平面設(shè)計(jì)講師張老師
院校:吉林大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專業(yè):計(jì)算機(jī)藝術(shù)
畢業(yè):2003年
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對(duì)于短視頻平臺(tái)來(lái)說(shuō),除了以流量分成的形式與創(chuàng)作者進(jìn)行分成外,如何為其帶來(lái)更多的變現(xiàn)方式則成為了一大問(wèn)題。畢竟不同于娛樂(lè)向內(nèi)容,通常相對(duì)更為嚴(yán)肅的知識(shí)類內(nèi)容很難在第一時(shí)間抓住用戶的眼球,因此也使得即便是在擁有超過(guò)6億日活躍用戶量的情況下,抖音方面同樣需要面對(duì)如何為這類創(chuàng)作者變現(xiàn)的難題。而在此前,抖音曾嘗試過(guò)課程售賣這一方式,并且在今年2月推出了首款知識(shí)付費(fèi)小程序“海豚知道”。然而至今在知識(shí)付費(fèi)這一模式下,并沒(méi)有一個(gè)大型平臺(tái)取得亮眼的成績(jī),因此對(duì)于抖音來(lái)說(shuō),解決這個(gè)問(wèn)題可能需要更多的嘗試。
課程目標(biāo)
Course objectives1、抖音基礎(chǔ)入門2、抖音短視頻運(yùn)營(yíng)3、抖音直播運(yùn)營(yíng)4、抖音電商運(yùn)營(yíng)
1、抖音短視頻帶貨2、抖音直播帶貨流量運(yùn)營(yíng)3、抖音直播運(yùn)營(yíng)主播運(yùn)營(yíng)
實(shí)操演練一
實(shí)操演練二
抖音怎么賣課程視頻:一鍵生成,免除繁雜流程。抖音小程序開發(fā)周期長(zhǎng)、維護(hù)成本高,而且官方審核非常嚴(yán)格,需要反復(fù)修改方案,平穩(wěn)上線至少需要一個(gè)月的時(shí)間。而我們讓用戶可以直接在平臺(tái)直接生成屬于自己的獨(dú)立主頁(yè),免除繁雜的開發(fā)與審核流程,一鍵生成抖音小程序知識(shí)店鋪。流量聚合,加速內(nèi)容變現(xiàn)海豚知道已簽約了涵蓋教育、親子、攝影、瑜伽、電腦技能等數(shù)十個(gè)百萬(wàn)粉絲級(jí)的內(nèi)容官與渠道官,形成了一個(gè)巨大的內(nèi)容分銷市場(chǎng),讓內(nèi)容加速傳播,提升變現(xiàn)效率。同時(shí),海豚知道讓每位內(nèi)容官都擁有自己的獨(dú)立主頁(yè),有助于個(gè)人IP的塑造。
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment抖音培訓(xùn)能獲得什么
收獲1、看清行業(yè)趨勢(shì),找到差異化特色,重新規(guī)劃短視頻營(yíng)銷路徑。
收獲2、能夠洞悉抖音+快手不同的算法機(jī)制,明確短視頻平臺(tái)玩法。
收獲3、3大熱款案例拆解,打造熱款視頻,掌握短視頻運(yùn)營(yíng)套路。
收獲4、能夠運(yùn)營(yíng)平臺(tái)內(nèi)容輸出,策劃大型播放量的內(nèi)容選題。
收獲5、掌握短視頻渠道漲粉到引流變現(xiàn)的技巧,將快手抖音變成聚寶盆。
收獲6、掌握多平臺(tái)矩陣引流方法,企業(yè)認(rèn)證號(hào)多功能權(quán)限開通。
收獲7、掌握短視頻平臺(tái)直播帶貨玩法,學(xué)會(huì)策劃高成交帶貨直播。
院校:吉林大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專業(yè):計(jì)算機(jī)藝術(shù)
畢業(yè):2003年
院校:大連工業(yè)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:碩士
專業(yè):影視藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè):2005年
院校:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專業(yè):旅游管理
畢業(yè):2002年
院校:大連工業(yè)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)
畢業(yè):2005年
院校:法國(guó)大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:碩士
專業(yè):環(huán)藝設(shè)計(jì)
畢業(yè):2007年
院校:國(guó)家開放大學(xué)
經(jīng)驗(yàn):15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)歷:本科
專業(yè):環(huán)境藝術(shù)
畢業(yè):2006年
賬號(hào)包裝:
1、昵稱的展現(xiàn)形式多為:真名、名字+地區(qū)+行業(yè)、名字+行業(yè)、名字+技能
2、抖音簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)介可適當(dāng)提一部分成就,增強(qiáng)信任背書,寫上title標(biāo)簽,以及解決方案
3、背景圖設(shè)置需要引導(dǎo)咨詢、引導(dǎo)關(guān)注、增加權(quán)威、強(qiáng)調(diào)價(jià)值
4、真人頭像更權(quán)威、職業(yè)化,或者會(huì)直接用機(jī)構(gòu)頭像或者logo名字
以上是分享的抖音賬號(hào)的包裝方法,這些是短視頻運(yùn)營(yíng)中很基礎(chǔ)的部分。
迪派晟開教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前在大連、沈陽(yáng)均有校區(qū),專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目:IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等;辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)先、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想,將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本,把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才;辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向;
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