平面設(shè)計(jì)講師張老師
院校:吉林大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)藝術(shù)
畢業(yè):2003年
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事實(shí)上,知識(shí)類(lèi)內(nèi)容除了與短視頻平臺(tái)原有的內(nèi)容調(diào)性并不相符外,這類(lèi)內(nèi)容對(duì)于創(chuàng)作者本身有著不低的門(mén)檻。相較于其他內(nèi)容題材,其對(duì)創(chuàng)作者的權(quán)威性與專(zhuān)業(yè)性都有著相對(duì)更高的要求,再加上視頻創(chuàng)作本身就并非人人都能掌握的技能,因此盡管知識(shí)類(lèi)視頻內(nèi)容有著不小的吸引力,但在當(dāng)下還面臨著諸多問(wèn)題的情況下,短視頻平臺(tái)要如何與傳統(tǒng)圖文平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),如何吸引更多的平臺(tái)原有用戶(hù)關(guān)注這類(lèi)內(nèi)容,無(wú)疑都是抖音需要思考的問(wèn)題。
課程目標(biāo)
Course objectives1、抖音基礎(chǔ)入門(mén)2、抖音短視頻運(yùn)營(yíng)3、抖音直播運(yùn)營(yíng)4、抖音電商運(yùn)營(yíng)
1、抖音短視頻帶貨2、抖音直播帶貨流量運(yùn)營(yíng)3、抖音直播運(yùn)營(yíng)主播運(yùn)營(yíng)
實(shí)操演練一
實(shí)操演練二
抖音直播間場(chǎng)景優(yōu)化包含:燈光,背景,擺放道具,攝像頭、直播間畫(huà)面等方面,最終的結(jié)果是讓直播畫(huà)面提高點(diǎn)擊率、停留率,從而來(lái)提高ROI。
燈光:燈光非常重要,一定不能曝光、建議找專(zhuān)業(yè)的燈光師來(lái)調(diào)試。
背景:KT版、立體字、立體字帶發(fā)光體、立體背景墻、LED屏、綠幕背景、實(shí)體獨(dú)立裝修設(shè)計(jì)等。這幾種都是比較常見(jiàn)的背景,可以根據(jù)自己直播間的需求來(lái)選擇。
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment抖音小店無(wú)貨源靠譜嗎?先來(lái)解釋下抖音小店無(wú)貨源是什么意思?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是在抖音上開(kāi)一家小店。不需要自己有貨源,就把全網(wǎng)的商品當(dāng)成貨源,選定之后上架到小店中。當(dāng)有顧客下單后,我們?cè)偃ド唐返脑碳疫M(jìn)行同樣的下單,填寫(xiě)顧客的信息,其實(shí)就是完全的搬運(yùn)。我們就是中間人,那我們的利潤(rùn)來(lái)自于哪里?上架的時(shí)候需要設(shè)置價(jià)格,我們獲取的就是中間的差價(jià)。既然價(jià)格變高了,為什么會(huì)有人買(mǎi)呢?很簡(jiǎn)單,信息差。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,信息差是不會(huì)消失的,是一直存在的,只要還是在一個(gè)合理的價(jià)格內(nèi),是完全不受影響的。
院校:吉林大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)藝術(shù)
畢業(yè):2003年
院校:大連工業(yè)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:碩士
專(zhuān)業(yè):影視藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè):2005年
院校:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):旅游管理
畢業(yè):2002年
院校:大連工業(yè)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè):2005年
院校:法國(guó)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:碩士
專(zhuān)業(yè):環(huán)藝設(shè)計(jì)
畢業(yè):2007年
院校:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):環(huán)境藝術(shù)
畢業(yè):2006年
特別是選品這方面,基本上就決定了我們的商品有沒(méi)有自然流量,有沒(méi)有達(dá)人幫你帶貨。我們采集的過(guò)程還是非常簡(jiǎn)單的,我們直接在全網(wǎng)選擇優(yōu)質(zhì)的商品,然后把信息優(yōu)化加價(jià)上傳到我們的店鋪。發(fā)貨也很好理解,有顧客下單我們就在采集商品的上家下單,拍下同樣要求的商品,然后填寫(xiě)顧客的收貨信息就可以了,直接由上家發(fā)貨給我們的顧客。售后也比較少,有什么退換貨的問(wèn)題我們直接去上家做出同樣的要求就可以了。新手是完全可以去操作的,就算是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的朋友,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)也能快速上手。最重要的是可以減少我們投資和操作的風(fēng)險(xiǎn),真正的實(shí)現(xiàn)低成本創(chuàng)業(yè)。
迪派晟開(kāi)教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在大連、沈陽(yáng)均有校區(qū),專(zhuān)業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目:IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等;辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)先、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本,把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開(kāi)展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才;辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向;
“微學(xué)院”網(wǎng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面授預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作用。學(xué)生一次報(bào)名,終身可以免費(fèi)進(jìn)修(如軟件更新)。學(xué)員調(diào)研:課后調(diào)研、每月調(diào)研,及時(shí)進(jìn)行課程調(diào)整。課程升級(jí):學(xué)員一次報(bào)名終身有效,隨時(shí)免費(fèi)享受軟件升級(jí)服務(wù).迪派實(shí)訓(xùn):每月進(jìn)行1-4次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生提前適應(yīng)企業(yè)單位要求
倒計(jì)時(shí)
課程熱線(xiàn):
客服在線(xiàn)時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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