寧波麥職教育

UI設(shè)計除了要學(xué)習(xí)一些基本的操作軟件，如PS AI AE AXURE 以外呢，還要學(xué)習(xí)比如配色，排版，字體設(shè)計，三大構(gòu)成，消費(fèi)心理學(xué)，溝通學(xué)，以及思維導(dǎo)圖，原型圖，還有交互邏輯，規(guī)范，切圖，了解程序，用戶體驗，還有營銷課程方面的內(nèi)容。

一個合格的UI設(shè)計師，不應(yīng)只是一個會使用工具的技術(shù)師，還應(yīng)該是一個從整體項目綜合考慮的工程設(shè)計師。只有綜合水平的不斷提升，才能有更好的發(fā)展前景。

近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)發(fā)展，UI設(shè)計師的需求越來越多，相對工資待遇、工作環(huán)境也都越來越高，而且對技術(shù)要求也逐步提升，

大部分人想學(xué)這塊也基本是這個原因，

1、工作待遇高、工作環(huán)境相對普遍較好；

2、行業(yè)發(fā)展快，用人需求越來越大；

3、有技術(shù)基礎(chǔ)支撐，需要實際能力，有一定技術(shù)要求，學(xué)習(xí)投入越高回報越大。

而對于傳統(tǒng)的平面設(shè)計來講，隨著產(chǎn)業(yè)升級、技術(shù)轉(zhuǎn)向，用人需求也在向UI設(shè)計師轉(zhuǎn)變。大部分傳統(tǒng)的平面設(shè)計師也在逐步轉(zhuǎn)型UI設(shè)計，或是自學(xué)或者重新培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都開始能夠觀察到市場需求和行業(yè)發(fā)展前景。

保險服務(wù)：入學(xué)簽訂學(xué)習(xí)協(xié)議

分期服務(wù)：先學(xué)習(xí)再付款 課程介紹

第一階段

商業(yè)手繪基礎(chǔ)

課程內(nèi)容：設(shè)計素描基礎(chǔ)，透視原理，光與影，手繪圖標(biāo)

第二階段

設(shè)計師理論修養(yǎng)，設(shè)計軟件基礎(chǔ)/進(jìn)階使用

課程內(nèi)容：CDR、PS、AI、ID四大軟件的應(yīng)用掌握，平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成與搭配

第三階段

設(shè)計成果項目實戰(zhàn)

課程內(nèi)容：招貼、折頁、畫冊、雜志設(shè)計，標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計，簡史、字體設(shè)計，VSI設(shè)計方法、規(guī)范

第四階段

電商設(shè)計

課程內(nèi)容：網(wǎng)店主圖、詳情頁、店招、導(dǎo)航、海報、首頁設(shè)計、PC和無線端店鋪裝修、攝影及拍攝、Premiere軟件使用

第五階段

移動端全流程設(shè)計

課程內(nèi)容：原型圖Axure，交互流程管理，圖標(biāo)設(shè)計(PS\AI)   剪影圖標(biāo)、扁平化圖標(biāo)、2.5D圖標(biāo)、擬物化圖標(biāo)、3D圖標(biāo)，手機(jī)界面Adobe XD、用戶IOS、Android界面設(shè)計，AE及動效展示設(shè)計、產(chǎn)品切圖、標(biāo)注、優(yōu)化

第六階段

就業(yè)指導(dǎo)與作品集整理

課程內(nèi)容：職業(yè)禮儀及就業(yè)規(guī)劃，通過版式與動效展現(xiàn)來詮釋作品，作品指導(dǎo)與簡歷指導(dǎo)

特色服務(wù)

規(guī)劃-學(xué)習(xí)-實踐-就業(yè) VIP全方位服務(wù)！

--拼教學(xué)、抓教管、談素養(yǎng)、比就業(yè)！

教學(xué)靠譜

課程體系每年升級，定期微調(diào)，培養(yǎng)體系嚴(yán)謹(jǐn)、真實項目案例教學(xué)。

教學(xué)嚴(yán)管

讓你破繭成蝶 “嚴(yán)格”學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們要培養(yǎng)的是設(shè)計師特種兵。

職業(yè)素養(yǎng)課

授之以魚更授之以漁，職業(yè)素養(yǎng)，面試技巧，教會你如何馳騁職場。

項目經(jīng)理指導(dǎo)

配備項目經(jīng)理，全程跟蹤服務(wù)；大牛講師，面授+直播+錄播一體化教學(xué)。

全天開放機(jī)房

任何時間想學(xué)就學(xué)，機(jī)房13小時開放，隨時上機(jī)，不怕沒有練習(xí)時間。

推薦就業(yè)

學(xué)員的優(yōu)質(zhì)就業(yè)才是硬道理，學(xué)不會，免費(fèi)重修；找工作，免費(fèi)推薦

適用人群

0基礎(chǔ)人員

設(shè)計0基礎(chǔ)，從未接觸過設(shè)計

各行各業(yè)的從業(yè)人員，

只要懷揣一顆向上的心，

你與UI設(shè)計師只差幾個月的距離！

在校小鮮肉

專業(yè)或非專業(yè)在校/應(yīng)屆大學(xué)生，

對互聯(lián)網(wǎng)有著得天獨厚的優(yōu)勢，

學(xué)習(xí)UI設(shè)計，就業(yè)前景相當(dāng)廣闊！

轉(zhuǎn)行換工作

發(fā)展不順、前途渺茫

產(chǎn)品、運(yùn)營、銷售都能轉(zhuǎn)設(shè)計，

新時代催生新技術(shù)

開啟UI設(shè)計逆襲之旅！

設(shè)計師深造

不甘心當(dāng)小美工

UI 設(shè)計與傳統(tǒng)設(shè)計行業(yè)相比，

薪資高，需求大，前景好，

進(jìn)行UI深造 ，追趕互聯(lián)網(wǎng)浪潮。

報名時間

學(xué)習(xí)時間：小班制學(xué)習(xí)，早報早安排，預(yù)定名額

開設(shè)班次：先報先學(xué)

1、根據(jù)產(chǎn)品需求，對產(chǎn)品的整體美術(shù)風(fēng)格、交互設(shè)計、界面結(jié)構(gòu)、操作流程等做出設(shè)計；

2、負(fù)責(zé)項目中各種交互界面、圖標(biāo)、LOGO、按鈕等相關(guān)元素的設(shè)計與制作；

3、能積極與開發(fā)溝通，推進(jìn)界面及交互設(shè)計的最終實現(xiàn)。

4、負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意工作和制作工作。

5、根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計。

6、對頁面進(jìn)行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化。

7、維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品。