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西安德米安

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陜西雅思培訓(xùn)中心-西安雅思5.5分培訓(xùn)班

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班制:周末班

西安德米安教育
上課(咨詢)地址:西安市碑林區(qū)體育場
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課程介紹
  • 西安雅思基礎(chǔ)課程培訓(xùn)

    西安雅思5.5分基礎(chǔ)課程

    學(xué)習(xí)規(guī)劃,德米安為您量身定制

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準(zhǔn)備雅思考試的過程就是一個提高英語水平的過程。由于雅思考試包括口語、聽力、閱讀、寫作四個部分,相對于托福或國內(nèi)其它的英語考試,更能夠全面鍛煉學(xué)習(xí)者的英語聽說讀寫能力。對國內(nèi)大部分英語學(xué)習(xí)者來說,口語和聽力是薄弱環(huán)節(jié),而參加雅思考試,可有效提升這兩方面的能力。

出國考試備考方案

雅思成績不過關(guān)?寫作邏輯不正確?聽力老是跟不上?

  • 聽力備考勝利之鑰

    很多同學(xué)不能在聽力部分有所提高,不是因為他們聽不懂,聽力基礎(chǔ)差,而是因為他們存在一些備考誤區(qū),應(yīng)該從詞匯量、語法和訓(xùn)練方法三個維度進(jìn)行提升。

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  • 口語備考六神裝

    各位烤鴨需要注意的一點(diǎn)是:雅思口語不考內(nèi)容!不考內(nèi)容!不考內(nèi)容!不要總糾結(jié)自己說的內(nèi)容好不好,重點(diǎn)要放在雅思口語的四個評分標(biāo)準(zhǔn)上,備考沖刺將決定成敗。

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  • 閱讀備考速提分

    閱讀提分相對比較容易,考生們需要注意:雅思閱讀考察的一個考生的閱讀理解能力而不是閱讀速度的能力,并不需要考生完全閱讀完全部內(nèi)容再做題。

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  • 寫作邏輯錘煉法

    寫出作文的同學(xué)都有一定寫作功底,他們大都能引經(jīng)據(jù)典,但是有些同學(xué)的作文功底不好,拿到題目三兩句話就表達(dá)完了。那么雅思寫作怎么備考才能得呢?

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德米安雅思課程



雅思5.5分課程

課程簡介:

雅思成績想要達(dá)到6.5分以上,才能夠申請國外學(xué)校,所以有出國打算的同學(xué)們還是要多多提升,爭取考得更高的雅思分?jǐn)?shù)。西安德米安教育推出了雅思6.5分15人強(qiáng)化課程,以培養(yǎng)學(xué)員達(dá)到雅思分?jǐn)?shù)6.5分的水平為目標(biāo),專門的提升訓(xùn)練,講練考全面結(jié)合,面授和線上學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,資深雅思老師全程助力,根據(jù)考生特點(diǎn)制定個性化的學(xué)習(xí)方案,在全面的提升中,助力考試逐步的提升能力,取得成績的提高。

適用學(xué)員:

大學(xué)英語四級水平、目標(biāo)分?jǐn)?shù)5.5分的學(xué)員。

教學(xué)目標(biāo):

課程結(jié)束后,學(xué)員能達(dá)到雅思分?jǐn)?shù)5.5 的水平。

授課內(nèi)容:

雅思考試專家團(tuán)隊針對聽說讀寫全程專業(yè)化教學(xué);
班主任全程督促學(xué)員學(xué)習(xí);
定期免費(fèi)進(jìn)行雅思免費(fèi)全真模考,助力考生全面提升。

課程特色:

1、專業(yè)課程,多種課程班型任您挑選;
2、老師團(tuán)隊,業(yè)界老師入駐教學(xué);
3、教師證書,專業(yè)的教師專門的答疑解惑;
4、TESOL,德米安教育的老師為TESOL中國官方培訓(xùn)師。 開班規(guī)律: 全年開班

老師指路,確保無憂

  • 趙雅菁

    雅思分?jǐn)?shù)7.5(聽力滿分)、廣東工業(yè)大學(xué)英語翻譯專業(yè)、持有英語專業(yè)八級證書、持有劍橋英語教學(xué)能力證書(TKT)、托業(yè)考試證書925分、曾在香港科技大學(xué)交換項目學(xué)習(xí)口譯、曾任職于研究院為多項大型項目進(jìn)行同傳、六年知名機(jī)構(gòu)雅思托福教學(xué)經(jīng)驗、培訓(xùn)出大批口語高分學(xué)員、致力于化激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,除了應(yīng)試技巧外,也著重于語言能力的提高與應(yīng)用

  • 劉藝

    原西安新東方國外部托福寫作組教研組長、英國利茲大學(xué)碩士學(xué)位、劍橋英語教學(xué)能力證書(TKT)、留學(xué)期間全科論文皆以優(yōu)秀或良好、獨(dú)創(chuàng)邏輯思維教學(xué)法,寫作上手快,出分強(qiáng)、獨(dú)創(chuàng)淺易精煉語法教學(xué)法,迅速破除語法難題、大量雅思寫作6.0及以上高分學(xué)員、大量托福寫作25分及以上高分學(xué)員

  • 嚴(yán)瑾

    原西安新東方國外部骨干教師、馬來西亞國立大學(xué)TESOL專業(yè)榮譽(yù)學(xué)士 優(yōu)秀畢業(yè)生、新加坡國際學(xué)校優(yōu)秀教師、劍橋英語教學(xué)能力證書(TKT)、國家教師資格證、國家孔子學(xué)院計劃認(rèn)證境外教師資格證
    八年英語教學(xué)經(jīng)驗、五年國外考試培訓(xùn)經(jīng)驗

  • 衛(wèi)曉璠

    原西安新東方國外部雅思預(yù)備段課程教研組長、英國利物浦大學(xué)TESOL專業(yè)碩士(英國著名的六所“紅磚大學(xué)”之一)、劍橋英語教學(xué)能力證書(TKT)、CI課程(Complete IELTS)認(rèn)證教師、獨(dú)創(chuàng)三色雅思聽力教學(xué)法、多次培養(yǎng)出雅思聽力9.0分學(xué)員、單項短提分:六節(jié)課5.0-7.0、授課風(fēng)格親切 教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)

高分同學(xué)

徐宛筠


學(xué)員分?jǐn)?shù):總成績7


聽力7.01閱讀7.5 |寫作6.5 |口語6.0


高分學(xué)員心得


考試成績?yōu)榱诉_(dá)到英國大學(xué)研究生的雅思分?jǐn)?shù)要求,開始了在英度的學(xué)習(xí)。在課程剛開始,雖然英語基礎(chǔ)還算不錯,但對于“雅思”這個尚且陌生的“對手”,我還是頗沒有把握與底氣,畢竟要在兩個月的時間內(nèi)完成雅思的學(xué)習(xí)并取得理想成績并不是件易事。


首先要做的,便是盡快熟悉雅思并找回做英語題的手感。隨著每周周末兩天的雅思學(xué)習(xí),老師的講解、課堂的練習(xí)以及溝通,我逐漸熟悉了雅思的考試模式與題型,也很快找回了稍微有些生疏的英語知識。之后,已經(jīng)具備了應(yīng)對雅思考試的基礎(chǔ)能力,我開始制定并執(zhí)行每天定量完成雅思真題的任務(wù)。隨著做題量的積累,自己不僅僅可以提高理解英語的速度與能力,增加對真題的熟悉程度;同時,可以在“聽說讀寫”四個部分的真題中積累大量單詞及固定搭配,融會貫通,試著學(xué)會運(yùn)用地道的英語表達(dá),這對于普遍口語、寫作部分較弱的我們來說非常有益。


除此之外,我發(fā)現(xiàn)大量的練習(xí)使自己腦海里形成了一個小題庫,在老師針對各類題型講解解題技巧時,我可以更快速地理解、反應(yīng)、溝通,更高效地歸納總結(jié)。在雅思學(xué)習(xí)后期,我所遇到的瓶頸,便是絕大多數(shù)考生都面臨的寫作難以取得高分的問題。為此,我特地報名了一對一 -的寫作課程,常常拿寫完的真題作文交給老師講評,在講評過程中老師總是細(xì)心指出所有的語法錯誤及寫作思路問題,我也常常就著文中的思路或論點(diǎn)和老師展開特別熱烈的討論。

德米安教育簡介

德米安教育由原新東方一線老師及核心管理團(tuán)隊組建,曾經(jīng)在留學(xué)考試市場占據(jù)份額,幫助數(shù)萬名學(xué)員取得過優(yōu)秀的成績,是一批教學(xué) 經(jīng)驗豐富的一線老師。我們的老師是普林斯頓ETS的訪問學(xué)者,并獲得培訓(xùn)證書;是劍橋雅思官方機(jī)構(gòu)英國文化協(xié)會的官方認(rèn)證老師;是倫敦 International House的認(rèn)證培訓(xùn)教師,是獲得國際教師資質(zhì)TESOL的權(quán) 威老師。他們熟悉各類留學(xué)考試的命題思路,準(zhǔn)確把握課程改革的方向,從而保證了德米安培訓(xùn)課程,致力于為學(xué)員提供、有效率的課堂授課。
我們擁有系統(tǒng)全面的留學(xué)培訓(xùn)項目,德米安教育的培訓(xùn)學(xué)員涵蓋了大學(xué),中小學(xué),成人。德米安教育所授課程有TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP等。 我們擁有獨(dú)特的多項分科教學(xué),分項教學(xué)是由多位老師分別授課,較之傳統(tǒng)的一位老師講“全本” 的授課模式,這樣的課程設(shè)置主要有兩方面優(yōu)勢,一是可以促進(jìn)教師的專業(yè)化,體現(xiàn)“術(shù)業(yè)有專攻”的教學(xué)與研究特色,保證課程的高度濃縮、吸收特快、持久有效;另一方面,分項教學(xué)也符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)與接受知識的心理特征,并與新課程標(biāo)準(zhǔn)中模塊化教學(xué)的指導(dǎo)方針相暗合,順應(yīng)了新一輪課程改革的發(fā)展趨勢。

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