太原新航道

課程名稱

雅思入門6.5分8人班（A+B+C）

★ 授課對象

1）已完成留學預備課程的學習；

2）距離考試有6-8個月備考時間；

3）四級考試過了但未達到優(yōu)秀水平（425-550分）的學員；

4）高考(高中)英語成績?yōu)?05分(150分)。

★ 課程模式

一對一、一對多

★ 教學目標

1）熟練分辨各單項不同題型，并熟悉相應的解題方法；

2）掌握雅思各科在6.5分目標要求下的答題方法；

3）完成對雅思6.5分所對應的語言材料和語言組織方法的學習。

★ 課程內容

階段A：雅思詞匯，雅思語法

階段B：鯨小愛C套餐，聽力精講，閱讀精講，寫作精講，口語精講

階段C：鯨小愛C套餐，聽力強化，閱讀強化，寫作強化，口語強化

階段A：

雅思詞匯：

熟練掌握2500個雅思高頻詞匯，聽說交際詞匯為主，讀寫難詞為輔。

雅思語法：

完善基礎語法框架，用輸入和輸出句型鞏固基礎語法體系，為雅思課程打好基礎。

階段B：

鯨小愛C套餐：

1）鯨小愛AI口語課360天

2）雅思口語備考計劃30天

3）雅思口語?？?次

聽力精講：

從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉雅思聽力考試特點與音頻節(jié)奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握精聽、泛聽等基本方法，并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。

閱讀精講：

從閱讀十大基本題型入手，掌握雅思閱讀的基本解題方法，同時補充核心閱讀同義替換詞匯，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升雅思閱讀能力。

寫作精講：

從用對詞、造對句入手，解析雅思寫作常見題目。小作文旨在幫助學生提高圖表分析能力和句型變換能力；大作文主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為雅思寫作高分思路和布局打下基礎。

口語精講：

以歸類總結雅思口語基礎考題和話題卡為起點，利用講解分析各類話題答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生提高答題邏輯和以話題素材為突破口攻破口語考題的能力。

階段C：

鯨小愛C套餐：

1）鯨小愛AI口語課360天

2）雅思口語備考計劃30天

3）雅思口語模考6次

聽力強化：

在已有聽力基礎的條件下，以題型技巧講解為主，解析雅思聽力十大題型，同時講解涉及重難點聽力場景和話題。

閱讀強化：

從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主，旨在教授雅思閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質保量提升閱讀成績。

寫作強化：

教授大作文和小作文的綜合破題思路和內容拓展，側重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。

口語強化：

從三部分綜合答題方法、思路、結構入手，補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充，同時糾音和常見語法錯誤糾正，全面提升口語水平。

課程簡介

雅思入門6.5分班（A+B+C）課程基于對《官方指南》和《劍橋雅思真題》的分析，打好詞匯、語法與聽說并進基礎之后，從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進行講解，學員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應答題方法，并積累相關的語言材料。

首先，審題，條理清楚

保證不跑提示寫作當中首個任務，第二個重要任務就是要做到條理清楚。對于議論文來說，正反面要清楚，對于說明文來說條理要清楚，對于描述文來說，誰干什么要清楚。

寫主題句

主題句是確保不跑題的前提，只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。

問題闡述

適當用被動替換主動，這樣能更客觀地反映事實。一句話用不同的句式來表達，為了加強同學們對語法知識在寫作中的靈活應用。

盡量復雜作文中的句式

長句采用的特殊語法包括：賓語從句+分詞結構做插入語+分詞作后置定語(issued)+被動語態(tài)+原因短語+定語從句。

保證作文符合字數(shù)要求的十二句作文法

作文120-150個字，考生一般都希望作文達到字數(shù)而又不至于寫得太多，因為寫得太多一方面暴露自己語言上的弱點，另一方面又會占用過多的時間。寫得太多還易跑題，一個有效的方法就是十二句作文法。