洛陽(yáng)牛學(xué)教育

有了雅思成績(jī)就等于有了進(jìn)入英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)的通行證。目前所有的英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)都承認(rèn)雅思考試成績(jī)。特別是澳大利亞，雅思成為了其惟一承認(rèn)的英語(yǔ)水平測(cè)試考試。你只要雅思成績(jī)達(dá)到了大學(xué)要求的分?jǐn)?shù)，同時(shí)其他條件也符合學(xué)校的要求，就不用參加任何其他類型的考試，可以直接成為該大學(xué)正式在校生。

英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)化的工程。它需要結(jié)合教師、學(xué)生、教材、詞匯、句法、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、心理訓(xùn)練等各方面因素。

雅思口語(yǔ)的系統(tǒng)之龐大，與其在國(guó)外生活、學(xué)習(xí)所需的語(yǔ)言技能的實(shí)用性是密不可分的。在國(guó)外的課堂中，中國(guó)學(xué)生的口語(yǔ)方面比較弱，故而適應(yīng)起來(lái)往往比較緩慢、曲折而痛苦。究其原因，主要還是在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)中不得其法。

考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。

雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。

英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方，在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ),還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那么也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)學(xué)口語(yǔ)。比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境.可以對(duì)自己描述所看到的景物,英語(yǔ)口述自己正在作的事情。

這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持---口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其它讀物.首先我們先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后,去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步。

雅思培訓(xùn)選擇誤區(qū)。迷信

學(xué)校培訓(xùn)課程的設(shè)置都是很多學(xué)校主推的課程，而學(xué)員在選擇此類課程的時(shí)候還是應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的英語(yǔ)水平，如果自己的能力達(dá)不到所要的課程，那么學(xué)習(xí)此類課程也是非常不明智的選擇。