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太原新航道

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太原雅思6分學多久

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班制:周末班

太原新航道
上課(咨詢)地址:太原市小店區(qū)長風街705號
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課程介紹

太原新航道雅思培訓班






太原新航道機構介紹



太原新航道學校介紹——新航道國際教育集團(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率領一批團隊成員共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和美國KAPLAN國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的語言教育機構。下轄教育文化發(fā)展公司、培訓學校、留學服務中心、學得快個性化學習中心、各省分校等四十多家機構,國外有澳洲新航道,合作單位包括北京大學、中國人民大學、外交學院、教育部高等教育出版社等學府和學術機構。


太原新航道學校作為集團一級分校,于2017年開始籌備運營,目前在太原擁有教學面積1000平米,主要開設雅思、托福、SAT/ACT、GRE/GMAT、留學預備英語、個性化英語等,有VIP,小班、大班等教學模式,以英語高能高分為理念,培養(yǎng)每一位學生強大的英語語言技能,讓考試高分成為學習的自然結果。

三、太原新航道教材

新航道自主研發(fā)圖書逾500種,書籍和教材是一個學校研發(fā)和教學硬實力的象征。

四、太原新航道學校服務優(yōu)

太原新航道一直遵循“學術為先,服務制勝”的原則,建立了專門的助教事業(yè)部,專注基于學員感受和高滿意度的全程化CRM體系,課前、課中、課后 回訪制度,達成一切問題24小時中斷解決方案。一對一課后輔導,課后綜合能力評估和實考追蹤系統(tǒng),保證語言學習效果的持續(xù)性,構筑更具優(yōu)勢的語言學習模式。

 


太原新航道雅思課程詳情


太原新航道雅思起步?jīng)_6分班(留預2 留預3 A B)



【招生對象】

高中英語成績100分以上,雅思入學測試5分,目標為雅思6分及以上的同學。

【課程特點】

1、三段式教學,課程設計完全基于雅思學習規(guī)律。2、寧波新航道初級雅思教師任教,所有教師均有多年以上培訓經(jīng)驗。3、課后專屬VIP教師督學,幫助學生查漏補缺。4、雅思全真模擬考試,全程作文批改。

【上課時間】

每周循環(huán)開班

平時班:周一至周五    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

周末班:周六至周日    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

【培訓時長】

74課次296課時

【培訓教材】

《雅思真詞匯》(第三版)、《新航道胡敏雅思第七代教材語法分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材語音分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇聽力分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇口語分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇閱讀分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇寫作分冊》、《劍橋雅思真題4-9》


太原新航道雅思預備沖6分 (留預3 A B)


【招生對象】

高中英語成績100分以上,雅思入學測試5分,目標為雅思6分及以上的同學。

【課程特點】

1、三段式教學,課程設計完全基于雅思學習規(guī)律。2、寧波新航道初級雅思教師任教,所有教師均有多年以上培訓經(jīng)驗。3、課后專屬VIP教師督學,幫助學生查漏補缺。4、雅思全真模擬考試,全程作文批改。

【上課時間】

每周循環(huán)開班

平時班:周一至周五    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

周末班:周六至周日    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

【培訓時長】

54課次/216課時

【培訓教材】

《雅思真詞匯》(第三版)、《新航道胡敏雅思第七代教材語法分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材語音分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇聽力分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇口語分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇閱讀分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇寫作分冊》、《劍橋雅思真題4-9》



太原新航道雅思入門沖6分班A B


【招生對象】

高考120分左右 或是四級未過,希望**集中學習快速突破,提高英語能力和分數(shù),目標為雅思6分及以上

【課程特點】

1、三段式教學,課程設計完全基于雅思學習規(guī)律。2、寧波新航道初級雅思教師任教,所有教師均有多年以上培訓經(jīng)驗。3、課后專屬VIP教師督學,幫助學生查漏補缺。4、雅思全真模擬考試,全程作文批改。

【上課時間】

每周循環(huán)開班

平時班:周一至周五    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

周末班:周六至周日    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

【培訓時長】

34課次/136課時

【培訓教材】

《雅思真詞匯》(第三版)、《新航道胡敏雅思第七代教材語法分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材語音分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇聽力分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇口語分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇閱讀分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇寫作分冊》、《劍橋雅思真題4-9》



太原新航道雅思精品沖6分班B階段

【招生對象】

高中英語成績100分以上,雅思入學測試5分,目標為雅思6分及以上的同學。

【課程特點】

1、三段式教學,課程設計完全基于雅思學習規(guī)律。2、寧波新航道初級雅思教師任教,所有教師均有多年以上培訓經(jīng)驗。3、課后專屬VIP教師督學,幫助學生查漏補缺。4、雅思全真模擬考試,全程作文批改。

【上課時間】

每周循環(huán)開班

平時班:周一至周五    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

周末班:周六至周日    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

【培訓時長】

24課次/96課時

【培訓教材】

《雅思真詞匯》(第三版)、《新航道胡敏雅思第七代教材語法分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材語音分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇聽力分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇口語分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇閱讀分冊》、《新航道胡敏雅思第七代教材基礎篇寫作分冊》、《劍橋雅思真題4-9》


太原新航道雅思考前速遞小班

【招生對象】

1個月內準備參加雅思考試的學生

【課程特點】

在考前針對雅思聽說讀寫四項進行綜合分析,讓學生更加了解自己的弱點,爭取考出高分。

【上課時間】

每周循環(huán)開班

平時班:周一至周五    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

周末班:周六至周日    正課:9:00-12:00     13:00-16:00     輔導課:16:15-17:15

【培訓時長】

4次課/16.0課時

【培訓教材】

新航道內部教材



 



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太原新航道環(huán)境


 

如何選取雅思思維導圖



一.何為思維導圖?


《神探夏洛克》里我們的主人公福爾摩斯推理時,腦內總是會出現(xiàn)和當時犯罪情形完全契合的場面,或是將大量信息同時輸入,在大腦中不斷地搜索,排查,檢驗,就像一根線條把所有相關的信息串聯(lián)起來。而我們可以將“卷福”的這一招運用到我們的寫作中。


思維導圖指的是在腦中先大致想好每段寫作內容,用一根根“線”將各種短語和單詞串聯(lián)起來,然后羅列出框架。有了思維導圖,我們在寫作文時就能根據(jù)導圖一步步寫作,進而做到“下筆如有神”。


二.如何構建思維導圖?


我們在拿到作文題時第 一步是審題。審題完后不是馬上動筆寫作,而是把腦中能想到的信息羅列出來。


我們以2012年12月1號的雅思大作文為例:


These days, more and more companies allow employees to work from home. What are the advantages and disadvantages of this pattern?


首先是審題,確定作文類型:好處壞處類。我們先明確分段:開頭段,好處段,弊處段,結尾段。之后我們就要構建思維導圖:


構建思維導圖的第 一步是確定中心論點。第二步是根據(jù)論點寫論據(jù)。論據(jù)可以是舉例,也可以是數(shù)據(jù)。(在我們《雅思熱身寫作》里面中心論點也叫“主題句”,而論點則是“支持句”)。下面我們來看一下好處段和弊處段這兩段的思維導圖:


主體段一:好處的思路


(1) 不用上下班,節(jié)省了很多時間(這個中心論點也叫中心句)


那么我們可以想一想為什么會節(jié)省時間呢?這里我們需要找到其中的因果關系。因為不用擠公交或地鐵,就不必擔心堵車??梢?*舉例的方法進一步說明:尤其是生活在大城市的上班族,每天花費在通勤上的時間很多。那么我們可以把剛剛的那幾個點用一條線串聯(lián)起來:


節(jié)省時間→不用擠地鐵(原因)→舉例進一步說明(大城市)


這個就是你需要羅列出來的框架結構。


我們再想一下第二個好處:


(2) 工作時間更加靈活(中心句)


還是一樣,我們可以想一下其中的因果關系工作時間靈活會有什么結果呢?或者為什么工作時間會靈活?因為我們在家工作可以自己支配工作時間。下面可以舉例說明:有的人喜歡在白天工作,而有些人比如作家,更愿意在晚上創(chuàng)作。那么我們的思維導圖就是:


工作時間靈活→自由選擇工作時間(原因)→舉例:有人喜歡白天工作;有些人喜歡晚上工作。


下面我們來看一下主體段二:弊端的思路


還是一樣,先想一個中心句:缺乏監(jiān)管。


(1) 缺乏監(jiān)管。那么缺乏監(jiān)管會帶來什么后果呢?我們可以考慮降低工作效率。然后可以舉例說明什么樣的事會降低工作效率:比如說家務會讓人分心。那么我們的思維導圖是:


缺乏監(jiān)管→(導致)工作效率降低→舉例(家務讓人分心)


我們來想一下第二個弊端:


(2) 同事間關系疏遠。那為什么同事間的關系會疏遠呢?因為在家工作和同事基本不見面。那么同事關系疏遠會有什么結果呢?會讓員工缺乏一種團隊的歸屬感,從而可能會影響團隊合作。那么我們的思維導圖是:


同事間關系疏遠→基本不見面(原因)→缺乏歸屬感(結果1)→團隊合作(結果2)


列完思維導圖之后,考生們要做的就是根據(jù)思維導圖運用學過的句式來擴充句子,例如:簡單句;定語從句;分詞結構等等。


朗閣老師建議各位考生在審題過后抽出5分鐘時間羅列思維導圖,但是思維導圖不宜太過全面,不然會占用太多時間,反而本末倒置。有效的思維導圖應該是由關鍵的單詞或短語構成,用線條串聯(lián)起來,可以幫助考生在寫作時做到“下筆如有神”




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太原市小店區(qū)長風街705號和信商座



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