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雅思鉆石基礎(chǔ)6分課程
高二/高三英語程度;詞匯量在2500-3500
該課程適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙。
能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。
就讀本課程的學(xué)生需完成雅思基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。
完成課程后對雅思聽說讀寫四項考試達到熟能生巧的程度,60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。
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本文是由聯(lián)展教育網(wǎng)整理的雅思閱讀輔導(dǎo)資料,供廣大考生參考學(xué)習(xí)。
但是作為國際化的學(xué)術(shù)英語考試,自然有其嚴肅穩(wěn)定的考查目的和內(nèi)容,始終會把對英語篇章結(jié)構(gòu)和行文規(guī)律的理解作為閱讀的一項基本要求重點考查。因此加強這方面的學(xué)習(xí)研究是從根本上提高應(yīng)試能力的途徑。本文僅從英語行文結(jié)構(gòu)中邏輯關(guān)系詞的作用及其閱讀功能這一具體方面作初步探討。
關(guān)于邏輯關(guān)系詞在雅思閱讀中的作用,我們首先來看一段文字:
the discourse markers signal relationships: between different parts of the discourse … the main reason for studying them is their usefulness in helping the reader to work out the meaning of difficult text. They often show the relationship the writer intends between two parts of the text, so if you can understand one part, the discourse marker is a possible key to the other part. (Christine Nuttall, 1996. Teaching Reading Skills in a Foreign Language, Heinemann)
關(guān)于“discourse marker”,P.H.Matthews在其Oxford Concise Dictionary of Linguistics (Oxford University Press) 一書中是這樣描述的:Any of a variety of units whose function is within a larger discourse rather than an individual sentence or clause: e.g. but then in But then he might be late. “discourse marker”雖然范圍更加廣泛一些,但從以上文字不難看出,它包括了我們所熟悉的邏輯關(guān)系詞(即文章中用于表示并列,轉(zhuǎn)折,舉例,因果,遞進,讓步,總結(jié)等邏輯關(guān)系的固定單詞或詞組)。也由此可見,特別重視形式邏輯和思維分析的英語行文,在詞語之間和句子之間往往會借助各種邏輯關(guān)系詞清楚表達思維邏輯和語意關(guān)系。因此了解和掌握邏輯關(guān)系詞可以幫助我們把握文章中語意的轉(zhuǎn)換和發(fā)展,理解文章重點表達的意思。
具體到雅思閱讀練習(xí),邏輯關(guān)系詞在解題中體現(xiàn)出兩大功能 :
語意推斷
語意推斷主要是運用于重點題型之一的摘要題(Summary)。具體是指根據(jù)空格所在句及前后句的邏輯關(guān)系詞,分析詞語之間,句子之間的語意關(guān)系,推斷出所缺單詞的大致含義。以劍橋雅思閱讀技巧為例:
例如:
1.劍4 / P77 / Q38
Some corpora include a wide range of language while others are used to focus on a particular linguistic feature.
根據(jù)while這個表示對比或轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系詞,可以判斷它前后部分是對比或反義關(guān)系。“a wide range of language”指的是語言研究的廣泛的各個方面,可以預(yù)判空格處應(yīng)是指具體的方面。
2.劍1 / P20 / Q4-5
The very first fire-lighting methods involved the creation of friction by, for example, rapidly rotating a wooden stick in a round hole.
根據(jù)介詞“by”和“for example”這個表示舉例的邏輯關(guān)系詞,可以預(yù)判第二個空格應(yīng)是和“creation of friction”(產(chǎn)生摩擦)的具體動作有關(guān)的詞。
3.劍1 / P20 / Q6
The use of percussion or persistent chipping was also widespread in Europe …
根據(jù)表示并列的邏輯關(guān)系詞or,可以判斷它前后部分是并列關(guān)系。Chipping是“削,鑿”的意思,可以預(yù)判空格處應(yīng)是類似意思的詞。
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