雅思

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泉州托福5.5分小班

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開(kāi)課學(xué)校 新航道教育-泉州校區(qū)

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

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課程介紹Course Introduction

泉州雅思6.5分入門(mén)強(qiáng)化班

招生對(duì)象

四級(jí)已過(guò)或是雅思考了5分,希望通過(guò)集中學(xué)習(xí),使英語(yǔ)能力和分?jǐn)?shù)有所進(jìn)步,目標(biāo)為雅思6.5分及以上。

課程特點(diǎn)

以雅思考試6.5分為目標(biāo),通過(guò)180個(gè)小時(shí)、分入門(mén)、精講、強(qiáng)化3個(gè)階段的學(xué)習(xí),首先為學(xué)員打下聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,最后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

授課內(nèi)容

階段A(入門(mén)段):雅思詞匯、雅思語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

階段B(精講段):雅思聽(tīng)力精講、雅思口語(yǔ)精講、雅思閱讀精講、雅思寫(xiě)作精講

階段C(強(qiáng)化段):雅思聽(tīng)力強(qiáng)化、雅思口語(yǔ)強(qiáng)化、雅思閱讀強(qiáng)化、雅思寫(xiě)作強(qiáng)化

入門(mén)段

1.雅思詞匯:

(1)了解雅思考試對(duì)詞匯的考核要求(如同義替換、熟詞生義等),幫助學(xué)生有準(zhǔn)確的方向積累單詞;

(2)掌握核心詞根詞級(jí)(如“否定”前綴、“看”的詞根、及“形容詞”后綴等》,準(zhǔn)確判斷出所學(xué)單詞的詞性,且能根據(jù)詞根詞綴豬出生單詞含義;

(3)積累不同專題詞匯(如醫(yī)學(xué)健康類、教育類、旅游類等》,精準(zhǔn)掌握高頻考點(diǎn)詞。

2.雅思語(yǔ)法

(1)將語(yǔ)法知識(shí)的系統(tǒng)講解和針對(duì)性練習(xí)相結(jié)合,提高學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)重點(diǎn)為句子成分和基本句型,時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài),名詞性從句,定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句;

(2)結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),綜合提高在聽(tīng)力和閱讀中長(zhǎng)難句的理解,使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握雅思考試中相對(duì)常用的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。在口語(yǔ)和寫(xiě)作中,減少語(yǔ)法問(wèn)題,提高語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性。

3.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

(1)了解并練習(xí)雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)題型,包括填空類題目、匹配題、選擇題和地圖題;

(2)通過(guò)精講精聽(tīng)、精練和反饋,幫助學(xué)生熬練解題過(guò)程,同時(shí)提升和積累聽(tīng)力的基本能力,比如聽(tīng)音辨詞,識(shí)別吞音連讀等;

(3)通過(guò)基礎(chǔ)口語(yǔ)題目的思路講解、示范、當(dāng)堂練習(xí)與反饋,幫助學(xué)生適應(yīng)口語(yǔ)問(wèn)答、積累語(yǔ)言素材、得到口語(yǔ)練習(xí)并獲得針對(duì)性的建議與反饋。

精講段

1.雅思聽(tīng)力精講

(1)重點(diǎn)了解筆記填空題題型特點(diǎn)以及相關(guān)常見(jiàn)背景:學(xué)會(huì)審題預(yù)判答案信息的方向:掌握同類其他填空題,括表格、流程、簡(jiǎn)答、句子、摘要填空 5 種類型與之的共性與差異;

(2)了解單選題審題側(cè)重點(diǎn)以及聽(tīng)力任務(wù);掌握P3P4相關(guān)學(xué)術(shù)背景的高頻詞;學(xué)會(huì)單選題的定位方法;

(3)了解選擇類地圖題的不同類別,包括靜態(tài)圖、動(dòng)態(tài)圖等;掌握方向類信息關(guān)鍵詞,學(xué)會(huì)在聽(tīng)到方向類詞匯后判斷相應(yīng)圖中信息。

2.雅思口語(yǔ)精講

(1)幫助學(xué)生逐步掌握雅思口語(yǔ)考試ID Check環(huán)節(jié)答題策略、Part 1及Part 2保留題庫(kù)重點(diǎn)話題的回答思路、Part 3的常見(jiàn)基礎(chǔ)類問(wèn)題的答題能力,讓學(xué)生對(duì)雅思口語(yǔ)考試有全面的認(rèn)知;

(2)學(xué)生能學(xué)會(huì)常用口語(yǔ)場(chǎng)景詞匯表達(dá)、同義替換表達(dá)及得分句型;

(3)課程中全程穿插互動(dòng)練習(xí),學(xué)生能夠通過(guò)本階段學(xué)習(xí)后建立開(kāi)口回答的自信,并能較為順暢地進(jìn)行簡(jiǎn)易的口語(yǔ)表達(dá)輸出,具備一定的話題拓展能力。

3.雅思閱讀精講

(1)幫助學(xué)生掌握雅思閱讀的評(píng)分原則以及自己的目標(biāo)分區(qū)間;

(2)講解4個(gè)大類題型的題型特點(diǎn)以及基本解題思路(根據(jù)該階段學(xué)生目標(biāo)分設(shè)定,時(shí)間上會(huì)著重講解2個(gè)基礎(chǔ)類題型);

(3)幫助學(xué)生補(bǔ)充基礎(chǔ)詞匯以及該階段學(xué)生相對(duì)缺乏的基礎(chǔ)閱讀能力,包括基本的句子分析能力和簡(jiǎn)易段落的結(jié)構(gòu)分析,對(duì)于能力可以接受的學(xué)生還可以適當(dāng)拓展簡(jiǎn)易篇章的篇章結(jié)構(gòu)。

4.雅思寫(xiě)作精講

(1)了解小作文基本題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

(2)學(xué)會(huì)小作文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)(開(kāi)頭段、概述、主體段),了解每段寫(xiě)作的注意事項(xiàng);

(3)掌握不同題型(動(dòng)態(tài)圖、靜態(tài)圖、組合圖、地圖、流程圖)的基本思路及小作文常用的詞匯和句式;

(4)了解大作文基本提問(wèn)方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

(5)學(xué)會(huì)不同題型(利弊、報(bào)告、討論、同意與否)的基本寫(xiě)作結(jié)構(gòu)(開(kāi)頭段、主體段、結(jié)尾段);

(6)學(xué)習(xí)常用連接詞,常見(jiàn)話題詞匯及常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。

強(qiáng)化段

1.雅思聽(tīng)力強(qiáng)化:

(1)通過(guò)填空類題型的背景,幫助學(xué)生掌握預(yù)判不同主題下相關(guān)的答案內(nèi)容方向;通過(guò)填空類題型題干的語(yǔ)法特點(diǎn),幫助學(xué)生掌握預(yù)判不同結(jié)構(gòu)下的答案詞性方向技巧;

(2)帶學(xué)生了解填空、單選、多選、配對(duì)、地圖不同的組合題的定位特點(diǎn)以及 差異,幫助學(xué)生掌握不同題型下的定位技巧;

(3)幫助學(xué)生了解選擇類題型的干擾設(shè)置方式,嘗試使其掌握排除干擾的技巧;

(4)通過(guò)了解配對(duì)題不同題型特點(diǎn),幫助學(xué)生掌握具象化替換的認(rèn)知技巧。

2.雅思口語(yǔ)強(qiáng)化:

(1)幫助學(xué)生強(qiáng)化提升雅思口語(yǔ)的備考技巧;

(2)學(xué)生能夠進(jìn)一步掌握 Part1及 Part2 新增題庫(kù)重點(diǎn)話題、Part3 的考試形式及八大類??紗?wèn)題的回答邏輯及技巧同時(shí)積累更為靈活豐富的口語(yǔ)場(chǎng)景詞匯表達(dá)、同義替換表達(dá)、常用習(xí)語(yǔ)以及得分句型;

(3)通過(guò)師生互動(dòng)及點(diǎn)評(píng)、學(xué)生之間互問(wèn)互答等形式,學(xué)生能更加自信流暢地進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),展現(xiàn)出更多亮點(diǎn)詞匯表達(dá)和句型,并掌握較好的 Part3 分析能力。

3.雅思閱讀強(qiáng)化:

(1)幫助學(xué)生明確雅思閱讀的考察方向和側(cè)重點(diǎn),梳理所有閱讀題型的題型特點(diǎn)以及解題思路,其中重點(diǎn)講解難度較大的 2 個(gè)大類題型;

(2)幫助學(xué)生掌握各題型的出題思路,更好地掌握雅思閱讀的做題技巧;

(3)課程中幫助學(xué)生進(jìn)一步拓展閱讀詞匯,同時(shí)在同義替換和句子分析能力上均進(jìn)行延伸;

(4)給到學(xué)生預(yù)判不同篇章難度的方法,以及處理不同難度篇章的應(yīng)對(duì)技巧。

4.雅思寫(xiě)作強(qiáng)化:

(1)掌握 6/6.5 小作文的基本要求(概述、主要特征、數(shù)據(jù));

(2)學(xué)會(huì)小作文不同題型(動(dòng)態(tài)圖、靜態(tài)圖、組合圖、流程圖和地圖)的高分(7/7.5)寫(xiě)作技巧

(3)了解大作文如何從考官的維度解讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)要求;

(4)熟知每種題型(利弊、報(bào)告、討論、同意與否)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)以及了解不同分?jǐn)?shù)段(5/5.5,6/6.5,7+)的寫(xiě)作技巧;

(5)學(xué)會(huì)如何正確審題,以及避免文章重心偏移與利用指代銜接句子。

培訓(xùn)教材

柯林斯雅思核心詞匯》

胡敏雅思教材第7代《雅思核心語(yǔ)法(基礎(chǔ)版)》

胡敏雅思教材第8代《雅思語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)》

胡敏雅思教材第7代《雅思聽(tīng)力(基礎(chǔ)版)》

胡敏雅思教材第8代《雅思口語(yǔ)(強(qiáng)化版)》

胡敏雅思教材第7代《雅思閱讀(基礎(chǔ)版)》

胡敏雅思教材第7帶《雅思寫(xiě)作(基礎(chǔ)版)》

胡敏雅思教材第8代《雅思聽(tīng)力(強(qiáng)化版)》

胡敏雅思教材第8代《雅思口語(yǔ)(強(qiáng)化版)》

胡敏雅思教材第8代《雅思閱讀(強(qiáng)化版)》

胡敏雅思教材第8代《雅思寫(xiě)作(強(qiáng)化版)》

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學(xué)校介紹University Profile

新航道是新航道國(guó)際教育集團(tuán)(NewChannel International Education Group Limited)的簡(jiǎn)稱,由胡敏教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦,總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美國(guó)KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下轄培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、國(guó)際教育、在線教育、錦秋A-Level、好輕松考研、圖書(shū)出版、家庭教育、國(guó)際研學(xué)、鯨航科技、AF國(guó)際藝術(shù)教育、清美A佳畫(huà)室等分支機(jī)構(gòu),提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升英語(yǔ)能力和考試成績(jī),同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。

在18年的時(shí)間里,新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持,我成功”精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)踐行”精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神不斷突破創(chuàng)新,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了新標(biāo)準(zhǔn),并倡導(dǎo)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的全面升級(jí)。

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