洛陽(yáng)天琥設(shè)計(jì)

在各類(lèi)軟件產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員中，UI設(shè)計(jì)師的收入處于中等水平，有UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、作品足夠好且具有大項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)師的月薪則稍高一些，而如果能晉升為設(shè)計(jì)總監(jiān)，這一數(shù)據(jù)則會(huì)更高。

ui設(shè)計(jì)看什么書(shū)

《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》作者撰寫(xiě)的初衷是“想寫(xiě)本一般人也能閱讀的書(shū)”，對(duì)于一個(gè)平面設(shè)計(jì)師而言，用一本書(shū)的篇幅把“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)明白，實(shí)屬不易。它不一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)些設(shè)計(jì)法則與技巧，他更關(guān)注設(shè)計(jì)師的內(nèi)層觀念在工業(yè)時(shí)代的體現(xiàn)，工業(yè)時(shí)代的生產(chǎn)線是各式的模型與容器，設(shè)計(jì)師的觀念、思想則是不同的“流質(zhì)”，通過(guò)設(shè)計(jì)師對(duì)“信息”形態(tài)的“認(rèn)知”，使“信息的美”最終得以 “傳達(dá)”。

對(duì)齊的本質(zhì)是使界面信息統(tǒng)一和有組織，其目的是指信息的可讀性。不僅僅是文字信息，UI設(shè)計(jì)中的所有元素都需要對(duì)齊。

如何學(xué)UI設(shè)計(jì)

UI設(shè)計(jì)要想學(xué)好，有兩個(gè)部分需要學(xué)習(xí)：第一部分是軟件，第二部分是理論。

很多人學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)卻不知道如何去學(xué)習(xí)理論，只學(xué)習(xí)了軟件，而有些人會(huì)一邊學(xué)軟件一邊學(xué)理論，這兩種學(xué)習(xí)方法都不太好。

因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)的結(jié)果就是邊學(xué)邊忘，學(xué)完了理論之后，可能會(huì)忘記軟件操作;學(xué)完了軟件操作也就可能忘了理論，也有可能會(huì)遺漏一些UI設(shè)計(jì)的知識(shí)，這樣學(xué)下去基本上是學(xué)不會(huì)的。

正確的學(xué)習(xí)方法是合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要漏學(xué)，也不要只學(xué)一塊。