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長春影視動畫基礎班

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課程介紹Course Introduction

(針對實際工作當中60個案例詳細講解,50多個婚紗攝影特效,100多個好萊塢特效)
定義:
線性(Linear)是指連續(xù)存儲視、音頻信號的方式,即信息存儲的物理位置與接受信息的順序是完全一致的,線性編輯一般是指多臺錄放機之間拷貝視頻的過程(可能還包括特效處理機等進行中間處理的過程)。
而非線性的概念是與“數(shù)字化”的概念緊密聯(lián)系的,非線性(Non-Linear)是指用硬盤、磁帶、光盤等存儲數(shù)字化視、音頻信息的方式,非線性表現(xiàn)出數(shù)字化信息存儲的特點—信息存儲的位置是并列平行的,與接受信息的先后順序無關。
非線性編輯簡介
非線性編輯【Nonlinear Edit】是相對于傳統(tǒng)上以時間順序進行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進行編輯,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機,工作流程十分復雜。非線性編輯借助計算機來進行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那么多的外部設備,對素材的調(diào)用也是瞬間實現(xiàn),不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。
什么叫非線性編輯系統(tǒng)?
非線性編輯系統(tǒng)就是把輸入的視音頻信號進行a/d轉(zhuǎn)換,采用數(shù)字壓縮技術存入計算機硬盤中,將傳統(tǒng)電視節(jié)目后期制作系統(tǒng)(簡稱線編)中的切換臺、數(shù)字特技臺、錄像機、錄音機、編輯機、調(diào)音臺、字幕機及圖形創(chuàng)作系統(tǒng)等設備的功能,用一臺計算機來操作。
非編系統(tǒng)已經(jīng)成為影視后期制作的主流設備,它基本由計算機、非線性編輯卡(簡稱非編卡)、及相應的非線性編輯軟件等組成。
非線性編輯(簡稱非編)系統(tǒng)是計算機技術和電視數(shù)字化技術的結(jié)晶。它使電視制作的設備由分散到簡約,制作速度和畫面效果均有很大提高。由于非編系統(tǒng)特別適合蒙太奇影視編輯的手法和意識流的思維方式,它賦予了電視編導和制作人員以極大的創(chuàng)作自由度。
非線性編輯系統(tǒng)構(gòu)成
非線性編輯的實現(xiàn),要靠軟件與硬件的支持,這就構(gòu)成了非線性編輯系統(tǒng)。一個非線性編輯系統(tǒng)從硬件上看,可由計算機、視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤、專用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構(gòu)成。為了直接處理高檔數(shù)字錄像機來的信號,有的非線性編輯系統(tǒng)還帶有SDI標準的數(shù)字接口,以充分**數(shù)字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來采集和輸出模擬視頻,也就是承擔A/D和D/A的實時轉(zhuǎn)換。從軟件上看,非線性編輯系統(tǒng)主要由非線性編輯軟件以及二維動畫軟件、三維動畫軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構(gòu)成。隨著計算機硬件性能的提高,視頻編輯處理對專用器件的依賴越來越小,軟件的作用則更加突出。因此,掌握像Premiere Pro之類的非線性編輯軟件,就成為了關鍵。
非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展,一方面使影視制作的技術含量在增加,越來越“專業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡便,越來越“大眾化”。就目前的計算機配置來講,一臺家用電腦加裝IEEE1394卡,再配合Premiere Pro就可以構(gòu)成一個非線性編輯系統(tǒng)。由此,每個人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品,成為自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。
非線編輯系統(tǒng)
非線性編輯的實現(xiàn),要靠軟件與硬件的支持,這就構(gòu)成了非線性編輯系統(tǒng)。一個非線性編輯系統(tǒng)從硬件上看,可由計算機、視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤、專用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構(gòu)成。為了直接處理高檔數(shù)字錄像機來的信號,有的非線性編輯系統(tǒng)還帶有SDI標文字準的數(shù)字接口,以充分**數(shù)字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來采集和輸出模擬視頻,也就是承擔A/D和D/A的實時轉(zhuǎn)換。從軟件上看,非線性編輯系統(tǒng)主要由非線性編輯軟件以及二維動畫軟件、三維動畫軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構(gòu)成。隨著計算機硬件性能的提高,視頻編輯處理對專用器件的依賴越來越小,軟件的作用則更加突出。因此,掌握像Premiere Pro之類的非線性編輯軟件,就成為了關鍵。

非線性編輯流程
任何非線性編輯的工作流程,都可以簡單地看成輸入、編輯、輸出這樣三個步驟。當然由于不同軟件功能的差異,其使用流程還可以進一步細化。以Premiere Pro為例,其使用流程主要分成如下5個步驟。
(1) 素材采集與輸入:采集就是利用Premiere Pro,將模擬視頻、音頻信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號存儲到計算機中,或者將外部的數(shù)字視頻存儲到計算機中,成為可以處理的素材。輸入主要是把其它軟件處理過的圖像、聲音等等,導入到Premiere Pro中。
(2) 素材編輯:素材編輯就是設置素材的入點與出點,以選擇**合適的部分,然后按時間順序組接不同素材的過程。
(3) 特技處理:對于視頻素材,特技處理包括轉(zhuǎn)場、特效、合成疊加。對于音頻素材,特技處理包括轉(zhuǎn)場、特效。令人震撼的畫面效果,就是在這一過程中產(chǎn)生的。而非線性編輯軟件功能的強弱,往往也是體現(xiàn)在這方面。配合某些硬件,Premiere Pro還能夠?qū)崿F(xiàn)特技播放。
(4)字幕制作:字幕是節(jié)目中非常重要的部分,它包括文字和圖形兩個方面。Premiere Pro中制作字幕很方便,幾乎沒有無法實現(xiàn)的效果,并且還有大量的模板可以選擇。
(5)輸出與生成:節(jié)目編輯完成后,就可以輸出回錄到錄像帶上;也可以生成視頻文件,發(fā)布到網(wǎng)上、刻錄VCD和DVD等等。
非線性編輯系統(tǒng)節(jié)目制作過程
素材準備
在使用非線性編輯系統(tǒng)編輯節(jié)目之前,一般需要向系統(tǒng)中輸入素材。大多數(shù)非線性編輯系統(tǒng)是實時地把磁帶上的視音頻信號轉(zhuǎn)錄到磁盤上的,這比傳統(tǒng)編輯增加了額外的操作時間。

在輸入素材時,應該根據(jù)不同系統(tǒng)的特點和不同的編輯要求,決定使用的接口方式和壓縮比,一般要遵循以下原則:
(1)應盡量使用數(shù)字接口例如QSDI接口、CSDI接口、SDI接口和DV接口。如果用作放機的磁帶錄像機或非線性編輯系統(tǒng)沒有數(shù)字接口,可使用分量信號接口、S-Video接口或復合信號接口。
(2)對同一種壓縮方法來說,壓縮比越小,圖像質(zhì)量越高,相應地占用的存儲空間越大。下表列出了M-JPEG的壓縮比與視頻質(zhì)量及存儲量之間的關系。
(3)采用不同壓縮方式的非線性編輯系統(tǒng),錄制視頻素材時的壓縮比可能不同,但也可能獲得同樣的圖像質(zhì)量。

非線性編輯編輯環(huán)節(jié)
(1)素材瀏覽
在查看存儲在磁盤上的素材時,非線性編輯系統(tǒng)具有極大的靈活性??梢杂谜K俣炔シ?,也可以**重放、慢放和單幀播放,播放速度可無級調(diào)節(jié),也可以反向播放。
(2)編輯點定位
在確定編輯點時,非線性編輯系統(tǒng)的**大優(yōu)點是可以實時定位,既可以手動操作進行粗略定位,也可以使用時碼精確定位編輯點。不需要像磁帶編輯系統(tǒng)那樣花費大量時間卷帶搜索,這大大地提高了編輯效率。
(3)素材長度調(diào)整
在調(diào)整素材長度時,非線性編輯系統(tǒng)**時碼編輯實現(xiàn)精確到幀的編輯,同時吸取了電影剪接簡便直觀的優(yōu)點,可以參考編輯點前后的畫面進行直接手工剪輯。
(4)素材的組接
非線性編輯系統(tǒng)中各段素材的相互位置可以隨意調(diào)整。編輯過程中,可以在任何時候刪除節(jié)目中的一個或多個鏡頭,或向節(jié)目中的任一位置插入一段素材,也可以實現(xiàn)磁帶編輯中常用的插入和組合編輯。
(5)素材的復制和重復使用
非線性編輯系統(tǒng)中使用的素材全都以數(shù)字格式存儲,因此在拷貝一段素材時,不會象磁帶復制那樣引起畫面質(zhì)量的下降。當然,在編輯過程中,一般沒有必要復制素材,因為同一段素材可以在一個節(jié)目中反復使用,而且無論使用多少次,都不會增加占用的存儲空間。
(6)軟切換
在剪輯多機拍攝的素材或同一場景多次拍攝的素材時,可以在非線性編輯系統(tǒng)中采用軟切換的方法模擬切換臺的功能。首先**多軌視頻精確同步,然后選擇其中的一路畫面輸出,切點可根據(jù)節(jié)目要求任意設定。
(7)聯(lián)機編輯和脫機編輯
大多數(shù)非線性編輯系統(tǒng)采用聯(lián)機編輯方式工作,這種編輯方式可充分發(fā)揮非線性編輯的特點,提高編輯效率,但同時也受到素材硬盤存儲容量的限制。如果使用的非線性編輯系統(tǒng)支持時碼信號采集和EDL(編輯決策表)輸出,則可以采用脫機方式處理素材量較大的節(jié)目。非線性編輯系統(tǒng)中有三種脫機編輯的方法:**種方法是先以較低的分辨率和較高的壓縮比錄制盡可能多的原始素材,使用這些素材編好節(jié)目后將EDL表輸出,在高檔磁帶編輯系統(tǒng)中進行合成;第二種方法根據(jù)草編得到的EDL表,重新以全分辨率和小壓縮比對節(jié)目中實際使用的素材進行數(shù)字化,然后讓系統(tǒng)自動制作成片;第三種脫機編輯的方法在輸入素材的階段首先以**高質(zhì)量進行錄制,然后在系統(tǒng)內(nèi)部以低分辨率和高壓縮比復制所有素材,復制的素材占用存儲空間較小,處理速度也比較快,在它的基礎上進行編輯可以縮短特技的處理時間。草編完成后,用高質(zhì)量的素材替換對應的低質(zhì)量素材,然后再對節(jié)目進行正式合成。
(8)特技
在非線性編輯系統(tǒng)中制作特技時,一般可以在調(diào)整特技參數(shù)的同時觀察特技對畫面的影響,尤其是軟件特技,還可以根據(jù)需要擴充和升級,只需拷入相應的軟件升級模塊就能增加新的特技功能。
(9)字幕
字幕與視頻畫面的合成方式有軟件和硬件兩種。軟件字幕實際上使用了特技摳像的方法進行處理,生成的時間較長,一般不適合制作字幕較多的節(jié)目。但它與視頻編輯環(huán)境的集成性好,便于升級和擴充字庫;硬件字幕實現(xiàn)的速度快,能夠?qū)崟r查看字幕與畫面的疊加效果,但一般需要支持雙通道的視頻硬件來實現(xiàn)。較高檔的非線性編輯系統(tǒng)多帶有硬件字幕,可實現(xiàn)中英文字幕與畫面的實時混合疊加,其使用方法與字幕機類似。
(10)聲音編輯
大多數(shù)基于PC的非線性編輯系統(tǒng)能直接從CD唱盤、MIDI文件中錄制波形聲音文件,波形聲音文件可以非常直接地在屏幕上顯示音量的變化,使用編輯軟件進行多軌聲音的合成時,一般也不受總的音軌數(shù)量的限制。
(11)動畫制作與合成
由于非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn),動畫的逐幀錄制設備已基本被淘汰。非線性編輯系統(tǒng)除了可以實時錄制動畫以外,還能**摳像實現(xiàn)動畫與實拍畫面的合成,極大地豐富了節(jié)目制作的手段。
非線性編輯節(jié)目輸出
非線性編輯系統(tǒng)可以用三種方法輸出制作完成的節(jié)目。
(1)輸出到錄像帶上
這是聯(lián)機非線性編輯**常用的輸出方式,對連接非線性編輯系統(tǒng)的錄像機和信號接口的要求與輸入時的要求相同。為**圖像質(zhì)量,應優(yōu)先考慮使用數(shù)字接口,其次是分量接口、S-Video接口和復合接口。
(2)輸出EDL表
如果對畫面質(zhì)量要求很高,即使以非線性編輯系統(tǒng)的**小壓縮比處理仍不能滿足要求,可以考慮在非線性編輯系統(tǒng)上進行草編,輸出EDL表至DVW或BVW編輯臺進行精編。這時需要注意EDL表格式的兼容性,一般非線性編輯系統(tǒng)都可以選擇多種EDL表的格式輸出。
(3)直接用硬盤播出
這種輸出方法可減少中間環(huán)節(jié),降低視頻信號的損失。但必須**系統(tǒng)的穩(wěn)定性或準備備用設備,同時對系統(tǒng)的鎖相功能也有較高的要求。

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學校簡介

長春市阿拉丁教育科技有限公司是經(jīng)國家教委批準的正規(guī)辦學單位,自辦學以來一直得到社會各界的關懷和幫助,學校正如日朝陽蓬勃發(fā)展,阿拉丁教育隸屬于長春市神燈教育科技有限公司,具有深厚歷史文化底蘊、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的長春市阿拉丁教育,是一所融室內(nèi)設計培訓,景觀設計培訓,平面設計培訓,網(wǎng)頁設計培訓,Catia培訓,UG數(shù)控編程,模具設計培訓,CAD培訓,天正建筑培訓,影視動畫培訓,Android培訓,Java培訓,PHP培訓,Asp.net培訓,C語言培訓,access培訓等十多門學科為一體的電腦培訓基地,對長春市的文化和社會發(fā)展有較大影響、被省政府確定為優(yōu)先發(fā)展教育培訓結(jié)構(gòu)。

辦學思想

“靜思篤行、持中秉正”的校訓,孕育了“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,形成了“以人為本、面向社會”的辦學思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學傳統(tǒng),“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、文化鑄校、和諧榮?!钡霓k學理念和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創(chuàng)新”的精神。

師資隊伍

學校教師均有實際開發(fā)項目的經(jīng)驗,工作經(jīng)驗10年以上,其中教齡一般在5年以上。共有在編教職工30余人,其中專任教師20余人,博士(含在讀)1人。專任教師中,35歲以下教師比例為90%;擁有高級職稱教師比例為49.8%;具有碩士以上學位教師比例為77.4%。

社會服務

學校堅持以服務求支持、以貢獻求發(fā)展,始終以長春市經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)服務為使命,充分發(fā)揮在長春科學發(fā)展中的“人才庫”、“發(fā)動機”和“智力源”作用,累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才近上萬名。近年來,學校注意發(fā)揮人文社會科學優(yōu)勢以及在我省獨有Android培訓,Java培訓,PHP培訓,Asp.net培訓,Catia培訓,UG培訓等學科優(yōu)勢,打造春城文化平臺,引領社會先進文化發(fā)展;充分發(fā)揮傳統(tǒng)基礎學科和理工類應用學科優(yōu)勢,重在提高教學服務質(zhì)量,為長春市的經(jīng)濟建設服務,是建設長春市的首倡辦學單位。

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