石家莊新航道留學預備課程
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小學去英國讀書可以幫助學生更好的融入英國社會、培養(yǎng)獨立自主的生活能力以及創(chuàng)新不受拘束的思維能力等等。但家長除了要準備充足的學習和生活資金外,還要考慮孩子適不適合這么小的年齡就去英國留學。
提前對孩子進行適當?shù)呐囵B(yǎng)和訓練也是能更好的幫助孩子適應(yīng)海外學習和生活習慣的利器,比如說跟著石家莊留學機構(gòu)賦領(lǐng)教育參加個夏令營活動或者冬令營、參加語言培訓、邏輯思維培訓,親身感受英國的環(huán)境和教育,經(jīng)常帶孩子出去旅游、讓孩子在語言方面做好準備,可以 留學英國。
學生未來的發(fā)展,牽動著每一位家長。為了讓孩子有一一個好的發(fā)展空間,許多家長選擇讓孩子出國留學,接受更好的教
育。下面新航道石家莊學校老師就給大家介紹一 下未來留學的趨勢怎么樣?
隨著對外開放制度的不斷推進,留學熱度不斷增加,國內(nèi)的家長和學生們們對于出國留學也都有著自己的想法:
國內(nèi)采取的是獨木舟式的教育制度, 國外會不會更開放一點;
國內(nèi)采取的是教學為主的方式,國外是不是實踐性會更強一些;
解決三大根本問題,填補國內(nèi)空白
對中國學生而言,語言學習的自然規(guī)律決定了正確的英語教育方式應(yīng)該是:大部分時間用于聽、說、讀、寫等語言能力的培養(yǎng),一小部分時間用于訓練考試技巧、把握考試規(guī)律,因為能力提高了,分數(shù)是一種自然結(jié)果。 留學預備課程尊重語言學習規(guī)律:聽說并進、讀寫互通,課程共包含四個級別,每一級別均配備聽力及口語、閱讀及寫作教程。全面提升學生聽說讀寫英語技能。
強大的英語技能是學生在海外社會交往的基礎(chǔ)。留學預備課程表面是語言技能的培訓,深層次卻包含了批判性思維和團隊協(xié)作的訓練。尤其是對于批判性思維的訓練,它一課一課地告訴學生如何練?如何找證據(jù)、找支持?如何拿數(shù)據(jù)、拿圖表反駁?系統(tǒng)地訓練批判性思維。在語言技能提升的同時還附帶了學習技能,學生不僅在學英語,更是在參與教學和課程思考,在學習語言過程中體會團隊協(xié)作與互動學習的樂趣。
留學預備課程在“學習技能與技巧”教學板塊中,原汁原味地引入了斯特拉?科特雷爾(Stella Cotrell)經(jīng)典作品《學習技巧手冊》(The Study Skills Handbook)中的多種學習與生活場景,以幫助學生在踏出國門前熟悉海外學習與生活,掌握實用豐富的學習技能,縮短海外適應(yīng)期。 對于計劃出國留學的中國學生而言,留學預備課程更像是提前接駁海外課堂的軌道,如教會學生聽課如何做筆記、寫摘要、寫提綱、上網(wǎng)查資料、編輯自己的資料庫,如何上網(wǎng)去做調(diào)研……這些技能是學生未來出國留學完成學業(yè)的必備技能。這就是本課程從本質(zhì)上與全球其他所有類似課程的區(qū)別:幫助中國留學生在海外不僅能“生存”下來,還能“發(fā)展”起來!
除了開展留學預備相關(guān)培訓外,新航道還將針對不同年齡層次的學生進行心理健康輔導,培養(yǎng)學生具有良好健康的心態(tài),積極從容地應(yīng)對留學前后期將遇到的各種不適應(yīng)情況。
英國政府宣布,今年會額外批準9500多個入學名額給一些目前急需的行業(yè),包括工程、科學、護理等專業(yè)!看起來今年申請英國留學也許難度還會下降?一起來了解一下具體情況吧!
之前英格蘭地區(qū)曾經(jīng)臨時限制了大學招生人數(shù),防止有些學校為了緩解經(jīng)費緊張過度招生,造成高等教育界的內(nèi)部傾軋。但是現(xiàn)在,政府批準在部分提供關(guān)鍵服務(wù)和能夠支持國民經(jīng)濟的課程上,新增了將近9500個入學名額。其中:工程類新增1300多個,生物科學756個,數(shù)學差不多500個名額。這也是英國政府鼓勵學生學習科學、技術(shù)、工程和數(shù)學(STEM)課程措施的一部分。為了支持英格蘭國家醫(yī)療服務(wù)體系NHS,分配5611個名額給衛(wèi)生保健課程,其中3803個護理名額。
這項決定是由英國教育大臣Michelle Donelan宣布,70多所英國大學獲得了額外招生名額。其中2668(28%)個名額會分配給羅素大學集團,也就是英國最優(yōu)秀的24所大學。
英國政府表示,新增名額會根據(jù)大學質(zhì)量進行分配,參考因素包括退學率和就業(yè)率等。通過英國政府近來一系列政策安排,可以看出,英國政府對STEM專業(yè)的重視是來真格的。之前英國積分移民政策中,STEM專業(yè)也有格外加分??梢哉f,無論是從入學難度、畢業(yè)后找工作,現(xiàn)在都是申請英國STEM專業(yè)的最佳時機!
學制不同
首先,我國和美國的中學學制不同。美國高中9-12年級的學生其年齡是15-18歲,與我國初三至高三的學生年齡相對應(yīng)。我國學生到美國讀高中,從9年級開始上比較合適,這樣可以讀個完整的美國高中,美國的中學也希望招收到讀9年級或者10年級的國際學生。他們認為,完整的四年高中生活才能讓國際學生更好地適應(yīng)當?shù)丨h(huán)境、融入美國文化,為進人大學做好準備。
其次,赴美讀高中只是中國學生和家長的階段性目標,最終目標還是上美國的大學。美國大學的錄取標準是多元的。例如,美國大學錄取非??粗馗咧挟厴I(yè)生親自撰寫的作文。作文一定要以歐美西方的思維和邏輯來寫,不然很難得到大學招生老師的認可。其實,美國大學還是更加認同自己教育體系下出來的學生,因此拿著完整的美國高中成績敲開美國大學學校之門,才是最理想的。
不同年級語言要求不同
再次,美國的學校對各個年級的申請者在語言各方面的要求是有區(qū)別的。如果較早申請,年齡相對小,就可以用相對低的語言要求申請到相對好一些的學校。此外,年齡小的學生語言學習能力會相對較強,到美國校園后更容易融人學校的生活,有足夠的時間在國際化的環(huán)境里面成長和鍛煉。
最后,9年級是美國高中的第一年,美國本土學生也是新生,中國學生也美國本土學生一樣站在高中第一年的起跑線上,不僅有利于今后的學習和生活,而且將來高中畢業(yè)時更容易申請到常春藤學校。
新航道歷經(jīng)16年時間,新航道以“我堅持,我成功”為精神內(nèi)涵, 堅持“學術(shù)、勵志、激情”的教學風格,憑借著深厚的學術(shù)功底、 務(wù)實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神成為行業(yè)的領(lǐng) 導品牌,在教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面 為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標準,并不斷引領(lǐng)中國英語培訓業(yè)的全面升級。
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