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泰州ui設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好哪里好

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課程介紹
  • 泰州ui設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好哪里好

    UI設(shè)計課程培訓(xùn)

    學(xué)習(xí)高級UI設(shè)計課程 做最耀眼的國際UI設(shè)計師

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學(xué)習(xí)UI設(shè)計需要了解的知識點(diǎn)

可用性原則是可以理解的。要為用戶使用軟件,用戶必須能夠理解軟件每個元素的相應(yīng)功能。如果用戶無法理解,則需要提供一種非破壞性的方式,使得用戶可以通過對該元素的操作,理解其對應(yīng)的功能。比如:刪除操作元素。用戶可以點(diǎn)擊刪除操作按鈕,提示用戶如何刪除操作或者是否確認(rèn)刪除操作,用戶可以更加詳細(xì)的理解該元素對應(yīng)的功能,同時可以取消該操作。

課程適用人群

  • 泰州ui設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好哪里好

    設(shè)計師轉(zhuǎn)行

    平面設(shè)計師如果想轉(zhuǎn)行做UI設(shè)計還是比較容易的,而且UI設(shè)計師的薪資比平面設(shè)計師相對要高

  • 泰州ui設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好哪里好

    零基礎(chǔ)人群

    UI設(shè)計的薪資不比一些開發(fā)類崗位低,學(xué)起來卻比那些開發(fā)語言容易,所以比較適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

  • 泰州ui設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好哪里好

    應(yīng)屆畢業(yè)生

    大學(xué)課程中理論知識較多,實(shí)踐較少,而企業(yè)比較看重工作經(jīng)驗,參加課程可獲得項目實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗

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    在職人員

    本身就是UI設(shè)計師,但是想提升自身的技能,可以趁周末學(xué)習(xí)新技能,一點(diǎn)也不耽誤平時上班

學(xué)習(xí)UI設(shè)計的前景如何?

從市場需求角度,根據(jù)問卷數(shù)據(jù),以“北、上、廣、深”為例,UI設(shè)計師的人才需求為72449人;對網(wǎng)頁設(shè)計師的需求是39458。數(shù)據(jù)顯示,在國內(nèi)以?“北、上、廣、深”為例的大中型城市“UI設(shè)計師”的人才需求量已超過“網(wǎng)頁設(shè)計師”,成為移動互聯(lián)網(wǎng)時代新興的新職業(yè)、新工種。有從未涉及設(shè)計領(lǐng)域其它類型人才或者高校畢業(yè)生的等,國內(nèi)開設(shè)“UI設(shè)計”專業(yè)的高校數(shù)量稀少。UI設(shè)計師人才培養(yǎng)的短板制約著以用戶體驗為中心的移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。UI設(shè)計市場人才的嚴(yán)重短缺刺激了UI的發(fā)展。

UI設(shè)計課程介紹

01  造型基礎(chǔ):44課時
素描基礎(chǔ)知識、設(shè)計結(jié)構(gòu)解析、石膏訓(xùn)練
02  核心課程:144課時
手機(jī)游戲UI界面、客戶端頁游UI界面、圖標(biāo)
03  實(shí)戰(zhàn)專精:384課時
手機(jī)游戲UI界面、客戶端頁游UI界面、圖標(biāo)
04  項目實(shí)戰(zhàn)
UI規(guī)范定義、界面設(shè)計、LOGO設(shè)計、裝備ICON設(shè)計、APP圖標(biāo)設(shè)計、技能ICON設(shè)計、手游UI設(shè)計、客戶端頁游UI設(shè)計、圖標(biāo)設(shè)計
05  無基礎(chǔ)1.5個月免費(fèi)學(xué)4000基礎(chǔ)課程





共同命運(yùn)原則如何應(yīng)用于UI設(shè)計?

無論這些元素相距多遠(yuǎn),或者看起來有多不同,如果它們一起移動或改變,它們都被認(rèn)為是相關(guān)的。這種效果甚至可以通過鍛煉來實(shí)現(xiàn)含蓄。當(dāng)元素在同一方向、同一時間和同一速度同步移動時,共同命運(yùn)原則更為有效。它可以幫助對相關(guān)信息進(jìn)行分組,并將行動與結(jié)果聯(lián)系起來。同步運(yùn)動的中斷可以吸引用戶的注意力,并將其引導(dǎo)到特定的元素或特性。它還可以建立不同群體或國家之間的關(guān)系。

課程優(yōu)勢

  • 設(shè)計全能手 全面覆蓋設(shè)計領(lǐng)域

    會設(shè)計,懂色彩,有創(chuàng)意;干得了平面設(shè)計,當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)頁設(shè)計更能玩轉(zhuǎn)手機(jī)界面設(shè)計。

  • 高大上Mac機(jī)教學(xué) 全OS平臺教學(xué)

    動漫游戲培訓(xùn)配備蘋果Mac機(jī)教室全OS平臺教學(xué),幫助學(xué)習(xí)iPhoneiPad用戶交互界面設(shè)計。

  • 教師大講堂 行內(nèi)專業(yè)老師蒞臨教學(xué)

    定期邀請行內(nèi)專業(yè)老師蒞臨教學(xué)與學(xué)生面對面交流,分享創(chuàng)意與技術(shù)讓你站在巨人的肩膀上。

  • 足不出戶挑工作 千家名企合作

    市場需求目前最少有15W人的缺口,可以說有產(chǎn)品的地方就需要專業(yè)的UI設(shè)計師。


UI設(shè)計需要了解的知識點(diǎn)

在軟件中,用戶的大部分時間消耗在界面操作(數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)修改、數(shù)據(jù)查詢等)上,這與以瀏覽為主的網(wǎng)站頁面用戶操作完全不同。我們無需畫蛇添足,用戶希望在新創(chuàng)造的界面中看到那些已有的、相似功能的或遵循基本操作方式的軟件界面。所以利用已成慣例的UI模型,將使用戶產(chǎn)生親切感。用戶需要知道一旦他們學(xué)會做某項操作,那么下次也同樣可行。語言、布局和設(shè)計是需要保持一致性的幾個界面元素。一致性的界面可以讓用戶對于如何操作有更好的理解,從而提升效率。

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上元教育集團(tuán)是全國性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、浙江、安徽、山東、上海等地的幾十多所校區(qū)組成。上元教育旗下共有八大品牌課程,涉及會計、建筑、電腦設(shè)計、外語等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域。并且憑借其系統(tǒng)的課程體系,與時俱進(jìn)的培訓(xùn)理念,師資隊伍大,精心編訂的學(xué)習(xí)計劃,收獲了從學(xué)員到業(yè)界頗多的口碑和贊譽(yù),并以蓬勃發(fā)展之勢在多個城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域引路人

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11: 41: 09

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