數(shù)據(jù)庫工程師

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南通大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓哪里好

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開課學校 南通科迅教育

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大數(shù)據(jù)工程師簡述

大數(shù)據(jù)工程師是在Linux系統(tǒng)下搭建Hadoop生態(tài)系統(tǒng)(cloudera是通 過大的輸出者類似于Linux的紅帽),把用戶的交易或行為信息通 過HDFS(分布式文件系統(tǒng))等存儲用戶數(shù)據(jù)文件,然后通 過Hbase(類似于NoSQL)等存儲數(shù)據(jù),再通 過Mapreduce(并行計算框架)等計算數(shù)據(jù),然后通 過hiv或pig(數(shù)據(jù)分析平臺)等分析數(shù)據(jù),然后按照用戶需要重現(xiàn)出數(shù)據(jù)的工程師。





【開始階段課程(Java核心開發(fā)

■ 學習內(nèi)容:Java核心內(nèi)容。

■ 學習目標:掌握數(shù)據(jù)類型與運算符,數(shù)組、類與對象;掌握IO流與反射、多線程、JDBC。

■ 完成目標:Java多線程模擬多窗口售票,Java集合框架管理。



二階段課程(Java企業(yè)級開發(fā)

■ 學習內(nèi)容:JavaEE核心內(nèi)容。

■ 學習目標:Mysql數(shù)據(jù)基礎知識,Jdbc 基礎概念和操作掌握HTML和CSS語法、Javascript核心語法。

■ 完成目標:京東電商網(wǎng)站項目、2048小游戲。

三階段課程(Linux精講)

■ 學習內(nèi)容:Linux命令、文件、配置,Shell、Awk、Sed。

■ 學習目標:搭建負載均衡、高可靠的服務器集群,可大網(wǎng)站并發(fā)訪問量,保證服務不間斷。

■ 完成目標:Linux環(huán)境搭建、shell腳本小游戲 貪吃蛇。



四階段課程(Hadoop生態(tài)體系)

■ 學習內(nèi)容:HDFS、MapReduce、Hive、Sqoop、Oozie。

■ 學習目標:掌握HDFS原理、操作和應用開發(fā),掌握分布式運算、Hive數(shù)據(jù)倉庫原理及應用。

■ 完成目標:微博數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)分析、汽車銷售大數(shù)據(jù)分析。

五階段課程(Storm實時開發(fā))

■ 學習內(nèi)容:Zookeeper、HBase、Storm實時數(shù)據(jù)。

■ 學習目標:掌握Storm程序的開發(fā)及底層原理,具備開發(fā)基于Storm的實時計算程序的能力。

■ 完成目標:實時處理新數(shù)據(jù)和更新數(shù)據(jù)庫,處理密集查詢并行搜索處理大集合的數(shù)據(jù)。





六階段課程(Spark態(tài)

■ 學習內(nèi)容:Scala函數(shù)、Spark SQL、機器學習。

■ 學習目標:熟練使用Scala快速開發(fā)Spark大數(shù)據(jù)應用,挖掘出其中有價值的數(shù)據(jù)。

■ 完成目標:使用Spark處理離線數(shù)據(jù)、使用SparkStreaming完成實時計算。

七階段課程(大數(shù)據(jù)項目實戰(zhàn)

■ 學習內(nèi)容:大型綜合性大數(shù)據(jù)項目。

■ 學習目標:能夠綜合運用大數(shù)據(jù)知識進行非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)開發(fā)、分析,能夠開發(fā)大型項目。

■ 某大型網(wǎng)站日志分析,移動業(yè)務感知分析,實時檢測車輛超速項目,實時非法網(wǎng)站檢測項目。










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南通科迅教育信息咨詢有限公司歷經(jīng)8年研發(fā)的O2O教學系統(tǒng),建立起一個無縫的“講師就在身邊”的教學場景,嚴格的教學體系管控學習效果,使學員不落下任何一堂課、任何一個知識點。


南通科迅教育嚴格以企業(yè)實際崗位需求為出發(fā)點,側(cè)重于工作流程和項目演練,教學內(nèi)容更加符合實際工作模型;學院重在培養(yǎng)學生的設計理論和工具、規(guī)范化工作流程和制作技能,使之成為具備高超審美能力和藝術修養(yǎng)的應用型高級技術人才。


旗下設有模具設計培訓中心、室內(nèi)設計培訓中心、軟件開發(fā)培訓中心、UI交互設計培訓中心四大高端課程.


科迅的優(yōu)勢:

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