2017年，我國(guó)留學(xué)人數(shù)首次突破60萬(wàn)大關(guān)，達(dá)到60.84萬(wàn)，同比增長(zhǎng)11.74%，持續(xù)保持世界大留學(xué)生生源國(guó)地位。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出國(guó)留學(xué)再也不是小眾選擇，近年來(lái)，全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)一直呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，越來(lái)越多的學(xué)生選擇走出國(guó)門(mén)，海外深造。
因此，對(duì)于留學(xué)趨勢(shì)第二個(gè)必須要提及的關(guān)鍵詞就是“多元化”。
雅思四步寫(xiě)作 得高分
一、背，輸入永遠(yuǎn)是輸出的基礎(chǔ)。如果不看范文不背好詞好句就會(huì)永遠(yuǎn)都是破詞、破句、破邏輯沒(méi)有任何進(jìn)步，還可能越寫(xiě)越詞窮，所以背永遠(yuǎn)是寫(xiě)的前提。但托福培訓(xùn)覺(jué)得背單詞對(duì)寫(xiě)作沒(méi)意義，要背詞組，詞組包含搭配，還可以在看范文時(shí)積累好看的句子、好詞，積累并背熟，否則考場(chǎng)上根本寫(xiě)不出。背的越多考場(chǎng)上能想起的就越多，文章也會(huì)寫(xiě)的越好。
第二、練習(xí)一定要全面。大家在備考時(shí)一定要把各個(gè)題型都練習(xí)一遍，比如寫(xiě)教育、朋友;再比如環(huán)保、科技，甚至古今對(duì)比的題材都要有所觸及，以防考試時(shí)出現(xiàn)沒(méi)有練習(xí)過(guò)的題型影響成績(jī)。另外，練習(xí)要卡好時(shí)間，考試時(shí)綜合寫(xiě)作20分鐘，獨(dú)立寫(xiě)作30分鐘。但托福培訓(xùn)要求17分鐘綜合寫(xiě)完，27分鐘獨(dú)立寫(xiě)完，都要留三分鐘檢查。這樣可以避免手誤影響閱卷人讀懂文章。但托福有E-rater,大家拼錯(cuò)的詞，小語(yǔ)法錯(cuò)誤都逃不過(guò)e-rater，所以注意減少錯(cuò)誤頻率，這對(duì)于高分來(lái)說(shuō)非常重要。
第三、改。注意首先需要自己修改寫(xiě)過(guò)的每篇文章，盡力美化每句話(huà)把語(yǔ)法錯(cuò)誤降到較低，然后請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師修改。因?yàn)橛行╁e(cuò)誤自己看不出，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己邏輯有問(wèn)題。所以你認(rèn)為好理解的事讀者可能認(rèn)為完全不能接受，所以需要托福培訓(xùn)老師幫助看邏輯。另外，需要專(zhuān)業(yè)老師幫助檢查語(yǔ)言問(wèn)題，查找語(yǔ)法漏洞，查漏補(bǔ)缺很重要。
第四、總結(jié)是反思和思考的過(guò)程，比如“為什么我覺(jué)得好老師覺(jué)得不好”，“哪些方面需要提高”?多積累多思考，托福培訓(xùn)建議建一個(gè)糾錯(cuò)文檔，把所有錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)常復(fù)習(xí)下次避免犯同樣錯(cuò)誤。
寫(xiě)作的提高是一個(gè)有機(jī)整體：背、練、改，總結(jié)哪樣都不能少。不背不提高，練一篇扔一篇只能越練越錯(cuò)，只有多練才可熟能生巧。但盲目練習(xí)沒(méi)意義，練完要認(rèn)真思考，盲目趕超進(jìn)度沒(méi)有意義，注意反思文章錯(cuò)誤，否則練的越多錯(cuò)的越多。2019備考只要堅(jiān)持托福雅思培訓(xùn)上述的四步一步步認(rèn)真完成，可能就會(huì)寫(xiě)一篇比一篇好。
怎么備考雅思寫(xiě)作
雅思考試是為了考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握水平，所以絕對(duì)不是看幾本教材和一些Youtube視頻那么簡(jiǎn)單!只有打好基礎(chǔ)扎好根，才能收割高分。另外，一定要采取積極主動(dòng)的備考方式，對(duì)自己的進(jìn)步隨時(shí)記錄，不要與被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式相混淆。
掌握單詞多種詞義。IELTS普通培訓(xùn)類(lèi)閱讀文章中涉及詞匯7000左右，但具備4000左右(即大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平)即可應(yīng)考。有些考生脫離語(yǔ)境孤立地背單詞，這樣容易遺忘或混淆單詞的意義。如有考生考試時(shí)遇contribution(設(shè)計(jì);設(shè)法做到)想不起來(lái)什么意思。
只記得在詞匯表里該單詞位于contribution(貢獻(xiàn))之后controversial(有爭(zhēng)議的)之前。要解決這個(gè)問(wèn)題，考生可以通過(guò)單詞卡片，正面寫(xiě)英文拼寫(xiě)，背面寫(xiě)中文釋義的方法來(lái)記憶。每天背一定量的生詞，并不斷補(bǔ)充，而且還可以打亂次序。
當(dāng)然，最有效的是在上下文，即文章當(dāng)中記憶單詞。掌握好閱讀速度。幾乎任何閱讀考試均同時(shí)考查閱讀速度與理解精確度。IELTS普通培訓(xùn)類(lèi)閱讀考試要求考生在60分鐘的時(shí)間里迅速而準(zhǔn)確地答題。其實(shí)掌握閱讀速度是需要大量的練習(xí)和長(zhǎng)時(shí)間的努力。
不過(guò)，掌握一些閱讀技巧，革除一些壞習(xí)慣，將有助于看文章時(shí)加快速度?？焖匍喿x最關(guān)鍵的是在掃描文章的時(shí)候把握段落的主旨，并做出標(biāo)記，并且在看完文章后對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有大致的了解。
有的學(xué)生認(rèn)為自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)足夠應(yīng)付雅思考試,但單科成績(jī)卻遲遲達(dá)不到要求。其實(shí),雅思考試內(nèi)容雖然分為聽(tīng)、說(shuō)、讀 、寫(xiě)四項(xiàng)來(lái)考查,但實(shí)際上英語(yǔ)跟漢語(yǔ)一樣,各個(gè)方面是融會(huì)貫通的,比如詞匯量、語(yǔ)法會(huì)影響整個(gè)雅思考試,單詞的發(fā)音會(huì)影響聽(tīng)力、口語(yǔ)。
盡量選擇小班授課,增加課堂互動(dòng)。國(guó)內(nèi)上學(xué)的高中生及大學(xué)生大多經(jīng)歷的是大班填鴨式教學(xué),上課缺乏互動(dòng)交流。而雅思考試注重的是學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)及交流的能力。
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