寧波麥職教育——UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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用戶界面設(shè)計(jì)/Design of User Interface
本課程的目的和任務(wù)是讓學(xué)生從UI軟件工程的角度學(xué)習(xí)本課程,并參考軟件生命周期開發(fā)模型來深入理解用戶界面設(shè)計(jì)中的每一項(xiàng)活動(dòng),理解用戶界面設(shè)計(jì)的原則,以及如何完成用戶界面的實(shí)現(xiàn)。同時(shí),通過對(duì)界面案例的分析和研究,學(xué)生可以掌握界面設(shè)計(jì)的相關(guān)思想。本課程不僅要求學(xué)生掌握用戶界面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和理論,還要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題的思路和方法,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和未來的實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。
掌握了(UI)解界面設(shè)計(jì)與軟件工程的關(guān)系,理解界面設(shè)計(jì)對(duì)軟件工程的重要性。
課堂討論可以補(bǔ)充課程中關(guān)于關(guān)鍵UI概念和UI設(shè)計(jì)理念的問題。為了加強(qiáng)和實(shí)施實(shí)踐能力的培養(yǎng),每一章后都要布置作業(yè),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
浙江省電子商務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu);五星級(jí)民辦教育機(jī)構(gòu);浙江省電子商務(wù)百強(qiáng)企業(yè);浙江省電子商務(wù)實(shí)踐基地;寧波市十大品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
咨詢了解集團(tuán)與省內(nèi)外61家培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),109家高校,6個(gè)國(guó)家職業(yè)證書鑒定機(jī)構(gòu)在內(nèi)的各人才培養(yǎng)與鑒定機(jī)構(gòu),提供了包括學(xué)歷、非學(xué)歷在內(nèi)的34800多課時(shí)在線教育課程。
咨詢了解麥職教育積極參加公益活動(dòng),不僅積極參與政府組織的公益活動(dòng),還自發(fā)組織一系列的公益講座、公益課程,幫助實(shí)現(xiàn)時(shí)代新青年提高技能素養(yǎng)和再就業(yè)。
麥職教育集團(tuán)以“有教無類,育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨,按照國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求,投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。集團(tuán)產(chǎn)品體系覆蓋在線教育平臺(tái)、課程的研發(fā)與運(yùn)營(yíng);電子商務(wù)培訓(xùn)與人才鑒定;全日制“技能+學(xué)歷”教育;在職“技能+學(xué)歷”教育;產(chǎn)業(yè)園運(yùn)營(yíng)等。
看學(xué)習(xí)設(shè)備
眾所周知,學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)最好的設(shè)備就是蘋果電腦了,因?yàn)樘O果電腦的屏幕基本沒有色差,色彩呈現(xiàn)上也比其他的顯示器要優(yōu)秀。另外還有一些設(shè)計(jì)軟件只有mac os系統(tǒng)的版本,因此蘋果電腦可謂是UI設(shè)計(jì)師的標(biāo)配。所以如果一家UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)員配備的是蘋果電腦,那么就可以進(jìn)一步考慮了。
UI設(shè)計(jì)師可以說是兼具美術(shù)設(shè)計(jì)、程序編碼、市場(chǎng)調(diào)查、心理學(xué)分析等諸多方面的綜合能力。作為一名UI設(shè)計(jì)師,我們需要緊跟時(shí)代對(duì)UI設(shè)計(jì)師的最新要求,否則我們必將被時(shí)代無情的淘汰,因?yàn)槲覀兊哪芰我换?,我們只能做出單一的模式?
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