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成都美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)

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成都ap藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

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班制:周末班

成都美行思遠(yuǎn)國(guó)際藝術(shù)教育
上課(咨詢)地址:成都錦江區(qū)紅星路三段一號(hào)IFS國(guó)際金融中心
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課程介紹

成都ap藝術(shù)培訓(xùn)課程


什么是AP課程?

美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程(Advanced Placement)統(tǒng)稱(chēng)AP課程,是由美國(guó)大學(xué)理

事會(huì)在高中階段開(kāi)設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。

共有38門(mén)學(xué)科7大分類(lèi);包含3門(mén)藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)課程:AP 2-D、AP 3-D、AP繪畫(huà)


AP藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程適合的學(xué)生

申請(qǐng)頂 尖藝術(shù)類(lèi)院校的學(xué)生。

挑戰(zhàn)頂 尖綜合類(lèi)大學(xué)的藝術(shù)類(lèi)或文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

希望獲得AP統(tǒng)考成績(jī),但不想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生。


AP藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程三大優(yōu)勢(shì)

AP省學(xué)費(fèi)優(yōu)勢(shì):AP兌換學(xué)分可以節(jié)省學(xué)費(fèi)

AP換學(xué)分優(yōu)勢(shì):學(xué)生可以通 過(guò)AP換學(xué)分,在大學(xué)里有更多精力專(zhuān)注自己喜愛(ài)的學(xué)科。

加持大學(xué)申請(qǐng):參加AP考試科目多、考分高的學(xué)生被美國(guó)M校另眼相看


AP藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程三大優(yōu)勢(shì)

AP 2D藝術(shù)與設(shè)計(jì)作品集

Selected Works(40%分值)

5件實(shí)體作品或是高質(zhì)量打印件運(yùn)用2D技巧,展現(xiàn)材料、手法和想法的融合

Sustained Investigation(60%分值)

15張電子圖像,包含藝術(shù)作品和過(guò)程記錄文件通 過(guò)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和改良展示學(xué)生的持續(xù)性調(diào)研能力


AP 3D藝術(shù)與設(shè)計(jì)作品集

Selected Works(40%分值)

10件電子圖像(包含5件作品的兩個(gè)角度)運(yùn)用3D技巧,展現(xiàn)材料、手法和想法的融合

Sustained Investigation(60%分值)

15張電子圖像,包含藝術(shù)作品和過(guò)程記錄文件通 過(guò)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和改良展示學(xué)生的持續(xù)性調(diào)研能力


AP 繪畫(huà)作品集

Selected Works(40%分值)

5件實(shí)體作品或是高質(zhì)量打印件運(yùn)用2D技巧,展現(xiàn)材料、手法和想法的融合

Sustained Investigation(60%分值)

15張電子圖像,包含藝術(shù)作品和過(guò)程記錄文件通 過(guò)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和改良展示學(xué)生的持續(xù)性調(diào)研能力


美行思遠(yuǎn)AP藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程獲多方認(rèn)證

College Board、AdvancED、Cognia、University of California


美行思遠(yuǎn)AP藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程方案

課程培訓(xùn)+AP統(tǒng)考注冊(cè) 課時(shí):65H;產(chǎn)出:一套完整作品集AP成績(jī)

課程培訓(xùn)+AP統(tǒng)考注冊(cè)美本申請(qǐng)指導(dǎo) 課時(shí):65H;產(chǎn)出:ToP級(jí)別作品集AP成績(jī)美本申請(qǐng)

課程培訓(xùn)+AP統(tǒng)考注冊(cè)美本申請(qǐng)指導(dǎo)+教授推薦信 課時(shí):65H;產(chǎn)出:ToP級(jí)別作品集AP成績(jī)美本申請(qǐng)教授推薦信


AP藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程師資團(tuán)隊(duì)

陳老師 Ye

國(guó)魯昂高等美術(shù)學(xué)院 造型藝術(shù) 碩士

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富,多次舉辦個(gè)展,作品曾在盧浮宮展出。對(duì)待學(xué)生非常的溫柔、認(rèn)真負(fù)責(zé),善于引導(dǎo)學(xué)生,開(kāi)拓學(xué)生的思維,將學(xué)生身上的閃光點(diǎn)挖掘出來(lái),帶領(lǐng)很多學(xué)生取得了M校的offer。


董老師 Echo

倫敦大學(xué)學(xué)院 城市設(shè)計(jì) 碩士

從事建筑設(shè)計(jì)及城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作品集輔導(dǎo)工作四年,輔導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家涉及英、美、德眾多學(xué)校及學(xué)院,申請(qǐng)1 0 0 %。教學(xué)方式緊湊高效,以共同討論和布置作業(yè)的形式完成作品的制作。擅長(zhǎng)院校意向分析,靈感啟發(fā),思路梳理,圖紙優(yōu)化,參數(shù)化設(shè)計(jì)。


何老師 JILLIAN

中央圣馬丁 服裝設(shè)計(jì) 碩士

具有4年多的藝術(shù)作品集教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理等時(shí)尚專(zhuān)業(yè)的思維和技能,了解各個(gè)國(guó)家藝術(shù)院校的作品集錄取要求。擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生的自身特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),深入淺出,讓學(xué)生獨(dú)立思考和設(shè)計(jì)特色,風(fēng)趣幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé)。


藝術(shù)留學(xué)服務(wù)九步曲

①選擇美行思遠(yuǎn),匹配資 深顧問(wèn),與學(xué)生進(jìn)行全面一對(duì)一咨詢,專(zhuān)業(yè)解答學(xué)生藝術(shù)留學(xué)作品集問(wèn)題與疑惑。

②根據(jù)學(xué)生的學(xué)歷、GPA、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、個(gè)人愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)水平和意向院校等因素,進(jìn)行測(cè)試與全面評(píng)估。

③由學(xué)生作為主體,主導(dǎo)作品集構(gòu)成,根據(jù)學(xué)生評(píng)測(cè)結(jié)果私人定制出一套完整的藝術(shù)留學(xué)作品集規(guī)劃方案。

④夯實(shí)學(xué)員理論基礎(chǔ),提高學(xué)術(shù)水平,通 過(guò)階段性審核和模擬面試打造出一份令招生官滿意的作品集。

⑤海外M校教授和海歸導(dǎo)師組成的審核團(tuán),審核學(xué)員作品集,為申請(qǐng)保駕護(hù)航。

⑥幫助學(xué)員找準(zhǔn)自身定位,深度分析專(zhuān)業(yè)及院校動(dòng)態(tài),注重培養(yǎng)學(xué)員的文書(shū)寫(xiě)作能力,提高申請(qǐng)成功率。

⑦準(zhǔn)備個(gè)人學(xué)歷證明、成績(jī)單、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、語(yǔ)言考試等資料,提交網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)或寄往所申請(qǐng)的學(xué)校。

⑧獲得M校offer錄取,準(zhǔn)備辦理因私出國(guó)護(hù)照、出境卡和準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)外入境簽證所需的各種資料。

⑨根據(jù)海外院校教學(xué)理念和課程設(shè)置,梯度配置教學(xué)大綱,針對(duì)性基礎(chǔ)輔導(dǎo)。


成都ap藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程


美行思遠(yuǎn)(隸屬于北京美行思遠(yuǎn)國(guó)際教育科技有限公司)始創(chuàng)于2009年,總部位于北京市朝陽(yáng)區(qū)國(guó)貿(mào)CBD,主營(yíng)業(yè)務(wù)包含國(guó)際藝術(shù)教育、國(guó)際音樂(lè)教育、MAXSPACE背景提升、任意科技和上苑當(dāng)代美術(shù)館五大板塊。目前在北京、上海、杭州、成都、廣州、深圳、武漢、西安8座城市開(kāi)設(shè)了分校區(qū),并在海外紐約、倫敦等地成立了分支機(jī)構(gòu)。

自成立以來(lái),美行思遠(yuǎn)始終堅(jiān)持“以人為本,思行合一”的價(jià)值理念,堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、開(kāi)放、分享”的原則,現(xiàn)已積累了豐富的海外留學(xué)申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)和“互聯(lián)網(wǎng)+”運(yùn)營(yíng)理念,并圍繞藝術(shù)與設(shè)計(jì)行業(yè)逐步形成了較為完整的產(chǎn)業(yè)鏈,現(xiàn)正致力于打造中國(guó)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育產(chǎn)品服務(wù)商。

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