美聯(lián)英語(yǔ)雅思收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

南京美聯(lián)雅思培訓(xùn)

雅思課程：

· 雅思真題?？疾⒁粚?duì)一問(wèn)題剖析

· 出國(guó)留學(xué)考試個(gè)性化方案制定

· **雅思考試提分資料一份

適用校區(qū)：全國(guó)

課程簡(jiǎn)介：

· 適合人群：希望提升IELTS雅思考試成績(jī)的人士

· 免費(fèi)試聽(tīng)：有

· 每次課時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)

· 上課時(shí)間：隨時(shí)

· 上課人數(shù)：小班/一對(duì)一/多人

· 總課時(shí)數(shù)：短期按月，長(zhǎng)期按年

· 學(xué)習(xí)目標(biāo)：**針對(duì)性的雅思培訓(xùn)，沖刺雅思高分，撬開(kāi)世界學(xué)校之門(mén)

課程體系：

雅思6 基礎(chǔ)課程 

適合幾乎零基礎(chǔ)的學(xué)員

內(nèi)容：綜合英語(yǔ)1 語(yǔ)法教材精講，必考點(diǎn)睛

服務(wù)：六對(duì)一輔導(dǎo)，全方位備考ETS認(rèn)證老師親自授課

雅思7 強(qiáng)化課程 

適合英語(yǔ)初中水平的學(xué)員

內(nèi)容：綜合英語(yǔ)2 基礎(chǔ)聽(tīng)力提分方案量身定制打破傳統(tǒng)模式限制

服務(wù)：優(yōu)質(zhì)師資隨心享用微信24小時(shí)隨時(shí)答疑每日作業(yè)完成進(jìn)度監(jiān)控

雅思8 突破課程 

適合英語(yǔ)大學(xué)水平的學(xué)員

內(nèi)容：強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試技巧精準(zhǔn)定位，查漏補(bǔ)缺簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)過(guò)程，只講高頻考點(diǎn)

服務(wù)：考試技巧指南輔導(dǎo)課后即時(shí)答疑，階段官方評(píng)估

雅思單項(xiàng)提分課程

適合英語(yǔ)大學(xué)水平的學(xué)員

內(nèi)容：強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試技巧考前點(diǎn)題，在考前先拿1.5分

服務(wù)：報(bào)名考試全程指導(dǎo)官方考評(píng)考后出具科學(xué)報(bào)告

雅思學(xué)校直達(dá)課程 

適合英語(yǔ)初中水平的學(xué)員

內(nèi)容：綜合英語(yǔ)2 基礎(chǔ)聽(tīng)力

服務(wù)：美聯(lián)雅思老師團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)10年研發(fā)，業(yè)內(nèi)首款全真模擬，1對(duì)1全真學(xué)習(xí)系統(tǒng)

課程優(yōu)勢(shì)：

全程一對(duì)一授課

根據(jù)學(xué)員能力和成績(jī)
針對(duì)性定制雅思課程方案

全程跟蹤輔導(dǎo)

老師全程陪伴學(xué)員
一對(duì)一提升學(xué)員成績(jī)

場(chǎng)景化教學(xué)

根據(jù)真實(shí)情境教學(xué)
提高英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)水平

**回答：

Q1:參加雅思培訓(xùn)對(duì)英語(yǔ)水平有要求嗎？

答：是有一定要求的，若考生個(gè)人學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，建議報(bào)名培訓(xùn)班進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，了解自己的水平并進(jìn)行針對(duì)性提高訓(xùn)練

Q2:課程有哪些增值服務(wù)？

答：有專(zhuān)業(yè)的 SA（學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師）幫助制定整個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，協(xié)助雅思托福的報(bào)名，課后進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，幫助修改作文，情景式i show課等

Q3:怎么收費(fèi)，學(xué)費(fèi)包含哪些？

答：首先要了解學(xué)生目前所處英語(yǔ)水平及想到達(dá)到什么水平，并經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師測(cè)試和課程規(guī)劃之后，確定具體費(fèi)用

Q4:美聯(lián)雅思考試**率是多少？

答：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，定制學(xué)習(xí)方案，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)行測(cè)試以便調(diào)整方案，力求以**精準(zhǔn)和**短的時(shí)間讓您達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)