上海朗閣雅思托福培訓(xùn)

1，對文章的信號詞要敏感

我們在做一篇雅思閱讀，尤其是科普類文章，重要的是了解文章的核心思想，比如研究理論成果和研究實(shí)驗(yàn)等等，這里不乏很多信號詞標(biāo)志著重點(diǎn)信息，對這些詞匯一定要培養(yǎng)敏感度，才能快速找出你要的信息。比如result in和consequently表示結(jié)果，perspective和prediction表示提出的概念和觀點(diǎn)，doubt和skeptical表示懷疑，并有可能提出另一種新的觀點(diǎn)，等等諸如此類的信號詞。

2，長難句的結(jié)構(gòu)辨識

想短期突破閱讀理解，必須要突破長難句，因?yàn)檠潘奸喿x中不可能都是主謂賓這樣的簡單結(jié)構(gòu)的句型，因此需要極強(qiáng)的語法知識來辨別長難句。迅速找到句子中的主謂賓或主系表，同時(shí)迅速找出里面的從句從而找到主句。這都是要可以在短期內(nèi)通過練習(xí)提高的。

3，最難的判斷題需要強(qiáng)攻
雅思閱讀中的題型包括：判斷題，選擇題，填空題和圖表題。其中最難的就是判斷題，因?yàn)楹芏嗫忌鸁o法在錯(cuò)誤選項(xiàng)和無關(guān)選項(xiàng)中作出判斷。這種選項(xiàng)要求學(xué)生在讀完文章后判斷陳述是否真實(shí)，有三種可能：正確，錯(cuò)誤和未提及。這個(gè)題型就是為了拉開學(xué)生成績差距的。如果你想在寒假短期提高閱讀成績，除了基本的題型之外，這種題型在寒假一定要重點(diǎn)練習(xí)。

劍橋雅思中的寫作范文可以反復(fù)閱讀，里面的范文是最*的復(fù)習(xí)材料，烤鴨們參看時(shí)要尤其注重論證的思路，以便參考。在考前30天的時(shí)候就可以一天寫一篇大作文或者小作文了（如果你夠勤奮的話你可以兩篇都寫），寫劍橋雅思上的作文題可以對照著它的范文比較它是怎么論證的，然后找出自己的思路或者語法錯(cuò)誤。自己寫很重要！千萬不能只看不寫！寫完作文后可以找雅思寫作分?jǐn)?shù)較高的人或者是作文老師批改，注意改作文和寫作文同樣重要。

雅思閱讀

每日做劍橋雅思的一個(gè)test（計(jì)時(shí)一個(gè)小時(shí)，然后批改），批改以后總結(jié)錯(cuò)題，整個(gè)過程初期可能比較慢，初期時(shí)間控制在2小時(shí)內(nèi)，后期熟練以后希望可以1.5小時(shí)解決（做題一個(gè)小時(shí)+錯(cuò)題總結(jié)0.5小時(shí)內(nèi)），至少要保證每天的閱讀量在6000詞，總之一天可以花2.5個(gè)小時(shí)左右在閱讀上。

雅思聽力

先每日做一個(gè)test，然后總結(jié)錯(cuò)題，如果劍橋雅思的題目做完了，可以直接做精聽。

如果自己覺得聽力比較差，可以對著英文，然后一邊看一邊聽，每天聽5個(gè)情境，早期不建議聽英語電臺因?yàn)闆]有錄音稿做對照。

總的來說，劍橋雅思是聽力最直接最*的資料，聽力在完成基本的題目以后（也就是劍橋雅思2-10），建議精聽比再做題有用，每天要花1-2個(gè)小時(shí)在聽力上比較好。

雅思口語

練習(xí)的材料是當(dāng)季的話題卡，可以加上一本口語書，但是以話題卡為主。

每天練習(xí)part1 兩個(gè)，part2 兩個(gè)，對著手機(jī)錄音練習(xí)，直到part1每個(gè)問題說三句話不卡頓，part2說滿兩分鐘不卡頓，part3每個(gè)問題說四句話不卡頓再進(jìn)行下一個(gè)話題。

在前20天里口語最*保證2個(gè)小時(shí)（忙碌時(shí)最少最少要1個(gè)小時(shí)），或者說最理想的情況是把要求練好的這些part都練習(xí)好了再結(jié)束，如果沒有這樣的條件就按照時(shí)間算，后期題目練習(xí)完了可以挑自己不熟練的再練，或者練七悠雅思APP上的預(yù)測題。

雅思寫作

在考前20天的時(shí)候必須開始動(dòng)筆寫作文，每天其實(shí)花一個(gè)小時(shí)就行，因?yàn)檎娇荚嚨臅r(shí)候就是一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫一篇小作文和大作文。寫完作文以后一定要記得找人批改，以及對照范文。

其實(shí)背范文是個(gè)好辦法，看到英語美文的時(shí)候不妨背一背(最*使的是劍橋雅思后面的寫作范文)，不過背主要是提高語感以及讓你對一些詞有印象，不是說背了直接用。

每天分給寫作的時(shí)間是至少一小時(shí)，而且寫作比較不容易提高，一定要?jiǎng)庸P寫，越早開始寫越好。

學(xué)習(xí)英語能夠提升我們的邏輯思維能力

漢語和英語兩種語言所代表的思維方式有所不同：漢語更加傾向于環(huán)式思維，注重抽象和整體認(rèn)識；英語傾向于直線思維，注重于歸納推理。漢語在語言上強(qiáng)調(diào)意識流，只要能表達(dá)出相應(yīng)的意思，詞語和句子的形式有時(shí)候無關(guān)緊要。而英語更加側(cè)重于理性和邏輯，因此，英語往往要通過一個(gè)清晰合理的詞形和語法，來表達(dá)一個(gè)清晰合理的思想，具有嚴(yán)格和規(guī)范的單詞和語法系統(tǒng)。

正因?yàn)橛⒄Z具有直線思維、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)，通過學(xué)習(xí)英語，我們可以鍛煉自己的思維，讓自己的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)。

舉個(gè)例子，在英文寫作中，很多同學(xué)很喜歡套用中文的思維方式去寫作文。比如四六級作文開頭首句不少人會寫with the development of society… （隨著社會的發(fā)展……），這種套話放在中文里面可能問題不大，但在英文寫作里面很多時(shí)候是不符合要求的，因?yàn)檫@種套話對于展現(xiàn)文章的主題并沒有任何幫助。