企業(yè)目標(biāo)

讓每一名學(xué)員高薪就業(yè)

企業(yè)理念

以人為本,服務(wù)學(xué)生

UI設(shè)計(jì)師該如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力呢?

古人云:“授之以魚(yú),不如授之以漁”,把握獲取常識(shí)的能力比把握某一樣常識(shí)更為重要。

在如今這個(gè)信息爆破的時(shí)代,很難有一本書(shū)或一個(gè)網(wǎng)站能夠滿足你的所有要求。咱們要學(xué)會(huì)使用周?chē)耐緩饺タ焖俸Y選、過(guò)濾,獲取高效高質(zhì)的信息內(nèi)容。

我這個(gè)人特別喜愛(ài)跟身邊不同職業(yè)的人談天,在跟他們談天的過(guò)程中,發(fā)掘各行各業(yè)的信息,遇到有不懂的信息,就問(wèn),或許記下來(lái)上網(wǎng)搜,查書(shū),這是我獲取常識(shí)最有效的途徑。

源碼時(shí)代學(xué)習(xí)環(huán)境

硬核設(shè)施,舒適的環(huán)境,鑄就你的美好未來(lái)


源碼時(shí)代一家口碑超好IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)


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西安UI設(shè)計(jì)

免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

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