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諸暨上元教育

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諸暨哪里ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

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課程介紹
  • 諸暨哪里ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

    UI設(shè)計(jì)護(hù)航班

    專(zhuān)業(yè)教學(xué)+技能學(xué)習(xí)+創(chuàng)意思想+項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

    快速咨詢(xún)

紹興ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)，采用面授學(xué)習(xí)方式和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享，全程采用基本知識(shí)點(diǎn)+成功案例分享+差異化比較+互動(dòng)的形式學(xué)習(xí)方式，鍛煉學(xué)員考慮問(wèn)題的角度，分析問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力，使學(xué)員學(xué)會(huì)如何通過(guò)作品表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路，使作品具有開(kāi)放性和國(guó)際化的思維方式，制作出業(yè)界認(rèn)可的設(shè)計(jì)方案。

UI設(shè)計(jì)薪資前景大數(shù)據(jù)

  • 諸暨哪里ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

    傳統(tǒng)設(shè)計(jì)漸漸失去競(jìng)爭(zhēng)力

  • 諸暨哪里ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

    UI設(shè)計(jì)成行業(yè)新寵

  • 諸暨哪里ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

    人才缺口巨大

據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查，當(dāng)前國(guó)內(nèi)達(dá)到UI設(shè)計(jì)師水平者只有8000人， 而市場(chǎng)需求目前至少有15萬(wàn)人的缺口！UI設(shè)計(jì)師是目前中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)中搶手的人才之一。

14年沉淀，鍛造專(zhuān)屬課程優(yōu)勢(shì)

  • 諸暨哪里ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

    平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)底蘊(yùn))

    平面設(shè)計(jì)

    學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成：學(xué)習(xí)構(gòu)圖與色彩學(xué)原理，培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺(jué)

    基礎(chǔ)素描：從0學(xué)素描，掌握造型繪畫(huà)能力，學(xué)會(huì)將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能

    PS、AI：通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)多種圖標(biāo)案例設(shè)計(jì)，目的是掌握?qǐng)D像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等

  • 交互體驗(yàn)(交互設(shè)計(jì))+(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì))

    交互體驗(yàn)

    AxureRP以及交互原型的設(shè)計(jì)：將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的交互原型，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐理解交互設(shè)計(jì)的原理、不同平臺(tái)交互的特點(diǎn)、用戶(hù)心理等，掌握產(chǎn)品交互的方法

    APP原型設(shè)計(jì)：學(xué)會(huì)結(jié)合人機(jī)交互、用戶(hù)體驗(yàn)思想設(shè)計(jì)完整的交互原型流程

    WUI的界面設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范、網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格類(lèi)型、色彩字體等

  • 移動(dòng)端UI(視覺(jué)實(shí)現(xiàn))

    移動(dòng)端UI

    圖標(biāo)：學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范、網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格類(lèi)型、色彩字體等

    動(dòng)效：通過(guò)學(xué)習(xí)After Effects，學(xué)會(huì)制作動(dòng)態(tài)效果，完成實(shí)戰(zhàn)案例

    畢業(yè)設(shè)計(jì)：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成整套APP的商業(yè)設(shè)計(jì)

  • 前端實(shí)現(xiàn)登元教育

    前端實(shí)現(xiàn)

    H5,CSS,JS：掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具，目的是理解web界面設(shè)計(jì)的流程及規(guī)范，具備基于html5，web頁(yè)面布局和交互設(shè)計(jì)能力，完成實(shí)際案例，制作網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習(xí)建站流程-針對(duì)不同企業(yè)類(lèi)型網(wǎng)站特點(diǎn)剖析、切圖與制作

    網(wǎng)站界面UI設(shè)計(jì)，前端制作：通過(guò)對(duì)于網(wǎng)頁(yè)的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)出完整的網(wǎng)站UI界面和交互

ui設(shè)計(jì)師必備工具

矢量繪圖工具-AI

AI是目前最強(qiáng)大的矢量繪圖工具之一，主要用于印刷出版、海報(bào)排版、專(zhuān)業(yè)插圖、多媒體圖像處理和網(wǎng)頁(yè)制作。在新版本中，添加了新的功能，如任意形狀漸變、全局編輯、自定義工具欄、裁剪視圖、內(nèi)容識(shí)別和裁剪等，非常實(shí)用。

真正的面授+嚴(yán)格考核+長(zhǎng)期刻意練習(xí)+完整的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

才能快速成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)師

  • 網(wǎng)課+面授

    線上線下都能學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間自由度高，隨時(shí)鞏固課程

  • 封閉式集訓(xùn)學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)效果打敗傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)

  • 5s作業(yè)

    多方位跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做到對(duì)學(xué)員了如指掌

  • STP標(biāo)準(zhǔn)教案

    UI設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年精心打磨而成

  • 專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)工具

    為了學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓學(xué)員只專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身

  • 完整項(xiàng)目作品

    將所學(xué)串聯(lián)融合，經(jīng)老師指導(dǎo)，打造完整作品，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

  • Lieco

    學(xué)員評(píng)價(jià)：特別愛(ài)笑的一位老師，超級(jí)喜歡她的課堂氛圍，讓人輕　松就融入進(jìn)去。

    教學(xué)背景：

    2014-2015 雪瓣線下物料設(shè)計(jì)、雪瓣線上活動(dòng)頁(yè)設(shè)計(jì)、冰果教育宣傳/地推。

    2015-2016 雪瓣APP設(shè)計(jì)、雪瓣官網(wǎng)設(shè)計(jì)、冰果幼兒教育網(wǎng)站>設(shè)計(jì)、冰果幼兒教育APP設(shè)計(jì)

    2016-2017 愛(ài)上租APP設(shè)計(jì)、愛(ài)上租官網(wǎng)設(shè)計(jì)、知租俠ERP設(shè)計(jì)、魔貓充電寶APP設(shè)計(jì)、 AR映像家居APP設(shè)計(jì)。

    2017-2018 -鼎金融APP設(shè)計(jì)、- -鼎金融官網(wǎng)設(shè)計(jì)、- -鼎金融周年慶大型活動(dòng)頁(yè)設(shè)計(jì)、米鋪現(xiàn)金貸APP設(shè)計(jì)、小算盤(pán)APP設(shè)計(jì)。2018-至今上元教育 任職UI講師

  • Amy

    學(xué)員評(píng)價(jià)：短短幾個(gè)月跟著老師學(xué)到了很多，在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在課下開(kāi)導(dǎo)我們的迷茫。是老師， 更是朋友。

    教學(xué)背景：

    2015-2017 三三集團(tuán)集團(tuán)品牌策劃、海報(bào)、廣告設(shè)計(jì)、策劃商城大型活動(dòng)頁(yè)面的原型和Ul界面設(shè)計(jì);易通商城商家入住平臺(tái)UI界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)

    2017-至今UI交互設(shè)計(jì)教學(xué)

  • Wang

    學(xué)員評(píng)價(jià):老師授課風(fēng)格風(fēng)趣，很好的傳授項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，亦師亦友，能夠讓學(xué)員更加愉快地吸收知識(shí)，項(xiàng)目階段也非常負(fù)責(zé)，很細(xì)致。

    教學(xué)背景：

    2013- -2014 百度旅游/視覺(jué)設(shè)計(jì)

    2014- 2015 天涯社區(qū)(北京) /UE、UI設(shè)計(jì)師

    2015- 2017 幸福創(chuàng)客

    2017- -2018 奧文視覺(jué)文化傳媒有限公司

    2018-至今上元教育集團(tuán) 全職UIi講師

UI設(shè)計(jì)的就業(yè)前景如何？

界面設(shè)計(jì)不是單純的平面設(shè)計(jì)，他需要定位使用者、使用環(huán)境、使用方式并且為最終用戶(hù)而設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)即不是某個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果，而是最終用戶(hù)的感受。所以界面設(shè)計(jì)要和用戶(hù)研究緊密結(jié)合，是一個(gè)不斷為最終用戶(hù)設(shè)計(jì)滿(mǎn)意視覺(jué)效果的過(guò)程。

學(xué)員實(shí)力見(jiàn)證，真是作品不容小覷

你正好需要,我正好專(zhuān)業(yè)

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