想轉(zhuǎn)行學(xué)ui設(shè)計(jì),不知道就業(yè)前景怎么樣?UI設(shè)計(jì)是一個(gè)新興行業(yè),是一個(gè)非常具有潛力及發(fā)展前景的崗位。由于優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師擁有非常好的薪資和福利待遇,因此成為人人向往的行業(yè)。未來(lái)幾年,只要移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有被替代,那么界面設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)的人才缺口會(huì)持續(xù)增長(zhǎng),UI設(shè)計(jì)師就是各方企業(yè)急需的人才。
熱門就業(yè)方向
讓你在職場(chǎng)脫穎而出-
01
UI/UE設(shè)計(jì)師
要求理解產(chǎn)品和交互設(shè)計(jì)思路,判斷視覺(jué)設(shè)計(jì)的可行性,精通 Photoshop、AI 、sketch等視覺(jué)設(shè)計(jì)軟件,熟悉C4D相關(guān)技術(shù),和產(chǎn)品交互一起構(gòu)思與創(chuàng)意。
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02
電商設(shè)計(jì)師
掌握電商店面整體形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)店風(fēng)格及商品展示設(shè)計(jì),網(wǎng)店廣告圖片制作及美化、整體布局、定期更新促銷圖片及頁(yè)面、配合店鋪促銷活動(dòng)、美化修改產(chǎn)品頁(yè)面及定期更新店鋪主頁(yè)。
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03
web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師
掌握需求對(duì)接、溝通,確定網(wǎng)站風(fēng)格定位及其規(guī)范管理,獨(dú)立完成各類客戶網(wǎng)站、專題頁(yè)面等(PC、移動(dòng)端)視覺(jué)設(shè)計(jì),具備項(xiàng)目方案撰寫、提案能力,把控整體項(xiàng)目推進(jìn)進(jìn)度,配合團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目制作、維護(hù)等工作,直至項(xiàng)目上線交付使用及后期客戶需求修改。
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04
品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)師
根據(jù)公司品牌定位+需求,確定設(shè)計(jì)風(fēng)格,公司logo、VI、產(chǎn)品周邊、品牌相關(guān)設(shè)計(jì)的構(gòu)思和設(shè)計(jì),包括產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品手冊(cè)、宣傳單頁(yè)、海報(bào)等各類設(shè)計(jì),印刷文件制作;公司品牌活動(dòng)、營(yíng)銷活動(dòng)相關(guān)設(shè)計(jì),消化反饋意見(jiàn),提出不同視覺(jué)表現(xiàn)形式并進(jìn)行設(shè)計(jì);與文案、策略密切配合完成項(xiàng)目的創(chuàng)意表現(xiàn)和設(shè)計(jì)執(zhí)行.
上元UI設(shè)計(jì)護(hù)航班課程
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第一模塊
設(shè)計(jì)底蘊(yùn)
包含的科目有色彩構(gòu)成(學(xué)習(xí)構(gòu)圖與色彩學(xué)原理,目的是通過(guò)色彩搭配和構(gòu)成課程,培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺(jué))、基礎(chǔ)素描(零基礎(chǔ)學(xué)素描,掌握造型繪畫能力,學(xué)會(huì)將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能)、PS、AI、(通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)多種圖標(biāo)案例設(shè)計(jì),目的是掌握?qǐng)D像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等),版式設(shè)計(jì)。
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第二模塊
交互體驗(yàn)
Axure包含的科目AxureRP以及交互原型的設(shè)計(jì)(將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的交互原型,通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐理解交互設(shè)計(jì)的原理、不同平臺(tái)交互的特點(diǎn)、用戶心理等,掌握產(chǎn)品交互的方法,具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計(jì)的基本能力)。 學(xué)完后會(huì)有一個(gè)階段項(xiàng)目:APP原型設(shè)計(jì)(學(xué)會(huì)結(jié)合人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)思想設(shè)計(jì)完整的交互原型流程),里面還有WUI的界面設(shè)計(jì)
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第三模塊
移動(dòng)端UI
首先是圖標(biāo),里面有手繪圖標(biāo)和圖標(biāo)工作坊,接下來(lái)是動(dòng)效,學(xué)習(xí)After Effects,完成階段項(xiàng)目:AE實(shí)際案例,然后是項(xiàng)目訓(xùn)練,學(xué)習(xí)SKETCH之后,做畢業(yè)設(shè)計(jì):安卓、蘋果APP商業(yè)設(shè)計(jì)。
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第四模塊
前端實(shí)現(xiàn)
包含的科目有H5,CSS,JS(掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具,目的是理解web界面設(shè)計(jì)的流程及規(guī)范,具備基于html5,web頁(yè)面布局和交互設(shè)計(jì)能力,完成實(shí)際案例,制作網(wǎng)頁(yè),學(xué)習(xí)建站流程-針對(duì)不同企業(yè)類型網(wǎng)站特點(diǎn)剖析、切圖與制作)。學(xué)完后會(huì)有一個(gè)階段項(xiàng)目:網(wǎng)站界面UI設(shè)計(jì),前端制作(通過(guò)對(duì)于網(wǎng)頁(yè)的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)出完整的網(wǎng)站UI界面和交互)
UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法及技巧
學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)并沒(méi)有那么容易,但還是稍微可以走一些捷徑的,比如科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源等,這兩者可以結(jié)合起來(lái)??梢远嗫?、多想、多做。首先,多看,考生可以常去優(yōu)秀的設(shè)計(jì)網(wǎng)站閱覽優(yōu)秀的設(shè)計(jì),如國(guó)外的dribbble、pinterest,國(guó)內(nèi)的花瓣,站酷,UI中國(guó)等設(shè)計(jì)作品網(wǎng)站,多看,多想,通過(guò)大量的瀏覽,對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)常作總結(jié),形成一套自己的設(shè)計(jì)思路與方法論;最后,多做,在這方面,有經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間的考生可以參加設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間的考生可以多去UI教學(xué)網(wǎng)站,看教程,做作業(yè)練習(xí)、實(shí)習(xí)等。在這個(gè)過(guò)程中實(shí)踐,逐漸“知其所以然”,明白其背后的設(shè)計(jì)思維與方法論,并與自己的思考進(jìn)行比對(duì)與總結(jié),迅速調(diào)整,則能事半功倍。
課程四大優(yōu)勢(shì)
針對(duì)一線崗位研發(fā)-
海量應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
一線應(yīng)用實(shí)戰(zhàn),完整項(xiàng)目作品
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掌握運(yùn)營(yíng)推廣能力
培養(yǎng)策劃、數(shù)據(jù)分析能力,分析用戶心理
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鍛煉全局設(shè)計(jì)思維
設(shè)計(jì)邏輯訓(xùn)練,項(xiàng)目思維實(shí)戰(zhàn),視覺(jué)表現(xiàn)能力,用戶體驗(yàn)?zāi)芰?
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貼心式教學(xué)服務(wù)
12h在線答疑:?jiǎn)栴}隨時(shí)解決,讓疑問(wèn)不停留;班主任模式:學(xué)習(xí)生活及時(shí)關(guān)心;教務(wù)在線監(jiān)督:任何不滿隨時(shí)提;教學(xué)服務(wù):全程跟蹤學(xué)習(xí);免費(fèi)重修:一年內(nèi)課免費(fèi)學(xué)習(xí)課程;網(wǎng)課贈(zèng)送:贈(zèng)送相關(guān)課程網(wǎng)校,讓你隨時(shí)隨地都能學(xué)
女生學(xué)UI好不好?
女生學(xué)ui設(shè)計(jì)是不錯(cuò)的選擇。一方面、UI設(shè)計(jì)師的工作相對(duì)比較輕松,主要是在辦公室進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,和室內(nèi)設(shè)計(jì)不一樣,沒(méi)有室內(nèi)設(shè)計(jì)師那么辛苦;另一方面、ui設(shè)計(jì)行業(yè)人才依然緊缺,是很有發(fā)展前景的職業(yè)之一,工作穩(wěn)定、輕松,在一線城市,稍微有點(diǎn)能力的話,找工作是一件相對(duì)容易的事情。總得來(lái)說(shuō),ui 設(shè)計(jì)中并不是你會(huì)軟件,懂設(shè)計(jì)理論就行的,也不是因?yàn)槟闶桥蜁?huì)比男生差,我們需要去探究的是自己到底適合做什么工作,而不是這個(gè)工作適不適合女孩子做。適不適合從事ui設(shè)計(jì)行業(yè)是不分男女的。你首先應(yīng)該要考慮的是自己為什么選擇這一行業(yè),是因?yàn)榕d趣呢,還是因?yàn)檫@行業(yè)前景好,自己是否有決心去學(xué)好UI設(shè)計(jì)。
我適合學(xué)UI設(shè)計(jì)嗎?
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小白要就業(yè)
無(wú)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),0基礎(chǔ)
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設(shè)計(jì)要升職
傳統(tǒng)設(shè)計(jì)能力提升
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畢業(yè)要轉(zhuǎn)行
想選擇有前景的職業(yè)
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職員要?jiǎng)?chuàng)業(yè)
掌握流程,自主創(chuàng)業(yè)
零基礎(chǔ)學(xué)UI設(shè)計(jì)要報(bào)班嗎?
如果你不是一個(gè)自律的人,想要盡快提高自己的技能,最好是找一個(gè)可靠的,合適的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。畢竟培訓(xùn)價(jià)格不是小數(shù)目,主要是看錢花得值不值,主要取決于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量。如今培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,其師資、課程、就業(yè)到底有沒(méi)有保障,這也是大多學(xué)生不太敢選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原因。教學(xué)質(zhì)量和最終就業(yè)不好的,花了錢也浪費(fèi)了時(shí)間都是可能的事情。不過(guò)無(wú)論是培訓(xùn)還是自學(xué),自己都得努力去學(xué)習(xí),不然說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于事。
為什么選擇我們?
行業(yè)導(dǎo)師零距離教學(xué),成就未來(lái)行業(yè)人才
網(wǎng)課+面授教學(xué),線上線下打通,與名師團(tuán)隊(duì)零距離,專業(yè)疑問(wèn)及時(shí)答,讓學(xué)習(xí)真正的輕松高效有保障-
Daisy
游戲UI交互設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)具有豐富的大型多人在線網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)頁(yè)游戲、手機(jī)游戲研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。參與項(xiàng)目:大型網(wǎng)絡(luò)游戲《夢(mèng)幻軒轅》、手/頁(yè)游戲《搖骰子》《決戰(zhàn)21點(diǎn)》《摜蛋》等。咨詢?cè)斍?/a> -
Casper
UI/UE設(shè)計(jì)師從業(yè)多年,擁有14年設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)原理扎實(shí),對(duì)交互設(shè)計(jì)有深刻的認(rèn)知,曾服務(wù)于蘋果、耐克企業(yè),擔(dān)任MicroBenefits 微邦財(cái)務(wù)咨詢UI/UE設(shè)計(jì)師。咨詢?cè)斍?/a> -
Leo
UI講師擁有6年工作經(jīng)驗(yàn),參與項(xiàng)目:華為PC端網(wǎng)頁(yè)、APP設(shè)計(jì),浪莎APP視覺(jué)頁(yè)面效果、icon、交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)。咨詢?cè)斍?/a> -
Cyan
UI講師9年工作經(jīng)驗(yàn),完成5256物流平臺(tái)前端頁(yè)面的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)物流B2C,順利成功完成麥軟商城電商平臺(tái),并給公司帶來(lái)巨大收益。咨詢?cè)斍?/a>
興元設(shè)計(jì)
興元設(shè)計(jì)是一家專注設(shè)計(jì)培訓(xùn)的教育培訓(xùn)課程品牌,是上元教育旗下品牌,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),UI設(shè)計(jì),網(wǎng)站設(shè)計(jì),淘寶運(yùn)營(yíng),服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),模具設(shè)計(jì),辦公軟件等設(shè)計(jì)課程,并擁有自己的線上教育平臺(tái)--上元在線。
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