成都朗閣培訓(xùn)中心

成都GMAT課程

班級(jí)人數(shù)：VIP1-1/小班3-6人

班級(jí)類型：VIP/小班

班級(jí)時(shí)間：全日制/周末/晚班

授課方式：線下面授/線上直播

入學(xué)水平：不限

課程介紹

● GMAT閱讀核心考點(diǎn)詞，長(zhǎng)難句分析能力，從句子、段落、篇章三個(gè)維度學(xué)習(xí)閱讀不同類型的文章并掌握不同題型的做題流程和解題方法。系統(tǒng)梳理核心語(yǔ)法體系和語(yǔ)法規(guī)則，分析語(yǔ)法六大考點(diǎn)和常見(jiàn)錯(cuò)誤，強(qiáng)化造句能力，培養(yǎng)邏輯意識(shí)和學(xué)術(shù)批判思維。掌握數(shù)學(xué)常見(jiàn)核心概念和核心考點(diǎn)

階段目標(biāo)

數(shù)學(xué)Quantirative

一、GMAT 數(shù)學(xué)考試介紹和備考策略

GMAT寫(xiě)作Analytical Writing Assessment

一、閱讀段落，挑出其中的事實(shí)，假設(shè)和結(jié)論并挑出邏輯漏洞

二、按照邏輯漏洞教授相關(guān)句型帶領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)通篇作文

GMAT閱讀理解

一、介紹GMAT閱讀基本情況以及文章考點(diǎn)出處解析

二、講解GMAT閱讀文章邏輯關(guān)系剖析

三、講解并教授GMAT閱讀文章邏輯提取之Mapping法

四、講解GMAT閱讀長(zhǎng)短文章解題攻略

五、教學(xué)生快 速識(shí)破選項(xiàng)陷阱及排除錯(cuò)誤選項(xiàng)

GMAT邏輯推理

一、了解邏輯題各種類型

二、了解削弱題快 速找到答案的辦法

三、削弱題：四種答案形式

四、削弱題：識(shí)別陷阱

五、削弱題：評(píng)價(jià)題，推導(dǎo)題

六、削弱題：歸納和演繹，討論范圍擴(kuò)大和縮小

七、加強(qiáng)題：如何補(bǔ)充前提以及取非削弱原則

GMAT語(yǔ)法

一、GMAT語(yǔ)法改錯(cuò)題型介紹和備考策略

二、學(xué)習(xí)長(zhǎng)句子各種修飾成分

三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)考點(diǎn)并列結(jié)構(gòu)

四、學(xué)習(xí)比較結(jié)構(gòu)和代詞的考查

五、學(xué)習(xí)常見(jiàn)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的考查以及GMAT考試中的固定搭配情況

學(xué)員福利

入學(xué)禮包：禮包中包含豐富的機(jī)經(jīng)、預(yù)測(cè)等50G備考資料系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身，快 速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

技巧授權(quán)：結(jié)合配備輔導(dǎo)書(shū)，細(xì)致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，針對(duì)弱項(xiàng)，強(qiáng)化訓(xùn)練

優(yōu)質(zhì)服務(wù)：導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下，針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等

教學(xué)體系

①Academic 學(xué)術(shù)為先：海外考試研究中心與美國(guó)考試學(xué)院多年學(xué)術(shù)積淀。

②Accustomed 學(xué)管服務(wù)：實(shí)現(xiàn)個(gè)性化管理，并配有學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師1V1課后輔導(dǎo)及陪練。

③Alive 教師面授：海外留學(xué)教育背景的師資力量，—線執(zhí)教，充分感受面授魅力。

④Advanced 機(jī)考模擬：全國(guó)統(tǒng)一成立[機(jī)考模擬中心]，還原考場(chǎng)環(huán)境

⑤Assuring 課程簽約：REFLE潛心研發(fā)的面授+輔導(dǎo)+?？?學(xué)輔授課模式

⑥Assisting 學(xué)習(xí)閉環(huán)：線上線下教學(xué)互動(dòng)模式提高學(xué)習(xí)有效性，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

服務(wù)體系

入學(xué)測(cè)試：官方全真模擬筆試，資 深教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。

規(guī)劃方案：根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。

全程輔導(dǎo)：通 過(guò)單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程，多方面提升學(xué)生的語(yǔ)言能力水平。

課程培訓(xùn)：正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。

階段?？迹簩W(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段性全真?？?，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。。

定期調(diào)整：據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢，突破

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

師資背景：選拔優(yōu)質(zhì)研究員組成的朗閣師資團(tuán)隊(duì)，分布于全國(guó)30+座城市，以國(guó)際升學(xué)考試培訓(xùn)為研究主體，專注于中國(guó)考生海外國(guó)際升學(xué)考試教學(xué)。

篩選制度：幫助研究員迅速適應(yīng)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏每位研究員，均通 過(guò)學(xué)員評(píng)分、學(xué)術(shù)評(píng)級(jí)、實(shí)戰(zhàn)測(cè)分，并在通 過(guò)認(rèn)證篩選后，正式成為朗閣師資團(tuán)隊(duì)的一員。

崗前培訓(xùn)：提升教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力完善的崗前集中培訓(xùn)系統(tǒng)，由朗閣研究員定點(diǎn)培訓(xùn)，指導(dǎo)教學(xué)思路，講解教學(xué)理念，使新人迅速適應(yīng)朗閣學(xué)術(shù)原創(chuàng)的節(jié)奏。

考核體系：對(duì)每位研究員進(jìn)行嚴(yán)格考核評(píng)定，要求原創(chuàng)論文發(fā)表量、教學(xué)課時(shí)量，并要求每年赴考并全程回顧考試經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)。

師資力量

李如駿

所授科目GRE培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn) 教齡8年

朗閣成都中心教學(xué)總監(jiān)，多年澳洲留學(xué)交換及海外工作經(jīng)驗(yàn)。曾從事海外工程項(xiàng)目口筆譯工作，持有LEED AP （Leadership in Energy and Environmental Design）美國(guó)綠色建筑專 家資質(zhì)，國(guó)家翻譯證書(shū)（CATTI 2級(jí)），國(guó)家教師資格證。參與朗閣教育集團(tuán)出國(guó)考培，教研培訓(xùn)，留學(xué)培訓(xùn)及雅思托福官方workshop宣講會(huì)議。具備優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)和教學(xué)能力，同時(shí)擁有理工科教育背景及豐富的綜合知識(shí)，具有極強(qiáng)的邏輯思維和分析能力。教學(xué)注重課堂氣氛的建立和學(xué)生興趣的培養(yǎng)，善于遵循教學(xué)原理，引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)，主動(dòng)嘗試，形成能力。教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，課堂自由開(kāi)放，寓教于樂(lè)。促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)有所得。

高鵬

所授科目GRE培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn) 教齡8年

前西南區(qū)雅思考官工作室教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，持有BEC高級(jí)證書(shū)；語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚，專注于閱讀單項(xiàng)教學(xué)；熟知考試趨勢(shì)，教學(xué)體系完備，所教內(nèi)容更適合現(xiàn)行考試，教學(xué)成果卓著；雅思閱讀教學(xué)專著一本；2020年朗閣“全國(guó)好老師”教學(xué)大賽全國(guó)亞軍；高 分信息：閱讀7.0學(xué)員超300人；閱讀8.0學(xué)員超100人；8名9.0學(xué)員。

關(guān)于朗閣

朗閣教育由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立，籌建于1999年，總部位于上海，是中國(guó)較大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。 目前在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市設(shè)有100個(gè)校區(qū)，形成比較完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

中心專業(yè)從事雅思、新托福、口語(yǔ)、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓(xùn)的朗閣培訓(xùn)中心、專業(yè)細(xì)致的朗閣留學(xué)、豐富成熟的小語(yǔ)種培訓(xùn)歐風(fēng)培訓(xùn)中心、專注國(guó)際教育運(yùn)營(yíng)管理的美國(guó)新思維教育，先后出版近百套英語(yǔ)書(shū)籍。薈集了上百位中外英語(yǔ)教育者。

多年來(lái)朗閣教育不斷發(fā)展壯大，除了專注雅思、托福等海外考試的朗閣培訓(xùn)以外，2005年朗閣教育成立了歐風(fēng)教育，2015年1月，專注于留學(xué)考試培訓(xùn)的智美教育正式起航；同年8月，朗閣在線課堂上線、日韓道品牌成立。品牌在不斷發(fā)展壯大，但對(duì)學(xué)術(shù)的專注從來(lái)都沒(méi)有改變。 在今天，朗閣（Longre）教育旗下?lián)碛醒潘肌⑿峦懈Ｅ嘤?xùn)的朗閣培訓(xùn)中心、專業(yè)細(xì)致的朗閣留學(xué)、專注國(guó)際教育運(yùn)營(yíng)管理的新思維教育、豐富成熟的小語(yǔ)種培訓(xùn)歐風(fēng)培訓(xùn)中心等教育品牌。

成都朗閣培訓(xùn)中心

成都朗閣培訓(xùn)中心成立于2007年，已擁有朗閣海外考試研究中心，是針對(duì)各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源，并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗(yàn)，從各類海外考試的動(dòng)態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語(yǔ)成績(jī)?cè)u(píng) 估等各方面展開(kāi)工作。建設(shè)目標(biāo)是力爭(zhēng)在各類海外考試和教學(xué)研究方面，并向朗閣培訓(xùn)中心提供各類海外考試教學(xué)活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)的全方位支持。

在教學(xué)效果上，成都市青羊區(qū)朗閣培訓(xùn)中心憑借1V1/4-6人小班/15人常規(guī)授課、中外師資聯(lián)合、線上+線下、主課+輔課教學(xué)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色，在業(yè)內(nèi)建立了良好的口碑。在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面，在教育培訓(xùn)行業(yè)均屬專業(yè)水準(zhǔn)。

成都朗閣培訓(xùn)中心多年來(lái)受到業(yè)界的高度認(rèn)可，是西南地區(qū)連續(xù)多年獲得“雅思官方金級(jí)合作伙伴”榮譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，合作代碼：TS028039，BC官方蒞臨教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，ETC官方合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中國(guó)區(qū)托福聯(lián)盟成員，聯(lián)盟代碼：CN5101A2，是值得您信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。