烏魯木齊雅思英語(yǔ)課程
師資雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
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烏魯木齊學(xué)雅思、托福、新概念英語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ),可以選擇到烏魯木齊凱睿國(guó)際中心,機(jī)構(gòu)專注海外留學(xué)考試培訓(xùn),設(shè)置有不同的學(xué)習(xí)班型,教學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,中外教聯(lián)合授課,滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。上課方式有線上、線下兩種,費(fèi)用不等,大家可以按需選擇。
雅思封閉精品課程
雅思零基礎(chǔ)班
適合學(xué)員:
英語(yǔ)入門基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員
雅思零基礎(chǔ)入門班
適合學(xué)員:
英語(yǔ)詞匯量小于500的學(xué)員
雅思英語(yǔ)1級(jí)班
適合學(xué)員:
英語(yǔ)詞匯小于1000的學(xué)員
雅思英語(yǔ)2級(jí)班
適合學(xué)員:
英語(yǔ)詞匯1500左右的學(xué)員
雅思雅思沖5-6分班
適合學(xué)員:
入學(xué)測(cè)試3.5-4分的學(xué)員
雅思沖6-6.5分班
適合學(xué)員:
入學(xué)測(cè)試5-5.5分的學(xué)員
初中生考雅思難點(diǎn)
聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量
增加到高中詞匯量
涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量
高中生考雅思難點(diǎn)
聽(tīng)說(shuō)讀寫+特定語(yǔ)法+詞匯量
提高語(yǔ)言的使用能力和頻率
同步提升聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力
大學(xué)考雅思難點(diǎn)
綜合能力+文化知識(shí)面+理解力
拓展美國(guó)文化知識(shí)面
熟練語(yǔ)言語(yǔ)感的準(zhǔn)確度
雅思口語(yǔ)技巧
1、在回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)表現(xiàn)正面的態(tài)度??忌ǔ6紤?yīng)該誠(chéng)實(shí)地回答所有問(wèn)題,但有一些問(wèn)題,回答的時(shí)候還是應(yīng)該保持比較正面,盡量說(shuō)好的一面。例如問(wèn)你對(duì)自己家鄉(xiāng)的印象,就算你真的認(rèn)為非常不堪,也不應(yīng)說(shuō)出口。
2、將你的答案寫在答案紙上是基本也是重要的事。你應(yīng)將正確答案寫在正確位置上,另外,你應(yīng)避免因?qū)懙锰於舟E不清,令本來(lái)正確的答案因考官看不清楚而評(píng)為錯(cuò)誤。
3、平時(shí)除了聽(tīng)新聞,更要多加強(qiáng)一些雅思口語(yǔ)考試環(huán)境的模擬。往往有很多考生平時(shí)練習(xí)和積累很好,但一到考場(chǎng)上就出現(xiàn)怯場(chǎng),連平時(shí)能聽(tīng)懂的、會(huì)說(shuō)也不會(huì)了,這嚴(yán)重影響了考試成績(jī)。對(duì)此,我建議考生平時(shí)一定要多,加強(qiáng)一些話題討論的練習(xí),
越來(lái)越多的人選擇出國(guó)留學(xué)隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和文化的交流加深,出國(guó)留學(xué)的人數(shù)逐年攀升。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2019年全國(guó)共有近65萬(wàn)人次赴國(guó)外留學(xué)。隨著整體國(guó)際貿(mào)易、文化交流以及人口流動(dòng)的愈加頻繁,未來(lái)出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的規(guī)模還將進(jìn)一步擴(kuò)大。
烏魯木齊雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有四五家,其中教學(xué)比較好、辦學(xué)正規(guī)的是烏魯木齊凱睿雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。雅思培訓(xùn)班針對(duì)雅思考試中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)專項(xiàng)考試進(jìn)行系統(tǒng)講解,由數(shù)名中外專家教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員采用個(gè)性化教學(xué)方案,幫助學(xué)員以高分的成績(jī)成功通過(guò)雅思考試。
凱睿國(guó)際以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則,從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段評(píng)測(cè)、反饋溝通5個(gè)維度,打造“測(cè)——學(xué)——練——評(píng)”服務(wù)鏈條,由專業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和語(yǔ)言技能的實(shí)用性,更遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度,輔以課后的聯(lián)系并進(jìn)行及時(shí)檢查、答疑互助,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),高能才能高分!凱瑞國(guó)際的教師團(tuán)隊(duì)由教授留學(xué)英語(yǔ)課程(雅思、托福等)及四六級(jí)授課時(shí)長(zhǎng)超5000小時(shí)的優(yōu)秀海外名校畢業(yè)的老師構(gòu)成。老師們能夠創(chuàng)設(shè)高效的教學(xué)環(huán)境,善于啟發(fā),尊重學(xué)生個(gè)性,運(yùn)用海外教學(xué)方法并傳授高效解題技巧,幫助不同背景的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)提高能力和成績(jī)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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